《杜驥傳》閱讀練習(xí)

1、杜驥傳閱讀練習(xí)閱讀下面的文言文，完成各題。杜膜字度世，京兆杜陵人也。高祖預(yù)，晉征南將軍。曾祖耽，避難河西，因仕張氏。苻堅平 涼州，父祖始還關(guān)中。兄坦頗涉史傳，宋武帝平長安，隨從南還。元嘉中，位青、冀二州刺史，晚渡北人，南朝常 以倫荒遇之，雖復(fù)人才可施，每為清途所隔，坦恒以此慨然。嘗與文帝言及史籍,上日：“金 日廊忠孝淳深，漢朝莫及，恨今世無復(fù)此輩人?！碧乖唬骸叭罩?，誠如圣詔，假使出乎 今世，養(yǎng)馬不暇，豈辦見知?！鄙献兩唬骸扒浜瘟砍⒅∫病！碧乖唬骸罢堃猿佳灾?， 臣本中華高族，亡曾祖因晉氏喪亂，播遷涼土，直以南渡不早，便以儉荒賜隔。日本胡人, 身為牧圉，便超入內(nèi)侍，齒列名賢。圣朝雖復(fù)拔才,

2、臣恐未必能也?！鄙夏弧１蓖僚f法，回疾必遣子弟。驥年十三，父使候同郡韋華。華子玄有高名，見而異之，以女妻 焉。累遷長沙王義欣后軍錄事參軍。元嘉七年，隨到彥之入河南，加建武將軍。魏撤河南戍悉歸河北，彥之使驥守洛陽。洛陽城 廢久，又無糧食，及彥之?dāng)⊥?，驥欲棄城走，慮為文帝誅。初，武帝平關(guān)、洛，致鐘虛舊器 南還。一大鐘墜洛水中，至是帝遣將姚聳夫領(lǐng)千五百人迎致之。時聳夫政率所領(lǐng)牽鐘于洛水, 驥乃遣使紿之曰：“虜既南渡，洛城勢弱，今修理城池，并已堅固，軍糧又足，所乏者人耳。 君率眾見就，共守此城，大功既立，取鐘無晚。”聳夫信之，率所領(lǐng)就驥。及至城不可守， 又無糧食，于是引眾去，驥亦委城南奔。白文帝：“本

3、欲以死固守，姚聳夫入城便走，人情 沮敗，不可復(fù)禁。”上怒，使建威將軍鄭順之殺聳夫于壽陽。聳夫，吳興武康人，勇果有氣 力，宋偏裨小將莫及。十七年，驥為青、冀二州刺史，在任八年，惠化著于齊土。自義熙至于宋末，刺史唯羊穆之 及驥為吏人所稱詠。后征為左軍將軍，兄坦代為刺史，北土以為榮焉。坦長子琬為員外散騎侍郎,文帝嘗有函詔敕坦琬輒開視信未及發(fā)又追取之敕函已發(fā)大相推檢 上遣主書詰責(zé)驥，并檢開函之主。驥答曰：“開函是臣第四息季文，伏待刑坐?！鄙咸卦?問。卒官。（節(jié)選自南史杜驥傳）3.對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項（）（3分）問：問候余臺：欺騙見：我委：放置A.回疾必遣子弟B.驥乃遣使紿

4、之曰C.君率眾見就D.驥亦委城南奔）（3 分）4.對以下句子中加橫線的詞的解釋，不正確的一項為哪一項（請：請允許我儼：駕馭怒：發(fā)奮嬰：纏繞請：請允許我儼：駕馭怒：發(fā)奮嬰：纏繞A.坦曰：“請以臣言之B.趣修于上路C.怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云D.而劉夙嬰疾病，常在床朦)(35、對以下句子中劃橫線的詞語含義與例句劃橫線詞語含義相同的一項為哪一項（分）例句：上特原不問。卒官。A、而彭祖乃今以久特聞B、不狩不獵，胡瞻爾庭有縣掛兮C、夜馳見張良，具告其實，欲與具去，毋持俱死D、況臣孤苦，技為尤甚）（3 分）6、以下句子中劃橫線的詞語用法與例句劃橫線詞用法相同的一句是（例句：華子玄有高名，見而異之。A、臣欲

5、奉詔奔馳，那么劉病旦篤C、悅親戚之情話，樂琴書以消憂7、對以下句子中加橫線的詞的解釋,A、魏撤河南戍悉歸河北B、三餐而反，腹猶果然C、后太守臣榮舉臣秀才D、零丁孤苦，至于成立B、徐孺工陳蕃之榻。D、臣具以表聞，辭不就職不正確的一項為哪一項（）（3分）河南：黃河以南果然：很飽的樣子秀才：稱考中院試的人成立：成人自立8、以下句子中與其他三句句式不相同的一句是（8、以下句子中與其他三句句式不相同的一句是（）（3 分）A、后征為左軍將軍，兄坦代為刺史 C、去以六月息者也。A、后征為左軍將軍，兄坦代為刺史 C、去以六月息者也。B、農(nóng)人告余以春及。D、州司臨門，急于星火。9、對文中畫波浪線局部的斷句，正確

6、的一項為哪一項（）（3分）A.文帝嘗有函詔敕坦/琬輒開視/信未及發(fā)/又追取之/敕函已發(fā)/大相推檢/B.文帝嘗有函/詔敕坦琬/輒開視/信未及發(fā)又追/取之/敕函已發(fā)/大相推檢/ C.文帝嘗有函/詔敕坦琬/輒開視/信未及發(fā)又追/取之敕函/已發(fā)/大相推檢/ D.文帝嘗有函詔敕坦/琬輒開視/信未及發(fā)/又追取之敕函/已發(fā)/大相推檢/10.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項（）（3分）A.按北方風(fēng)俗，父親指派杜驥到韋華家，韋玄認(rèn)為其與眾不同，便把女兒嫁給了他。B.宋軍敗退時，杜驥難逃，卻將失守洛陽的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁于另一偏將姚聳夫，宋文帝下令殺了姚 聳夫。C.杜驥擔(dān)任青、冀二州刺史八年，以德政著稱

7、于齊地，從義熙至宋代末年，受到官吏和百姓稱頌的刺史只有兩個人。D.文帝寫給杜坦的信被偷看后，杜驥決定由自己兒子頂罪，讓第四子俯首等待皇帝治罪。11、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） 晚渡北人，南朝常以倫荒遇之，雖復(fù)人才可施，每為清途所隔，坦恒以此慨然。（5分）日碑胡人，身為牧圉，便超入內(nèi)侍，齒列名賢。（5分）12、把課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。（5分）答案:3.D4.B. D.C.C（2）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。（5分）委：拋棄、放棄儼：整齊的樣子。特別，特地；A久；B三歲或四歲的小獸；C白白地都是意動用法秀才：

8、優(yōu)秀人才A 被動句BCD介詞結(jié)構(gòu)后置句A.文帝嘗有函詔敕坦，琬輒開視。信未及發(fā)，又追取之，敕函已發(fā)，大相推檢。D.杜驥俯首等待皇帝治罪。（1）晚期南渡的北方人，南朝士族常把他們視為粗俗之人,即使有才干,往往受士族壓 抑排斥，杜坦常因此感慨不平。（倫荒：荒遠(yuǎn)粗俗的人，1分。雖：即使，1分。施：任用, 1分。清途：清貴的仕途，1分。句意1分。）（2）金日本是胡人，養(yǎng)馬的出身，被破格提拔到皇帝身邊,位置與大臣并列。（牧圉: 牧養(yǎng)牛馬的人，1分。超：越級，1分。齒列：與人同列，1分。句意2分。）（1）世人都稱贊他（宋榮子），他卻并不因此而奮勉。世上的人們都非難他,他也不會 因此而更加沮喪。（舉，全；勸

9、，勉；沮，沮喪。各1分，句意2分。）（2）先前有名叫逵的太守考察和推舉我為孝廉，后來又有名叫榮的刺史舉薦我為優(yōu)秀人才。 （察:考察和推舉;舉，舉薦;秀才，優(yōu)秀人才.各1分，句意2分。）參考譯文：杜驥字度世，京兆杜陵人。高祖杜預(yù)，是晉朝的征南將軍。曾祖杜耽，到河西避難，所以曾 在前涼張氏那里作官。苻堅平定涼州后，祖父和父親才回到關(guān)中。杜驥哥哥杜坦對史籍頗有研究，宋武帝打下長安，他跟隨南下。元嘉年間，作青、冀二 州刺史。晚期南渡的北方人，南朝士族常把他們視為粗俗之人，即使有才干，往往受士族壓 抑排斥，杜坦常因此感慨不平。一次和文帝論及史籍。文帝說：“金日碑忠孝淳樸深厚，漢 朝無人比得上，遺憾的是今

10、天再沒有這種人了?！倍盘拐f：“日廊的美德，誠如陛下所言， 假如他生在今世，養(yǎng)馬都忙不過來，怎有機會被賞識重用?！蔽牡圩兞四樕f：“你怎么把 朝廷看得這么狹隘刻薄呢?！倍盘够卮穑骸熬湍梦襾碚f吧，我本出身中原高門大族，先曾祖 因為晉朝喪亂，流落到西涼，僅僅因為南渡不早，便被當(dāng)成儉俗視為異類。日碑本是胡人, 養(yǎng)馬的出身，被破格提拔到皇帝身邊，位置與大臣并列。本朝雖也能提拔人才，我怕未必能 有金日碑這樣的事?！蔽牡勰粺o言。北方傳統(tǒng)風(fēng)俗，探問病人都要派自己的子弟前去。杜驥十三歲時，父親派他去問候同郡 的韋華。韋華兒子韋玄很有名望，見到杜驥覺得他很不尋常，便把女兒許配給他。杜驥以后 逐步升任長沙王劉義欣

11、的后軍錄事參軍。元嘉七年（430）,跟隨到彥之入河南，加封建武將軍。北魏撤去河南防務(wù)全部退回河北, 到彥之派杜驥守洛陽。洛陽城荒廢已久，又無糧食，到彥之兵敗退走時，杜驥也想棄城逃跑, 又怕被文帝誅殺。起先，武帝攻下長安、洛陽后，把宮廷內(nèi)的鐘鼎樂器等物運回江南，一口 大鐘掉到了洛水中。這時文帝派將軍姚聳夫帶一千五百人來這兒把它弄回去。當(dāng)姚聳夫帶人 在洛水正往外打撈時，杜驥派人來向他謊稱：“夏軍南下，洛陽勢弱，如今我修理城池，都 已堅固，軍糧又充足，所缺少的只是人力。你不如率眾人到我這兒來，共守此城，立了大功 以后，再取鐘也不晚?！甭柗蛳嘈帕怂脑?，領(lǐng)著他帶來的人到杜驥這兒來。等到了洛陽， 才知道難以堅守，又無糧食，于是帶人離去，杜驥也棄城南逃。他對文帝說：“本打算以死 固守，可是姚聳夫進了城就走，弄得人心沮喪恐慌，不可收拾?！蔽牡郯l(fā)怒，派建威將軍鄭 順之在壽陽殺了聳夫。姚聳夫是吳興武康縣人，勇敢果斷有氣力，宋朝的下級軍官無人比得 上。永嘉十七年（440）,杜驥作青、徐二州刺史，在任八年，恩惠德化顯著于齊地。自義熙 年間直到宋末，作