第五期上海市中小學(xué)骨干教師德育實(shí)訓(xùn)基地招生信息

1、 第五期“上海市中小學(xué)骨干教師德育實(shí)訓(xùn)基地”招生信息上海市班主任工作研究實(shí)訓(xùn)基地（一組）1、基地簡介主持人：黃靜華，上海市德育特級(jí)教師、上海市中小學(xué)班主任專業(yè)委員會(huì)主任、第三期“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”德育二組主持人。基地以提高班主任專業(yè)化為方向，開展以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為聚焦的現(xiàn)代班集體建設(shè)的理論研究和實(shí)踐探索，使受培訓(xùn)對象成為具有示范輻射作用的市區(qū)“班主任名師”。2、招生對象及條件招生對象: 以中小學(xué)（含中職校）在職班主任為主，也歡迎有志于班主任工作研究的學(xué)校德育管理者、區(qū)德研員參加。招生條件：（1）具有市教委規(guī)定的基地招生對象的共性條件。（2）年齡在40周歲以下（特別

2、優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬）的中學(xué)一級(jí)或小學(xué)高級(jí)教師，具備5年及以上班主任工作年限。曾參加過上海市班主任帶頭人工作室的學(xué)員，在同等條件下優(yōu)先錄取。（3）具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。積極有效地履行班主任各項(xiàng)職責(zé)，創(chuàng)造性地開展班級(jí)集體建設(shè)工作，充分發(fā)揮人生導(dǎo)師的育人功能，建班育人實(shí)效顯著。本人或所帶班集體曾獲得區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。（4）具有一定的研究能力。遵循教育規(guī)律，聚焦改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，好學(xué)進(jìn)取，積極開展科研活動(dòng)，善于以科研促工作。曾主持或參與區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的課題項(xiàng)目研究，或在正式刊物上發(fā)表論文，或獲得過區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的科研成果獎(jiǎng)。（5）具有較豐富的帶教經(jīng)歷。充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，積極開展各種

3、類型的帶教培訓(xùn)工作。曾承擔(dān)校級(jí)以上（含校級(jí)）班主任培養(yǎng)任務(wù)，帶教成績明顯。3、聯(lián)系方式聯(lián)系人：葉文婷 聯(lián)系電話：64163490材料報(bào)送地址：上海市徐匯區(qū)茶陵北路21號(hào)1號(hào)樓101A室電子郵箱： 4、學(xué)員選拔方式面試時(shí)間：（具體時(shí)間另行通知）面試地點(diǎn)：上海市尚文中學(xué)（黃浦區(qū)花衣街12號(hào)）面試方式：自我介紹、專家答辯上海市班主任工作研究實(shí)訓(xùn)基地（二組）1、基地簡介主持人：陳鎮(zhèn)虎，上海市德育特級(jí)教師、上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì)副會(huì)長，第三期“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”德育一組主持人。基地以提高班主任專業(yè)化為方向，以班主任骨干高端培養(yǎng)為目標(biāo)，以打造讓學(xué)生喜歡、讓家長放

4、心、讓社會(huì)滿意的“人生導(dǎo)師”為重點(diǎn)，聚焦以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)的現(xiàn)代班集體建設(shè)的理論研究和實(shí)踐探索，開展教育轉(zhuǎn)型背景下班主任專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查和決策建議，充分發(fā)揮基地引領(lǐng)、示范、輻射和孵化功能，使受培訓(xùn)對象成為具有有影響力的市區(qū)“班主任名師”。2、招生對象及條件招生對象：全市中小學(xué)（含中職校）在職班主任及區(qū)德研員。招生條件：（1）年齡在40周歲以下的中學(xué)一級(jí)或小學(xué)高級(jí)教師，具備5年及以上班主任工作年限。在基地學(xué)習(xí)期間，能始終立足班主任崗位。男教師擔(dān)任班主任的，在同等條件下優(yōu)先錄取。（2）具有較高的思想政治素質(zhì)，能在教育教學(xué)中自覺貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表。（3）具有較強(qiáng)

5、的建班育人能力，本人或所帶班級(jí)曾獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)。上海市“十佳”班主任、上海市優(yōu)秀班主任、上海市班主任帶頭人工作室學(xué)員優(yōu)先考慮。（4）具有一定的理論功底和德育研究能力，并在德育科研方面取得較為顯著的成績。3、報(bào)名方式聯(lián)系人：葉文婷 聯(lián)系電話：64163490材料報(bào)送地址：上海市徐匯區(qū)茶陵北路21號(hào)1號(hào)樓101A室電子郵箱：deyushixun 4、學(xué)員選拔方式面試時(shí)間：（具體時(shí)間另行通知）面試地點(diǎn)：上海市沙田學(xué)校（蘭溪路51號(hào)）面試方式：自我介紹、專家答辯（共5-8分鐘）上海市德育管理與少先隊(duì)工作研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，洪雨露，上海市特級(jí)校長、特級(jí)教師、

6、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國少先隊(duì)名師工作室主持人、建國六十周年為少先隊(duì)工作作出突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、全國德育工作先進(jìn)。上海市德育管理與少先隊(duì)工作研究實(shí)訓(xùn)基地是以本市優(yōu)秀的中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、分管德育和少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)級(jí)層面的總輔導(dǎo)員、教研員為對象的實(shí)訓(xùn)基地?；爻ＴO(shè)在上海市徐匯區(qū)向陽小學(xué)。在前四期基地學(xué)員中涌現(xiàn)出全國級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員9人，市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員16人，市輔導(dǎo)員帶頭人工作室主持人7人，有21人經(jīng)過市高評(píng)委的審定被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。2、招生對象及學(xué)員人數(shù)基地以中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，中小學(xué)分管少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)級(jí)層面的總輔導(dǎo)員、教研員為招生對象。報(bào)名學(xué)員需有較高的思想政治素質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)能力和比較豐富

7、的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并具有從事德育管理或少先隊(duì)工作5年及以上經(jīng)歷。3、聯(lián)系方式聯(lián)系人：徐晶聯(lián)系電話：159021144764、報(bào)名材料報(bào)送方式請將報(bào)名的書面材料（一式三份）報(bào)送到基地辦公室，電子稿同期發(fā)送到基地電子郵箱。地 址；徐匯區(qū)向陽小學(xué)（上海市徐匯區(qū)襄陽南路388弄15號(hào)）郵 編：200031電子郵箱： HYPERLINK mailto: 上海市德育課程研究開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，張人利，靜教院附校校長，上海市后“茶館式”教學(xué)研究所所長，上海市第一、二、三期德育實(shí)訓(xùn)基地和名校長培養(yǎng)基地主持人，上海市特級(jí)校長，享受國務(wù)院特殊津貼，全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授。

8、基地以靜教院附校為實(shí)施依托，以提升學(xué)員課程育人的能力為主要目標(biāo)。2、招生對象及條件有志于進(jìn)行課程育人研究和實(shí)踐的教育工作者，以初中、小學(xué)校長，副校長為主，也歡迎區(qū)德育室主任、德研員、學(xué)校教導(dǎo)主任參加。其中，副校長、教導(dǎo)主任不限于分管德育。3、聯(lián)系方式聯(lián)系人：陳麗星 電話：33530607 手機(jī)：137640170084、報(bào)名材料遞交地址：上海市海防路374號(hào)“張人利工作室”（上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校中學(xué)部）郵箱：HYPERLINK mailto:郵編：200040上海市思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人：周增為，上海市政治特級(jí)教師，現(xiàn)任上海市師資培訓(xùn)中心主任。基地培養(yǎng)方向：貫徹落實(shí)十

9、九大精神，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng)，彰顯德育課程價(jià)值?；谡n程標(biāo)準(zhǔn)，致力于學(xué)科核心素養(yǎng)培育。以中學(xué)政治課課程與教學(xué)理論與實(shí)踐研究為載體，培養(yǎng)對政治課有堅(jiān)定學(xué)科信念，能把握課程改革方向，在政治課中具有課程領(lǐng)導(dǎo)力的優(yōu)秀教師研究內(nèi)容：課堂教學(xué)形態(tài)的改變與道德教育策略研究在遵循學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期道德教育策略并形成案例；教材的模塊與主題化建設(shè)基于學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展的基本規(guī)律，圍繞社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律與焦點(diǎn)問題，整合經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，選取核心主題，設(shè)計(jì)一套模塊化內(nèi)容、跨學(xué)科思維與實(shí)踐性體驗(yàn)的研究性課程框架、配套教材與實(shí)施案例；以骨干教師為

10、核心的團(tuán)隊(duì)建設(shè)以實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)的種子教師為核心，圍繞基層教師在教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問題，建設(shè)有共同學(xué)術(shù)追求、問題研討氛圍的教師團(tuán)隊(duì)，培育四有好老師。2、招生對象及條件（1）凡參加過市思想政治課骨干教師培訓(xùn)班的教師優(yōu)先考慮；（2）基地招生向中學(xué)思想政治課一線教師傾斜，有研究生學(xué)歷的優(yōu)秀青年教師可適當(dāng)放寬條件。（3）市區(qū)教育教學(xué)二等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮。3、材料報(bào)送方式聯(lián)系人：劉穎聯(lián)系電話箱：HYPERLINK mailto:.地址：峨山路180弄13號(hào)，上海市浦東教育發(fā)展研究院郵政編碼：2001274、學(xué)員選拔方式學(xué)員的遴選采取材料評(píng)審與專家面試的方式產(chǎn)生。上海市中小

11、學(xué)德育骨干教師實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，張蔚芹，上海市特級(jí)教師、特級(jí)校長、上海市勞動(dòng)模范、新中國60年上海百名杰出女教師。曾任青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瀚文小學(xué)校長、書記，現(xiàn)任上海市中小學(xué)骨干教師德育實(shí)訓(xùn)基地主持人、上海市督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究分會(huì)常務(wù)理事，長期從事學(xué)校教育管理、德育研究，主編了小學(xué)道德啟蒙教育讀本、責(zé)任 德育的核心價(jià)值觀等專著，主持的十一五、十二五國家級(jí)課題研究成果榮獲全國教科研成果一等獎(jiǎng)、全國德育論著評(píng)比一等獎(jiǎng)、“首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會(huì)”二等獎(jiǎng)等。上海市中小學(xué)德育骨干教師實(shí)訓(xùn)基地于2006年4月成立，四期68位學(xué)員已按期結(jié)業(yè)，目前在市區(qū)各級(jí)層面上發(fā)揮著引領(lǐng)示范

12、作用?；刈⒅匦聲r(shí)期學(xué)校德育管理的實(shí)踐與研究，在學(xué)校德育管理層面培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量，加速全區(qū)乃至全市德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)?；刈⒅卣n題研究、深入研究學(xué)校德育管理、聚焦教學(xué)中的學(xué)科育德、加強(qiáng)班主任工作探究，新一輪培訓(xùn)將拓展“德育名師流動(dòng)站”平臺(tái),著力課程資源建設(shè)，深化市學(xué)科育德重點(diǎn)項(xiàng)目教師學(xué)科育德能力培訓(xùn)體系的研究與運(yùn)作的研究，開展中國教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的十三五課題中小學(xué)學(xué)科育德凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀有序與整合的實(shí)踐研究。2、招生對象及條件（1）符合市教委規(guī)定的德育骨干教師招生對象的共性條件；（2）本基地實(shí)訓(xùn)對象定位在分管學(xué)校德育工作的干部，以具有5年班主任工作經(jīng)歷或具有德育管理工作經(jīng)歷的小學(xué)德育教導(dǎo)

13、、中學(xué)政教主任、中小學(xué)團(tuán)隊(duì)干部為主，接受個(gè)別工作優(yōu)秀、學(xué)科育德出色的中小學(xué)班主任。要求中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)職稱、小學(xué)具有中學(xué)一級(jí)及以上職稱的優(yōu)秀者，學(xué)科不限，年齡40周歲及以下（特優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬年齡），專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀者。3、報(bào)名方式報(bào)名材料報(bào)送到：青浦區(qū)衛(wèi)中路1號(hào)瀚文小學(xué)，郵編：201700；聯(lián)系人：王愛鳳老師；聯(lián)系電話：王愛鳳老師，張蔚芹老師聯(lián)系郵箱：4、學(xué)員選拔方式學(xué)員經(jīng)過區(qū)德育室推薦、教育局蓋章同意，材料按市教委文件通知上規(guī)定的時(shí)間按要求報(bào)送到青浦區(qū)衛(wèi)中路1號(hào)瀚文小學(xué)，基地遴選先通過材料審核，再進(jìn)行面試。面試具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。上海市生

14、命科學(xué)學(xué)科德育研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，徐向東，博士，教授，上海市特級(jí)校長?，F(xiàn)任上海交大附中校長，上海交大附中嘉定分校校長兼書記，上海交大附中閔行分校校長兼書記，上海交大附二中學(xué)校長兼書記。上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中校長聯(lián)誼會(huì)會(huì)長，上海市高中教育管理專業(yè)委員會(huì)主任。上海市生命科學(xué)學(xué)科德育研究實(shí)訓(xùn)基地（以下簡稱“生命科學(xué)實(shí)訓(xùn)基地”）是面向全市中學(xué)生命科學(xué)中青年骨干教師的德育培訓(xùn)基地。主要宗旨是以“立德樹人”為核心，以教師專業(yè)發(fā)展為指向，著力探索學(xué)科課堂教學(xué)的育人特點(diǎn)和規(guī)律，發(fā)揮學(xué)科課堂教學(xué)的育人功能。主要實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有扎實(shí)的現(xiàn)代生命科學(xué)學(xué)識(shí)基礎(chǔ)和專業(yè)能力，擁有新穎的師德觀念、育德意識(shí)和

15、育德能力的中青年骨干教師。本期主要研究項(xiàng)目：生命科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)落實(shí)；初中高中生命科學(xué)學(xué)科德育銜接；生命科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科育人；學(xué)科德育資源庫建設(shè)；自然觀察指導(dǎo)。2、招生對象及條件中學(xué)一級(jí)教師及以上職稱，工作滿5年。有較強(qiáng)的學(xué)科育人能力和方法，在學(xué)科育人方面有特長；教學(xué)有特色，有一定的學(xué)科研究能力。3、報(bào)名聯(lián)系方式聯(lián)系人：程勇聯(lián)系電話/料報(bào)送地址：上海市殷高路42號(hào)（上海交通大學(xué)附屬中學(xué)）電子信箱：HYPERLINK mailto: 上海市中小學(xué)教師藝術(shù)人文素養(yǎng)培養(yǎng)與研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人：趙其坤，上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院

16、黨總支書記，長期致力于藝術(shù)教育研究和德育研究工作，現(xiàn)為中國書畫學(xué)會(huì)副主席、中國國畫家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、上海市美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)主任、國家一級(jí)美術(shù)師、上海市特級(jí)校長、美術(shù)特級(jí)教師、華東師大特聘教授，上海市教育督學(xué)（兼職）?；氐暮诵娜蝿?wù)：通過專題研究、藝術(shù)德育一體化推廣、學(xué)校立美育德案例研究、行動(dòng)方案設(shè)計(jì)、跨學(xué)科滲透、訪學(xué)交流等形式，豐富與拓展學(xué)員的藝術(shù)人文素養(yǎng)，全面提升學(xué)員的教育境界和育德能力，培養(yǎng)具有豐富藝術(shù)人文素養(yǎng)的學(xué)校管理干部。實(shí)訓(xùn)基地的主要項(xiàng)目：（1）提高中小學(xué)教師藝術(shù)人文素養(yǎng)的方法路徑研究。（2）中小學(xué)藝術(shù)人文環(huán)境育人的實(shí)踐研究。（3）提高中小學(xué)藝術(shù)德育實(shí)效性的方法路徑研究。2、招生對象

17、及條件（1）具有較高的思想政治素質(zhì)。能在教育教學(xué)中自覺貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。（2）身體健康，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能長期堅(jiān)持參加基地的各項(xiàng)學(xué)習(xí)研修活動(dòng)。（3）有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，有良好的藝術(shù)與人文特長，有一定的教育科研能力，曾在相關(guān)工作領(lǐng)域取得較為顯著的成績。（4）主要招收40歲以下，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的研究能力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及德育、教學(xué)、科研類的學(xué)校中層管理干部。特別優(yōu)秀者，年齡可適度放寬。（5）歡迎區(qū)教育學(xué)院藝術(shù)學(xué)科教研員、德研員、科研員，以及教師培訓(xùn)部門的教師報(bào)考本基地。3、聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市龍華東路519號(hào)黃浦區(qū)教育學(xué)院1號(hào)樓401室郵編：200023聯(lián)系

18、人：張俊聯(lián)系電話（手機(jī)）子郵箱：上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人：趙其坤，上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院黨總支書記，長期致力于藝術(shù)教育研究和德育研究工作，現(xiàn)為中國書畫學(xué)會(huì)副主席、中國國畫家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、上海市美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)主任、國家一級(jí)美術(shù)師、上海市特級(jí)校長、美術(shù)特級(jí)教師、華東師大特聘教授，上海市教育督學(xué)（兼職）。實(shí)訓(xùn)基地的核心任務(wù)：通過教學(xué)診斷與改進(jìn)、藝術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)、校本課程開發(fā)、藝術(shù)育德專題研究、藝術(shù)采風(fēng)與創(chuàng)作、訪學(xué)與交流等形式，引導(dǎo)學(xué)員探索“立美育人”的中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科育德的新思路和新方法，全面提升學(xué)員的藝術(shù)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)和育德能

19、力，使其成為市級(jí)以上的藝術(shù)學(xué)科育德骨干力量。實(shí)訓(xùn)基地的主要項(xiàng)目：（1）不同藝術(shù)門類育德方法路徑的實(shí)踐研究。（2）中小學(xué)藝術(shù)教育的育德一體化建設(shè)的實(shí)踐研究。（3）學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的藝術(shù)教育資源共享機(jī)制研究。2、招生對象及條件（1）具有較高的思想政治素質(zhì)。能在教育教學(xué)中自覺貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。（2）身體健康，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能克服困難、堅(jiān)持參加基地的各項(xiàng)學(xué)習(xí)研修活動(dòng)。（3）藝術(shù)學(xué)科基本功扎實(shí)，教育教學(xué)能力突出，有專業(yè)特長，并在相關(guān)工作領(lǐng)域取得較為顯著的成績。（4）主要招收40歲以下，中學(xué)一級(jí)或小學(xué)高級(jí)及以上職稱的音樂、美術(shù)、中學(xué)藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)背景的藝術(shù)學(xué)科教師。特別優(yōu)秀者，

20、年齡可適度放寬。（5）區(qū)藝術(shù)學(xué)科教研員、區(qū)藝術(shù)學(xué)科帶頭人、區(qū)藝術(shù)學(xué)科骨干教師，以及獲得過市級(jí)一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)以上教學(xué)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)的藝術(shù)學(xué)科教師，同等條件下優(yōu)先錄取。3、聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市龍華東路519號(hào)黃浦區(qū)教育學(xué)院1號(hào)樓401室郵編：200023聯(lián)系人：張俊聯(lián)系電話（手機(jī)）子郵箱：上海市歷史學(xué)科德育與資源開發(fā)研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，葉永廣。上海市歷史學(xué)科德育與資源開發(fā)研究實(shí)訓(xùn)基地以“影教育人”為主旨，以影視資料包開發(fā)為培訓(xùn)載體，在服務(wù)教育的同時(shí)提升學(xué)員的育德能力?；?fù)碛薪逃耙暺迦f六千多集，形成全國最大的學(xué)校教育影視資源庫?；匾验_發(fā)各類影視資料

21、包光盤一百多套，正在建設(shè)中的基地功能 室設(shè)有影視資源庫、影視文檔室、影視編輯室、影視觀摩廳、影教作品陳列室、影教培訓(xùn)室等場所，將成為融收集、開發(fā)、實(shí)驗(yàn)、展示、培訓(xùn)于一體的綜合實(shí)訓(xùn)基地。2、招生對象及條件基地本期招生以歷史教師為主，兼收人文類學(xué)科或計(jì)算機(jī)教師，有影視教育經(jīng)歷者優(yōu)先。3、聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：虹口區(qū)廣中路132號(hào) 魯迅高級(jí)中學(xué)103室郵 編：200083聯(lián)系人：葉永廣聯(lián)系電話電子郵箱： 上海市高中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，周靖，歷史正高級(jí)教師、特級(jí)教師、上海市基礎(chǔ)教育課程改革專家工作委員會(huì)委員、上海市基礎(chǔ)教育特聘教授、上海市歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長、華

22、東師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)專家委員會(huì)專家。上海市高中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地以“夯實(shí)學(xué)科育人基礎(chǔ)、提高德育實(shí)訓(xùn)效能”為宗旨，構(gòu)建具有學(xué)科特色的基地培養(yǎng)機(jī)制、轉(zhuǎn)化機(jī)制及輻射機(jī)制，打造理性思考與實(shí)踐創(chuàng)新互動(dòng)的學(xué)科德育學(xué)者型教師實(shí)訓(xùn)之路?；匾劳袕?qiáng)大的高校教授團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)三期的深厚積淀，形成了前沿學(xué)術(shù)為底色、德育科研為特色、主題論壇為亮色的基地文化。第五期基地實(shí)訓(xùn)將進(jìn)一步聚焦歷史學(xué)科課程改革背景下的教、學(xué)、研，在歷史學(xué)科核心素養(yǎng)于教學(xué)中的有效落實(shí)方面展開深入研究。2、招生對象及條件（1）任教高中學(xué)段。（2）高級(jí)職稱、研究生學(xué)歷、學(xué)校德育工作分管干部優(yōu)先考慮3

23、、聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市浦東新區(qū)張江高科園區(qū)祖沖之路736號(hào)（華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)）聯(lián)系人：楊霞蓉聯(lián)系電話箱：上海市初中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，鳳光宇，歷史正高級(jí)教師、特級(jí)教師、特級(jí)校長、上海市師范大學(xué)特聘教授。上海市初中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地基地培養(yǎng)方向是把握初中歷史教學(xué)特點(diǎn)，突破教師發(fā)展瓶頸，促進(jìn)教師學(xué)科育德能力提高。基地研究內(nèi)容是理解歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科核心素養(yǎng)，利用鄉(xiāng)土歷史德育資源，有效培養(yǎng)學(xué)生各種學(xué)習(xí)歷史能力。2、招生對象及條件（1）初中學(xué)段的教師，有進(jìn)一步專業(yè)發(fā)展的要求，愿意承擔(dān)一定的實(shí)踐研究工作，能夠克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有志于促

24、進(jìn)教師育德能力提高。（2）一般要有5年工作經(jīng)歷，是中學(xué)高級(jí)教師，特殊情況可以破格。3、聯(lián)系方式請將紙質(zhì)報(bào)名表寄至上海市嘉定區(qū)嘉行公路601號(hào)（201808）錢麗君老師收。紙質(zhì)表電子稿 HYPERLINK mailto:請發(fā) 請發(fā)。聯(lián)系電話：399021034、學(xué)員選拔面試（面試者隨帶代表實(shí)踐研究水平的文章一篇），時(shí)間地點(diǎn)另行通知。上海市小學(xué)道德與法治學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地 1、基地簡介主持人：王莉韻，特級(jí)教師，教育碩士指導(dǎo)教師：關(guān)月梅，中學(xué)高級(jí)教師，教育碩士培養(yǎng)方向：在德育理論素養(yǎng)方面有新的提升，在育德能力和教學(xué)研究能力方面有顯著提高，在課改實(shí)踐中形成一定的教學(xué)特色，為其成

25、長為在全市小學(xué)道德與法治（原品德與社會(huì)）學(xué)科領(lǐng)域有知名度的名師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。研究內(nèi)容：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，對小學(xué)道德與法治課程的目標(biāo)、內(nèi)容、基本要求、評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)化研究，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程，提升教師的教育境界和育德能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2、招生對象及條件 （1）具有較強(qiáng)的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)意愿，具備發(fā)展?jié)撡|(zhì)，優(yōu)先考慮上海市中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)的教師和本學(xué)科專職教師。（2）具有一定的理論功底，注重德育工作與教學(xué)工作的有機(jī)融合，在相關(guān)工作領(lǐng)域取得較為顯著的成績。3、報(bào)名方式報(bào)名材料報(bào)送地址：虹口區(qū)汶水

26、東路涼城三村1號(hào) 上海市虹口區(qū)外國語第一小學(xué)郵編：200434聯(lián)系人：王莉韻 關(guān)月梅聯(lián)系電話王莉韻）關(guān)月梅）郵箱： HYPERLINK mailto: （王莉韻） HYPERLINK mailto: （關(guān)月梅）4、學(xué)員選拔方式根據(jù)上海市教育委員會(huì)德育處下發(fā)的有關(guān)德育實(shí)訓(xùn)基地招生要求和文件精神，秉著公開、公平、公正的原則，在個(gè)人自愿申報(bào)和學(xué)校組織推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用主持人和市教研員集中審核材料、筆試、面試的形式，對小學(xué)道德與法治學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地學(xué)員進(jìn)行選拔，力求能培養(yǎng)一批專業(yè)素養(yǎng)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮牡赖屡c法治學(xué)科教師，為本市本學(xué)科的發(fā)展注入新的

27、活力。選拔地點(diǎn)：上海市教委教研室（具體時(shí)間另行通知） 上海市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，徐阿根，上海市體育特級(jí)教師。上海市中小學(xué)骨干教師體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地以自身的資源優(yōu)勢和獨(dú)特的工作視角，立足體育學(xué)科自身特點(diǎn)，圍繞上?；A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，開展體育學(xué)科育人價(jià)值的研訓(xùn)。具體研究項(xiàng)目：（1）研究中小學(xué)體育與健身學(xué)科落實(shí)“立德樹人”要求的一般規(guī)律及其內(nèi)容、途徑、方法，探索體育學(xué)科育人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的有效性。（2）研究中小學(xué)體育與健身學(xué)科在體育課、體育鍛煉、陽光體育活動(dòng)和課余訓(xùn)練等方面與德育教育的聯(lián)系和變化。（3）研究中小學(xué)體育教師育德意識(shí)和能力與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。2、招生對象及條件

28、（1）中學(xué)教師年齡一般在45周歲以下，具有高級(jí)職稱的體育教師和教研員，小學(xué)教師年齡一般在40周歲以下具有小學(xué)高級(jí)職稱（含中學(xué)高級(jí)）的體育教師和教研員。（2）符合上述年齡標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校德育專職工作（校級(jí)干部，德育室負(fù)責(zé)人，團(tuán)、隊(duì)負(fù)責(zé)人）的中小學(xué)體育教師。（3）獲得2017年度上海市中青年體育教學(xué)大獎(jiǎng)賽（區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)以上的）中小學(xué)體育教師。（4）各區(qū)體育學(xué)科帶頭人或骨干教師。3、基地聯(lián)系方式聯(lián)系人：徐阿根辦公室電話：56511505材料報(bào)送地址：原平路400號(hào) 新中高級(jí)中學(xué)郵 編：200436電子信箱：上海市“兩綱”教育科研基地1、基地簡介主持人，王厥軒，教授

29、?；刂斫淌跒榻鹁珊晚n艷梅兩位博士?！皟删V”教育科研基地主要培養(yǎng)與造就一批具有敬業(yè)精神、開拓意識(shí)、創(chuàng)新能力、較高境界和開闊視野的教育管理人員和學(xué)科德育骨干教師。本基地匯集了上海各方面的教育專家資源與華師大、上師大專家資源以及市教委教研室的人力、物力、財(cái)力與多方面資源，緊密地聯(lián)系上海二期課改的理念與操作，在辦班的適切性、針對性與有效性上下功夫。本基地采用同伴研修的學(xué)習(xí)方法；把專家報(bào)告、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場研討、問題互動(dòng)等各種形式結(jié)合起來，著重在辦有特色學(xué)校的理念與能力；有抓好教師隊(duì)伍培養(yǎng)與發(fā)展的理念與能力；有抓好辦學(xué)質(zhì)量的有效方法與途徑，在辦班的科學(xué)性上下功夫。本基地強(qiáng)調(diào)所有學(xué)員在經(jīng)過培

30、訓(xùn)后，有新的視野和新的精神境界，有對教育事業(yè)的忠誠和超越自我的追求。體驗(yàn)到教師職業(yè)的樂趣和自身專業(yè)發(fā)展的愉悅，體驗(yàn)到職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與價(jià)值。2、聯(lián)系方式材料報(bào)送郵箱： HYPERLINK mailto:zypy2010 zypy2010聯(lián)系人：應(yīng)嘉聯(lián)系電話：62566051上海市中學(xué)德育管理與研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，周鳳林，上海市特級(jí)教師、上海市特級(jí)校長，上海市嘉定區(qū)第二中學(xué)書記、校長。上海市中學(xué)德育管理與研究實(shí)訓(xùn)基地以“學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究、公民道德修身課程的實(shí)踐研究和班主任工作實(shí)踐指導(dǎo)的研究”為培養(yǎng)方向，使學(xué)員的教育理論有明顯提高，育德能力顯著增強(qiáng)，能夠出德育工作思路、出

31、德育成果。2、招生對象及條件（1）具有市教委規(guī)定的基地招生對象的共性條件。（2）具有一定的理論功底，較為豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的研究能力，注重德育與教育管理工作的有機(jī)融合，并在學(xué)校德育工作管理取得較為顯著成績的中學(xué)德育管理干部。3、聯(lián)系方式學(xué)員報(bào)名表報(bào)送地址：嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)德華路388號(hào)（嘉定區(qū)第二中學(xué)） 郵 編：201802聯(lián)系人：李孝華聯(lián)系電話子郵箱： HYPERLINK mailto:42508262 425082624、面試時(shí)間和地點(diǎn)面試時(shí)間：具體時(shí)段另行通知。面試地點(diǎn)：上海市嘉定區(qū)第二中學(xué)上海市初中道德與法治學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，秦紅，上海市政

32、治學(xué)科特級(jí)教師、正高級(jí)教師，系徐匯區(qū)教育學(xué)院教育發(fā)展研究中心主任（含德育與科研），2011年至今擔(dān)任兩輪市初中思想品德學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地主持人，現(xiàn)受聘為華師大、上師大研究生導(dǎo)師和特聘教授?；嘏囵B(yǎng)方向：基地以塑造魅力教師、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、培育公民品德、輻射基地經(jīng)驗(yàn)為己任，通過學(xué)員教書育人理念的形成、讀書研修習(xí)慣的養(yǎng)成、教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、課題研究能力的提升，促進(jìn)學(xué)員把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入實(shí)訓(xùn)的全過程，培養(yǎng)一批具有師德修養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、教學(xué)理念新、育德意識(shí)能力強(qiáng)、實(shí)踐特色明、孵化效果好，善于發(fā)揮道德與法治學(xué)科育人價(jià)值，在市區(qū)具有一定知名度的學(xué)科中青年骨干教師。這一輪基地將凝聚全市小學(xué)、初中德育課

33、程研訓(xùn)資源，充分發(fā)揮協(xié)同作用，以基于教學(xué)案例的學(xué)科核心素養(yǎng)培育的實(shí)證研究項(xiàng)目為抓手，充分凸顯研究特質(zhì)，共同開發(fā)并共享起始年級(jí)課程資源，為全市本學(xué)科教師運(yùn)用新教材教學(xué)起到專業(yè)支撐和專業(yè)引領(lǐng)，共建上海市道德與法治學(xué)科協(xié)同研究中心。在共建共享中促使全體學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)得到提升2、招生對象及條件招生對象：上海市各區(qū)初中道德與法治學(xué)科教師。招生條件：年齡在40周歲以下，中學(xué)一級(jí)教師以上，具有5年以上本學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷、校際骨干教師及以上。3、聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：郵寄或快遞到徐匯區(qū)教育學(xué)院（中山南二路800號(hào)）1號(hào)樓505室郵編：200032聯(lián)系人：蔡雯卿聯(lián)系電話箱： HYPERLI

34、NK mailto: 4、學(xué)員選拔方式：面試答辯面試地點(diǎn)：徐匯區(qū)教育學(xué)院1號(hào)樓304會(huì)議室（時(shí)間另行通知）面試準(zhǔn)備：每位學(xué)員隨機(jī)抽取一組試題，準(zhǔn)備5分鐘。面試要求：自我介紹（1分鐘）；回答問題（5-6分鐘）；專家答辯（78分鐘）上海市德育管理和研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，周國正，教育部國家校長培訓(xùn)專家、上海市督學(xué)、上海市特級(jí)校長。上海市德育管理和研究實(shí)訓(xùn)基地圍繞著立德樹人根本任務(wù)，以新時(shí)代學(xué)校德育管理基本理論與方法、學(xué)校德育課程構(gòu)架與建設(shè)等為研究內(nèi)容，旨在全面提升學(xué)員德育管理理念和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)員德育工作的實(shí)踐和研究能力，打造一支德育骨干隊(duì)伍?；刂鞒秩酥車ｉL在長期管理工作中所形成的“文

35、化導(dǎo)引，道德踐行，德性培養(yǎng)”的德育理念是基地研究和管理的核心理念?；卦诙嗄臧l(fā)展過程中，不斷傳承與創(chuàng)新、探索與完善，形成了較為成熟的培訓(xùn)課程和機(jī)制，并采取“舉案說法”的形式，通過對典型學(xué)校德育管理案例的分析，為中小學(xué)德育管理提供方法論支撐。2、招生對象及條件本基地培訓(xùn)對象為全市各中學(xué)主管德育的校長、副校長、德育處主任、各區(qū)教學(xué)學(xué)院德育室的相關(guān)成員。其具體要求為：（1）對德育工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，師德高尚；（2）有較強(qiáng)的德育管理和研究能力，能在學(xué)校和一定的區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮作用；（3）原則上須具有中學(xué)高級(jí)教師職稱，有一定的德育研究成果；（4）從事德育管理或者研究工作5年以上，年齡45周歲以下（

36、含45周歲）。3、基地聯(lián)系方式聯(lián)系人：余芬聯(lián)系地址：華山路1626號(hào)，郵編：200052聯(lián)系電話：62837709，手機(jī)子信箱： HYPERLINK mailto: 4、學(xué)員選拔方式遴選地點(diǎn)：上海市復(fù)旦中學(xué)（華山路1626號(hào)）遴選方式：材料評(píng)審和面試相結(jié)合（時(shí)間另行通知）上海市小學(xué)育人環(huán)境建設(shè)與管理研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介 主持人，張蕊，博士，上海市德育特級(jí)教師。現(xiàn)任閔行區(qū)浦江第一小學(xué)校長兼書記，教育部第五期全國優(yōu)秀小學(xué)校長培養(yǎng)對象、上海市第二批名校長培養(yǎng)對象、市領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象，兼任上海市中小學(xué)德育教導(dǎo)跟崗基地主持人。先后被聘為華東師范大學(xué)藝術(shù)教育研究中心特聘副研究

37、員、北京師范大學(xué)小學(xué)教育研究中心研究員、上海師范大學(xué)教育學(xué)院兼職教授、上海市中小學(xué)高級(jí)專業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)（綜合）執(zhí)行委員等。曾獲全國優(yōu)秀教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀小學(xué)校長、全國百名德育專家、上海市優(yōu)秀教育工作者、市職工職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、市三學(xué)狀元、市三八紅旗手、市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。小學(xué)育人環(huán)境建設(shè)與管理研究實(shí)訓(xùn)基地，結(jié)合主持人所在學(xué)校在德育管理方面的優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)，以校園文化為突破口，理論與實(shí)踐相結(jié)合，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，就物質(zhì)文化、制度文化、課程文化、活動(dòng)文化、特色文化等方面的育人功能等方面指導(dǎo)學(xué)員完善和制定學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè)的機(jī)制和體制、總結(jié)和

38、提煉德育管理經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行校園文化德育特色品牌的創(chuàng)建，并出版相應(yīng)專著，助力學(xué)員的成長。本期基地?cái)M出版專著：應(yīng)對偶發(fā)上海市小學(xué)偶發(fā)事件處理技巧和實(shí)例解析（暫名）。2、招生對象及條件： 一般以校長、分管德育的副校長、德育教導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為主，特別優(yōu)秀的年級(jí)組長或班主任可以破格錄取。3、報(bào)名方式聯(lián)系人：顧敬東聯(lián)系電話13917081958材料報(bào)送地址：閔行區(qū)浦錦街道立躍路3939號(hào)浦江第一小學(xué)郵編：201114郵箱：4、學(xué)員選拔方式地點(diǎn)：閔行區(qū)浦錦街道立躍路3939號(hào)浦江第一小學(xué)（時(shí)間另行通知）報(bào)到及休息室：三號(hào)樓東3樓“上海市數(shù)學(xué)特級(jí)教師姚劍強(qiáng)工作室”；面試室：三號(hào)

39、樓東3樓小會(huì)議室擬采取的遴選方式：自我簡介和特色介紹、現(xiàn)場答辯（各5分鐘，合計(jì)每人10分鐘左右）上海市中學(xué)德育管理一體化研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人：李志聰 華東師大二附中校長華東師大教授，上海市中小學(xué)特級(jí)校長（書記），上海市教育人才交流協(xié)會(huì)副理事長，上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì)常務(wù)理事。何曉文 上海民辦華二初級(jí)中學(xué)校長華東師大教授，上海市中小學(xué)特級(jí)校長，上海市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，榮獲國務(wù)院政府特殊津貼，上海市第一、第二、第三、第四批德育實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、領(lǐng)銜導(dǎo)師。特色&成果：上海市“中學(xué)德育管理一體化研究實(shí)訓(xùn)基地”自成立以來，從中學(xué)德育管理面臨的緊迫問題和突破路徑入手，著力開展初高中德育管理一體

40、化的理論和實(shí)踐探索。通過前幾期的調(diào)查研究和管理實(shí)踐，逐步形成了中學(xué)德育管理一體化研究的階段性成果，培養(yǎng)了一批又一批具有現(xiàn)代教育開闊視野的市級(jí)德育管理骨干，并先后出版了學(xué)科德育的探索與實(shí)踐、中學(xué)理科德育問題研究、高中學(xué)校德育管理問題研究等論著，剛剛結(jié)束的第四期基地學(xué)員最新撰寫的中學(xué)德育管理一體化問題研究也已出版面世。新一輪定位及聚焦點(diǎn)：我國學(xué)校德育正迎來大中小學(xué)一體化發(fā)展新時(shí)代，提升德育管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性、有效性，是一個(gè)需要付出長期努力的系統(tǒng)工程。新一期的基地將繼續(xù)中學(xué)德育管理一體化研究，在未來的系統(tǒng)研究過程中，我們希望與同行進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作，共同提高德育管理一體化水平，推進(jìn)大中小學(xué)德育一體

41、化建設(shè)。2、聯(lián)系方式聯(lián)系人：沈曉晴 華師大二附中 50801890-2105亞露 上海民辦華二初級(jí)中學(xué) 59102500-8539料報(bào)送地址：晨暉路555號(hào) 華東師大二附中郵箱：shenxiaoqing上海市初中數(shù)學(xué)學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人：孫琪斌，嘉定區(qū)數(shù)學(xué)教研員，上海市特級(jí)教師，山東省特級(jí)教師。喜歡磨課，愿意評(píng)課，提倡走進(jìn)課堂表達(dá)自己的教學(xué)主張或教研觀點(diǎn)，擅長教育科研?；嘏囵B(yǎng)方向：教育境界較高、教學(xué)特色突出的數(shù)學(xué)學(xué)科德育帶頭人。研究內(nèi)容：立德：如何在數(shù)學(xué)學(xué)科落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)？立行：開發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)科德育精品課程，研究提高數(shù)學(xué)常

42、態(tài)課教學(xué)立意的方法與策略；立言：撰寫文章，傳播教育教學(xué)主張。 2、招生對象及條件 （1）教育境界較高，能在教育教學(xué)中自覺貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表。（2）發(fā)自內(nèi)心地喜歡數(shù)學(xué)教學(xué)。敢于在教研活動(dòng)中評(píng)課、愿意執(zhí)教公開課，且在區(qū)級(jí)及以上教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲得過二等獎(jiǎng)及以上的榮譽(yù)稱號(hào)的初中數(shù)學(xué)教師或教育管理人員。（3）近三年在教育教學(xué)期刊上發(fā)表過與教育教學(xué)有關(guān)的文章。3、聯(lián)系方式請將個(gè)人簡介、相關(guān)證書的復(fù)印件郵寄到上海市嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院（嘉定區(qū)嘉行公路601號(hào)） 孫琪斌，郵編：201808。同時(shí)將個(gè)人簡介的電子稿發(fā)送到 HYPERLINK mailto: 聯(lián)系人：陳佳林 聯(lián)系電話：3990

43、2137郵箱： HYPERLINK mailto: 4、學(xué)員選撥方式：采用材料評(píng)審和面試答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行選拔（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）上海市地理學(xué)科研究德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，楊士軍，理學(xué)博士，上海市（地理）特級(jí)教師?，F(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)副校長，復(fù)旦大學(xué)第二附屬中學(xué)校長。發(fā)表論文100多篇，出版各類書籍50多本，領(lǐng)銜的教改項(xiàng)目獲2017年上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。主持人，吳照，上海市格致中學(xué)副校長，上海市（地理）特級(jí)教師，華東師范大學(xué)特聘教授，近年來發(fā)表論文20余篇，主編或參與編寫基礎(chǔ)教育教材、教參11冊，主持市級(jí)課題3項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題2項(xiàng)，獲國家、市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)。

44、基地培養(yǎng)方向：通過教育科研、教學(xué)實(shí)踐和項(xiàng)目推進(jìn)，提升學(xué)員的專業(yè)水平，形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，培養(yǎng)一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)育德能力的地理學(xué)科德育名師?；匮芯績?nèi)容：探究初中地理學(xué)科如何以中國地理為載體的國情意識(shí)、民族自尊心、自信心、自豪感教育，以上海市鄉(xiāng)土地理為載體的市情意識(shí)、鄉(xiāng)土情結(jié)教育，以世界地理為在載體的文化認(rèn)同、全球意識(shí)、國際視野教育。探索基于地理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)段德育無縫銜接的方法，提高地理學(xué)科德育的針對性和實(shí)效性。梳理高中地理學(xué)科育德素材，探究如何幫助學(xué)生形成科學(xué)的宇宙觀、人口觀、種族觀、資源觀、環(huán)境觀、發(fā)展觀等人地觀念，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、全球視野及憂患意

45、識(shí)、責(zé)任意識(shí)。2、招生對象及條件：初、高中地理教師，40周歲以下，中學(xué)一級(jí)及以上職稱，在地理學(xué)科教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生研究性（探究性）學(xué)習(xí)和教育科研方面發(fā)表過論文或主持過區(qū)級(jí)及以上課題，獲得過區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，立志于在地理學(xué)科德育研究與實(shí)踐方面有所建樹，有班主任工作經(jīng)歷者或研究生學(xué)歷者優(yōu)先。3、聯(lián)系方式報(bào)名材料報(bào)送的具體地址：上海市國權(quán)路383號(hào) 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)；上海市廣西北路66號(hào) 上海市格致中學(xué)郵編：200433；200001聯(lián)系人：楊士軍；吳 照聯(lián)系電話（手機(jī)）63510228-1278箱：；上海市地理學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，陳勝慶

46、，地理特級(jí)教師、華師大教授、上海市第二、三期“雙名工程”地理名師基地，上海市第3期地理學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地主持人，華東師大地理教育教學(xué)基地“立德樹人”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。主持人，王玨，地理特級(jí)教師，現(xiàn)任洋涇中學(xué)副校長，上海市第3期地理學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地主持人，華師大教師教育學(xué)院研究生實(shí)踐導(dǎo)師，主持市教委德育重點(diǎn)專項(xiàng)課題中學(xué)地理學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。本實(shí)訓(xùn)基地力求在理論和實(shí)踐層面探索地理學(xué)科“立德樹人”的有效方法與途徑。將基于新課標(biāo)的地理學(xué)科核心素養(yǎng)在中學(xué)課堂內(nèi)外的實(shí)施作為新一輪德育實(shí)訓(xùn)基地的研究重點(diǎn)。加強(qiáng)與華師大、全國地理“立德樹人”項(xiàng)目學(xué)校的互動(dòng)交流，形成一支在全市、全國有影響的“立德樹人”骨干隊(duì)伍。2、

47、招生對象及條件初、高中地理教師，40周歲以下。在地理學(xué)科教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生研究性（探究性）學(xué)習(xí)和教育科研方面有良好的基礎(chǔ)。參與過區(qū)級(jí)及以上課題，獲得過區(qū)級(jí)及以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)，在地理學(xué)科德育方面有一定的研究與實(shí)踐，有班主任工作經(jīng)歷或科研能力突出者優(yōu)先。3、聯(lián)系方式材料寄送地址：上海市浦東新區(qū)濰坊路111號(hào) 上海市洋涇中學(xué)，郵編：200122聯(lián)系人：唐燕聯(lián)系電話：58302299*6406內(nèi)部聯(lián)系）郵箱：上海市中學(xué)化學(xué)學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，杜淑賢，化學(xué)特級(jí)教師，上海市首批正高級(jí)教師，華東師范大學(xué)特聘教授，中學(xué)特級(jí)校長。曾獲得全國優(yōu)秀教師、上海市模范教師榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)任

48、上海交通大學(xué)附屬中學(xué)副校長兼嘉定分校常務(wù)副校長。在擔(dān)任上海市第一期化學(xué)德育實(shí)訓(xùn)基地主持人期間，帶領(lǐng)來自上海市的十八位學(xué)員研究、踐行學(xué)科德育，出版淺談中學(xué)化學(xué)德育一書等許多豐碩的科研成果。 新一輪上海市化學(xué)德育實(shí)訓(xùn)基地，將以“中學(xué)化學(xué)核心知識(shí)真實(shí)問題情境開發(fā)與研究”為載體，緊緊圍繞上海市教委提出的提升教師“1+5”專業(yè)能力提升，以“立德樹人”為核心任務(wù)，研究中學(xué)化學(xué)學(xué)科德育，以體現(xiàn)德育不是口號(hào),德育是一個(gè)過程,在過程這起到育人的作用，努力改變知行分離,學(xué)思分離的現(xiàn)狀，把德育和智育結(jié)合在一起，貫穿在中學(xué)化學(xué)教學(xué)的全過程，探索提高中學(xué)化學(xué)教師育德能力的方法。2、招生條件及人數(shù)：對中學(xué)化學(xué)教育充滿熱愛

49、，有先進(jìn)的教育理念，較為豐富的中學(xué)化學(xué)課題教學(xué)實(shí)踐，中學(xué)中級(jí)及以上職稱。3、聯(lián)系方式：聯(lián)系人：劉芳聯(lián)系電話：59103608送材料地址：嘉定區(qū)云谷路1660號(hào)郵箱： 上海市中學(xué)物理學(xué)科德育研究與實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，陳珍國，上海市物理特級(jí)教師，華東師大特聘教授、碩士生導(dǎo)師，浦東教育發(fā)展研究院副院長兼副書記。 招生對象及條件具有市教委規(guī)定的基地招生對象的共性條件。具有各區(qū)初、高中物理骨干教師、學(xué)科帶頭人資質(zhì)（具有碩士學(xué)位者可以放寬至具有五年以上物理教學(xué)經(jīng)歷）。（3）具有較高的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，有很好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。（4）具有較強(qiáng)的理論功底和專

50、業(yè)能力，有參與區(qū)級(jí)及以上立項(xiàng)課題研究或參與區(qū)級(jí)及以上課程教學(xué)改革項(xiàng)目的經(jīng)歷，并取得較為顯著的成績。（5）年齡一般不超過四十五歲。3、聯(lián)系方式學(xué)員報(bào)名表報(bào)送地址：浦東新區(qū)峨山路180弄13號(hào)（浦東教育發(fā)展研究院），同時(shí)請附相關(guān)證明材料。證明材料按如下順序裝訂成冊：身份證，區(qū)骨干教師，學(xué)歷，帶教，區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)（從高到低排列），代表作（只需提供一篇代表最高水平的論文，復(fù)印發(fā)表刊物的封面、目錄、文章、封底），公開課（只需提供本人最滿意的一堂公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)，并附本堂課學(xué)科育人方面的反思，如有上課視頻請?zhí)峁┕獗P）申請人在學(xué)科育人方面所做的探索證明。郵 編：200127聯(lián)系人：陳珍國聯(lián)系電話：15900

51、918818電子郵箱：15900918818126.COM4、基地面試時(shí)間和地點(diǎn)面試地點(diǎn)：浦東新區(qū)峨山路180弄13號(hào)（浦東教育發(fā)展研究院），等候室：一樓閱覽室；答辯室：1302室（具體時(shí)間另行通知）【二十六】上海市中學(xué)創(chuàng)新教育研究德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，婁維義，理學(xué)博士，特級(jí)教師，華師大二附中副校長，華東師大基礎(chǔ)教育特聘教授。長期專注于課堂教學(xué)創(chuàng)新教育研究，同時(shí)指導(dǎo)中學(xué)生課題研究，曾獲全國十佳優(yōu)秀科技教師、全國優(yōu)秀科技工作者、斯坦福大學(xué)“特曼獎(jiǎng)”、麻省理工學(xué)院“2011年度影響力教師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。主持和參與多項(xiàng)國家級(jí)、市級(jí)教育教育科研課題，出版基于問題研究的創(chuàng)新教育等多本著作?；嘏囵B(yǎng)

52、方向：培育擅長從事中學(xué)創(chuàng)新教育的專家型骨干教師基地研究內(nèi)容：聚焦中學(xué)生創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力培養(yǎng)目標(biāo)、途徑、策略和方法的實(shí)訓(xùn)和研究，在課堂教學(xué)和課題研究兩個(gè)方面提取普適性操作方法，從而進(jìn)一步對創(chuàng)新教育理論進(jìn)行提煉和總結(jié)，探索創(chuàng)新教育規(guī)律。2、招生對象及條件高中教師，學(xué)科不限，至少5年工作經(jīng)歷，學(xué)科功底比較扎實(shí)、有一定研究能力，對創(chuàng)新教育有一定理解和感悟。3、聯(lián)系方式聯(lián)系人：婁維義聯(lián)系電話料報(bào)送地址：上海市浦東新區(qū)祖沖之路736號(hào)（郵編:201203），婁維義收郵箱：【二十七】上海市校外教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，馮景華，靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心主任，

53、特級(jí)教師?；刂荚谂囵B(yǎng)校外教育領(lǐng)域的德育人才。針對校外個(gè)性化學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、校外德育活動(dòng)課程中的德育設(shè)計(jì)及實(shí)施?；貙⑼ㄟ^專家引領(lǐng)、自主研習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)反思、課程開發(fā)、課題研究等方式，積極探索校外各類活動(dòng)課程的育人理念、育人目標(biāo)、育人方式、育人內(nèi)容和育人評(píng)價(jià)等。努力實(shí)踐“一個(gè)貫穿，兩個(gè)育人”的思想，不斷增強(qiáng)校外德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對性，提升校外德育的效能。2、招生對象及條件基地主要面向全市校外教育機(jī)構(gòu)（如：區(qū)縣青少年活動(dòng)中心、少年宮、少科站、戶外活動(dòng)營地等）管理者和中小學(xué)科技、藝術(shù)輔導(dǎo)員、德育教導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)干部等學(xué)校德育骨干?；緱l件如下：（1）熱愛教師崗位，擁有奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的創(chuàng)新意

54、識(shí)，具有一定德育工作或教科研工作經(jīng)驗(yàn)，已取得一定成效的校內(nèi)外教育管理者或骨干教師；（2）具有5年及以上現(xiàn)職崗位工作經(jīng)歷，具中級(jí)及以上職稱；（3）具有一定課題研究或活動(dòng)策劃能力； 3、聯(lián)系方式聯(lián)系人：李峰材料報(bào)送地址：靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心（南部） 膠州路15號(hào)電 話：62534497 編：200040e-mail： HYPERLINK mailto: 【二十八】上海市中小學(xué)校外教育德育研究實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，劉華，上海市科技藝術(shù)教育中心師訓(xùn)研究部主任領(lǐng)銜。基地依托市級(jí)資源優(yōu)勢，聚焦校外教育德育功能特性的理論與實(shí)踐研究、融入生涯教育的中小學(xué)課外校外教育活動(dòng)課程與資

55、源建設(shè)的理論與實(shí)踐、校外教育個(gè)性化學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐等研究領(lǐng)域，幫助每位學(xué)員以個(gè)性化課題研究為主線、輔以主題講座、考察訪問、問題診斷、研討交流等多種形式，從而體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的模式，實(shí)現(xiàn)育德意識(shí)和能力的同步提升。2、聯(lián)系方式：聯(lián)系人及電話：馬麗群64375802系地址：中山西路1247號(hào)2號(hào)樓404室聯(lián)系郵箱： HYPERLINK mailto: 【二十九】上海市學(xué)科德育科研實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，周敬山，博士，華東師范大學(xué)卓越教育研究所所長、華東師大二附中校長助理。參與國家重大攻關(guān)項(xiàng)目“大中小德育課程一體化建設(shè)研究”、上海市“兩綱”研究等，主持過

56、多項(xiàng)市級(jí)科研項(xiàng)目，成果榮獲教育部和上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?；貐R聚復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、市教科院等高校教授和一線德育名師，注重發(fā)揮上海學(xué)科德育在全國的輻射作用?！吧虾Ｊ袑W(xué)科德育科研實(shí)訓(xùn)基地”是面向全市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的學(xué)科德育優(yōu)秀科研人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。基地培養(yǎng)目標(biāo)：汲取腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、德育前沿理論和國內(nèi)外德育實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)，著力提升學(xué)員德育科研理論素養(yǎng)和學(xué)科德育實(shí)踐研究能力，使學(xué)員逐步成為與上?；A(chǔ)教育高位發(fā)展需求相適應(yīng)，具有先進(jìn)德育理念、突出德育科研能力、發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，積極推進(jìn)學(xué)科德育理論和實(shí)踐創(chuàng)新的德育骨干人才。研究內(nèi)容：（1）大中小學(xué)德育一體化建設(shè)背景下學(xué)科德育的理論建設(shè)與實(shí)踐

57、探索研究。（2）基于實(shí)證的學(xué)科德育規(guī)律與方法研究。（3）中小學(xué)教師學(xué)科德育科研指導(dǎo)研究。（4）市教委學(xué)科德育相關(guān)課題研究任務(wù)。2、招生對象及條件面向全市招收具有學(xué)科德育科研潛質(zhì)的教師。3、聯(lián)系方式報(bào)名材料發(fā)送至：浦東新區(qū)祖沖之路736號(hào)華東師大二附中，郵編：201203，聯(lián)系人：王建強(qiáng)，聯(lián)系電話郵箱：wangjianqiang4、學(xué)員選拔方式以導(dǎo)師團(tuán)集體打分、集中討論方式?jīng)Q定錄取人員名單。面試具體時(shí)間通過電子郵件或電話方式通知?！救可虾Ｊ袑W(xué)校微課程研究與開發(fā)德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，花潔，上海市嘉定區(qū)教育學(xué)院副院長，上海市特級(jí)教師特級(jí)校長聯(lián)誼會(huì)副秘書長?；?/p>

58、以“德育微課程”的校本化實(shí)施為重點(diǎn)，以打破空間和時(shí)間的“德育微課程”社群學(xué)習(xí)為載體，以課程化、項(xiàng)目制、基地群和研訓(xùn)培一體為途徑，從微課程的設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在德育教學(xué)中的應(yīng)用、德育科研能力的提高與發(fā)展等諸多方面，對學(xué)員進(jìn)行集體和個(gè)別化指導(dǎo)。2、招生對象及條件校德育優(yōu)秀教師，具有德育工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力或?qū)W習(xí)意愿，原則上職稱要求“小學(xué)高級(jí)教師（一級(jí)教師）、中學(xué)高級(jí)教師（高級(jí)教師）”。3、聯(lián)系方式：聯(lián)系人姓名：黃悅電話（辦公室+手機(jī)）：39902165料報(bào)送地址：上海市嘉定區(qū)嘉行公路601號(hào) 嘉定區(qū)教育學(xué)院 C322 聯(lián)系郵箱：【三十一】上海市小學(xué)

59、學(xué)校文化與課程研發(fā)德育實(shí)訓(xùn)基地1、基地簡介主持人，胡蓉，長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)校長，上海市特級(jí)校長，市優(yōu)秀園丁。上海市小學(xué)學(xué)校文化與課程研發(fā)德育實(shí)訓(xùn)基地, 本輪將圍繞學(xué)校德育課程研發(fā)。探索浸潤于學(xué)校文化中的學(xué)校德育課程的研發(fā)和實(shí)踐。通過課題或項(xiàng)目的開發(fā)、研究與實(shí)施，使基地受訓(xùn)老師厘清學(xué)校文化與學(xué)校課程研發(fā)之間的關(guān)系，通過共同的探討與研究，對校本德育課程開發(fā)能力、研究實(shí)踐能力、課程評(píng)價(jià)能力等方面獲得一定提升，為推進(jìn)研究型、專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)。2、招生對象及條件招生對象：小學(xué)教育教學(xué)管理者、研究者及各科骨干教師。招生條件：（1）具有教師專業(yè)中級(jí)或高級(jí)職稱，獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)或國家級(jí)榮譽(yù)。（2）

60、教師要具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力，能積極參與課程教學(xué)改革，發(fā)揮本學(xué)科的育人功能，并對本基地研究內(nèi)容有較高興趣的，愿意積極實(shí)踐者。（3）教育管理干部能有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的研究能力，注重德育與教育管理、學(xué)校文化創(chuàng)建的有機(jī)融合，并能關(guān)注本基地研究內(nèi)容，有意在此方面進(jìn)行研究的相關(guān)人員。（4）勇于直面和承擔(dān)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)和思考，具有一定的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和能力，有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展自覺。3、聯(lián)系方式：地址：宣化路222號(hào)愚園路第一小學(xué)郵編：200050聯(lián)系人：周鶴珍 聯(lián)系電話郵箱： HYPERLINK mailto: 【三十二】上海市教師育德能力優(yōu)化研究與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地1