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文檔簡介
1、知人者智,自知者明。老子原創(chuàng)不容易,【關(guān)注】,不迷路!精選德育工作計(jì)劃范文集合六篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程, 該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是文 庫作者幫大家整理的德育工作計(jì)劃6篇,歡迎。德育工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性 地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡 與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí) 生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線
2、,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增 強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力 爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對 性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合 情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育 人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推 門聽課”的形式抽
3、查各班班會(huì)情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題在學(xué)科德育中努力做到“五有(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識, 授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要 從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化, 做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知 識有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足, 做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實(shí)際, 講求方法,注重實(shí)效,防止空洞說教。四、各月工作安排:九月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“走好路、做
4、好操”1o暑期總結(jié),交流表彰。2o做好開學(xué)各類準(zhǔn)備工作,完成校園、班級環(huán)境布置。4O少先隊(duì)大隊(duì)部開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。5o結(jié)合溫馨教室創(chuàng)立進(jìn)行計(jì)劃的制定以及特色中隊(duì)的申報(bào)。十月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“吃好飯、行好禮”1o結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育。2o組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3O少代會(huì)的啟動(dòng)40規(guī)范科學(xué)地操作學(xué)生成長手冊與“小企鵝皇冠卡”,同時(shí)向家長 進(jìn)行第一次反應(yīng)。5o 一年級和三年級家長學(xué)校活動(dòng)。十一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“上好課、寫好字”1o科技節(jié)主題活動(dòng)。2o二、四、五年級家長學(xué)校活動(dòng)。3小企鵝皇冠卡操作過程檢查。4O平安教育活動(dòng)十二月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“讀好書、護(hù)好綠”1o讀書節(jié)主題活動(dòng)
5、。2。小紅星慶?;顒?dòng)。3o班級特色行規(guī)工程展示。4。心理健康教育活動(dòng)。一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“掃好地、說好話”1o寫好總結(jié),資料歸檔工作。2o寒假工作部署落實(shí)。30德育工作考核,對學(xué)校德育工作進(jìn)行疏理與提升。4O班主任寒假專題培訓(xùn)。德育工作計(jì)劃篇6為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的平安意識、思想品 德、集體觀念、學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高。特制 定四(1)班德育計(jì)劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:一、培養(yǎng)學(xué)生的平安意識。保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活平安,無過失。利用周會(huì),班會(huì),演講,答卷,表演 等多種形式,學(xué)習(xí)平安知識,應(yīng)急問題處理方法,提高全班學(xué)生的平安意識,以 及應(yīng)對平安問
6、題的能力。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué) 質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、以及平安各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月 的時(shí)間好好整頓了班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的 班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平 時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起 來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長,對孩子了解的情況也比擬全面。因此, 針對孩子的個(gè)性特
7、點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提 問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué) 生做完作業(yè)后不檢查,催促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病??傊?,對于班上 的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。四、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行 儀容儀表的檢查,催促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地 來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)催促每一名會(huì)上生認(rèn)真做 好值日,教育學(xué)生保護(hù)好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、開展平安教育。帶著學(xué)
8、生認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識,要求學(xué)生學(xué)會(huì)平安防范知識,提高安 全防范意識,以及對平安問題的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)學(xué)生平安意識的培養(yǎng)以及養(yǎng) 成教育。2、開展文明禮儀教育。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,小學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)禮貌用 語,學(xué)會(huì)禮貌待人,注意文明禮儀。3、社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識教育。進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教 育和有關(guān)的社會(huì)常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué) 生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛祖國 的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué) 習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,
9、遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好 的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng) 造的。4、良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,會(huì)做掃地、倒垃 圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),保護(hù)花草樹木,不損壞公共財(cái)物,培養(yǎng)保護(hù)環(huán) 境,美化環(huán)境的道德意識。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲等 活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮 的良好習(xí)慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì)上還有壞人,不要上當(dāng)受騙。【素材積累】司馬遷寫史記漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀 了大量書籍。不料正在
10、他著手編寫史記時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢 志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了 鴻篇巨著史記班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn) 取的精神及審美意識。四、具體工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氣氛。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任 隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的 聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核 評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客
11、觀地衡量,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn) 真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對存在的問題和取得的成績及時(shí) 出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),到達(dá)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的 目的。德育工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)初中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,根據(jù)學(xué)校新三年開展規(guī) 劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵抗不良影響的能力。以學(xué)校重 大活動(dòng)和事件作為載體,使學(xué)生們在活動(dòng)中成長,為創(chuàng)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)打下 了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、班級基本情況本班共有38名學(xué)生,其中有男生20人,女生18人。學(xué)生大多比擬聽 話懂事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但也有局部同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒, 個(gè)別學(xué)生性格反叛
12、,身上存在著劣根性。三、學(xué)情分析1、興趣廣泛,對未來有著美好的憧憬,且剛來到一個(gè)新的環(huán)境,對一 切都感到新鮮、好奇,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌、躍躍欲試,想在新的學(xué)校有一番好的 作為。但是,他們大都沒有明確的學(xué)習(xí)目的,不知道為誰而學(xué),不知道理想的實(shí) 現(xiàn)必須付出艱苦的努力,必須經(jīng)受屢次的挫折。因而對困難,對挫折缺乏必要的 心理準(zhǔn)備。2、自我意識強(qiáng)烈、自尊心強(qiáng)、好表現(xiàn)、急于擺脫長、老師的束縛,但 往往由于過分強(qiáng)調(diào)自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他 人、體諒別人。3、模力強(qiáng)、接受新事物快。但由于缺乏明辨是非的能力而極易受外界 的誘惑而走上叉道。4、大都是獨(dú)生子女,習(xí)慣了大人的百般呵護(hù),沒有
13、勞動(dòng)觀念,不懂得 尊重他人的勞動(dòng),不懂得珍惜勞動(dòng)成果。缺乏責(zé)任感,吃不了苦,經(jīng)不起挫折。5、非常熱情、活潑、好動(dòng),喜歡爭強(qiáng)好勝但缺乏控能力,自律性較差。 四、德育目標(biāo)1、明確學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。樹立為振興安中而勤奮學(xué)習(xí)的志向。 懂得理想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,要靠腳踏實(shí)地的艱苦努力才能實(shí)現(xiàn)的道理。從 而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高抗挫折能力,培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。2、強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長與集體的關(guān)系,培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的感情,從而讓 學(xué)生以為集體服務(wù)為榮,增強(qiáng)其集體觀念。3、提倡互相尊重、寬厚待、老實(shí)守信,自覺尊敬老師、孝敬父母、團(tuán) 結(jié)同學(xué),建立一種和諧的人際關(guān)系。4、幫助學(xué)生明辨是非善美丑、培養(yǎng)正
14、確的審美觀,從而自覺抵抗精神 污染、維護(hù)社會(huì)公德、提高自身修養(yǎng)。5、明確自由與紀(jì)律的關(guān)系,懂得紀(jì)律是學(xué)習(xí)和工作的保障,從而提高 遵紀(jì)守法的自覺性。6、培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成勤儉 節(jié)約的習(xí)慣。五、工作步驟:1、教師對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。學(xué)生一入學(xué)便進(jìn)行為期一周的值周工作, 通過值周要求穿校服明確任務(wù),緊接著就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么和中 學(xué)生日常行為規(guī)范一日常規(guī),結(jié)合年段德育目標(biāo)制定出班級公約。讓學(xué)生明 確知道什么可以做、什么不能做,為什么要這樣做、為什么不那樣做,從而提高 學(xué)生行為的自覺性;利用班會(huì)課、針對學(xué)生的熱點(diǎn)問題,開展形式多樣的活動(dòng), 啟發(fā)學(xué)生思考,并
15、給予正確的引導(dǎo),從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài),扶植、 培養(yǎng)高尚的行為。2、年段結(jié)合德育目標(biāo),在早讀、眼操、衛(wèi)生、儀容儀表等方面作出具 體規(guī)定,制定出相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn),并建立學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),由學(xué)生來管理學(xué)生。發(fā)現(xiàn) 問題及時(shí)糾正。這樣不但學(xué)生容易接受,取得好效果,而且鍛煉了學(xué)生的膽識和 管理才能。3、通過每日點(diǎn)評、每周總評和學(xué)年表彰、及時(shí)表彰先進(jìn)、指出缺乏, 創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的輿論環(huán)境,使學(xué)生能自覺地進(jìn)行自查自究,在趕超先進(jìn)的過程中 到達(dá)自我約束,不斷進(jìn)步的目的??傊?,初一年級的德育工作要根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)來展開,變教師 對學(xué)生的管理為學(xué)生對學(xué)生的管理,變學(xué)生對學(xué)生的管理為學(xué)生的自我管理、自 我約束
16、。在一種寬松、民主、自由的教育環(huán)境中讓每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,逐步培 養(yǎng)其獨(dú)立、完善的主體人格。六、其它工作:(1)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于幫助的合作精神。新學(xué)年課程的設(shè)置較前一年增加不少,因此科目代表的人數(shù)也會(huì)增加, 調(diào)整服務(wù)崗位的安排勢在必行。依然是我能行我優(yōu)秀”的大舞臺(tái),但是大家的崗 位都換了,展示了自強(qiáng)的三班學(xué)生無限的熱情與活力。(2)繼續(xù)做好補(bǔ)差幫缺的工作,借助家庭力量,不惜時(shí)間,爭取更多 支持和理解。(3)不斷進(jìn)行班主任德育理論及心理方面的學(xué)習(xí)和研究,使自己在班 級特色創(chuàng)立工作中能夠適應(yīng)學(xué)生的需求,適合時(shí)代的開展,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的 實(shí)效性。(4)在德育工作過程中,注意教育個(gè)案的收集。(5)
17、每月特色工作:9月份:開學(xué)常規(guī)工作、溫馨教室初建。10月份:強(qiáng)化行規(guī)教育、”校訊通平臺(tái)”評比工作。11月份:法制平安教育,期中考試。12月份:溫馨教室成果展示、迎新年暢想。1月份:學(xué)法交流和”互助學(xué)習(xí)小組”的成立和運(yùn)行、期末考試。德育工作計(jì)劃篇3按照XXXX市XXXX年學(xué)校德育工作思路的要求,XXXX市XXXX年中 學(xué)德育研究工作將進(jìn)一步創(chuàng)新德育觀念,立足于基層德育工作實(shí)踐,研究我市德 育工作中存在和需要解決的突出問題,在研究中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中開展,提高德育 工作質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的開展。具體工作計(jì)劃于下:一、課堂教學(xué)研究課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道,結(jié)合課程改革,對思想品德 課和思
18、想政治課的實(shí)施情況作一定的調(diào)研,為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮 德育學(xué)科課程在青少年思想道德建設(shè)的問題進(jìn)行研究。對學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育 的情況進(jìn)行調(diào)查總結(jié),并組織XXXX市XXXX年學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育優(yōu)質(zhì)課評選 活動(dòng)。二、德育活動(dòng).開展XXXX市XXXX年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評選活動(dòng)和XXXX年高 中班會(huì)課賽課活動(dòng)。(具體要求見關(guān)于舉辦XXXX市XXXX年高中班會(huì)課活動(dòng)方 案設(shè)計(jì)評選活動(dòng)暨XXXX年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)的通知).舉辦“XXXX市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。.組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。三、德育隊(duì)伍建設(shè).加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工
19、作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一 體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。.修改、完善班主任工作手冊,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班 主任的評價(jià)體系。四、德育科研繼續(xù)做好xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設(shè)研究課題研究工作:3月, 指導(dǎo)各子課題組完成課程標(biāo)準(zhǔn),爭取完成xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)。 4月,開始進(jìn)行活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、 交流活動(dòng),下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課 程建設(shè)工作。五、德育研究成果評選及交流推廣.舉辦“xxxx市20 xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì)”。.編輯xxxx市德育優(yōu)秀案例集。.編輯xxx
20、x市優(yōu)秀班會(huì)課活動(dòng)方案集。.開展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評選”活動(dòng)。六、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作今年中考將全面實(shí)施學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),并將其納入高中招生的重要 指標(biāo)和錄取依據(jù),因此,要加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,進(jìn)一步指導(dǎo)用好 XXXX市中學(xué)生成長記錄冊并做好修改工作。七、做好XXXX教育網(wǎng)上“德育天地”欄目的組稿和編輯工作。維護(hù)好“德育天地”,保證德育信息的暢通,為我市德育工作者提供一 個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。XXXX市教育局宣傳教育處XXXX市教科所德育工作小組XXXX市中學(xué)德育專委會(huì)育工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的假
21、設(shè)干意見精神,針對我校實(shí)際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況 相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生 的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn), 不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模 式,形成我校德育工作特色。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級
22、建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,校長、教導(dǎo)室將 繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板 報(bào)宣傳及各種小型競賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美 意識。4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架 起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會(huì), 形成教育的合力。育工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的假設(shè)干意見,推進(jìn)上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要、上海市中小 學(xué)生生命教
23、育指導(dǎo)綱要,按照“崇尚理解潤澤生命奠基幸?!钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,。 以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”的養(yǎng)成教育及創(chuàng)立“溫馨教室”為重點(diǎn),積極引導(dǎo)學(xué)生 開展校園文化、主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、 全面開展”。二、工作目標(biāo):以爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校為目標(biāo),大力開展“小企鵝皇冠卡”行規(guī)評價(jià) 活動(dòng),強(qiáng)化“第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為規(guī)范十個(gè)好二 加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,打造積 極向上的學(xué)校文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作的內(nèi)涵開展。三、實(shí)施工作目標(biāo)的途徑與措施(一)以人為本,抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作 管理機(jī)制,形成校長負(fù)責(zé),德育處具體抓,各部
24、門密切配合,班主任和任課教師 共同承當(dāng)?shù)目v向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要增強(qiáng)“教書育人”、 “服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,以身作那么,努力工作,做教師的表率,并帶 領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校將堅(jiān)持依法治校,以德立校,深 入開展師德師風(fēng)建設(shè),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與 教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德 風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。(1)建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。其一加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)采用個(gè) 體與集體學(xué)習(xí)、聘請專家進(jìn)行專題講座、撰寫教育心得、案例等方法提升班
25、主任 育德能力;每月一次班主任例會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相探討、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳 播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。(2)班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)午會(huì)課,保證午會(huì)、班隊(duì)(會(huì))、思品三 塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。班主任要使用好班主任工作手冊, 預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真 正落到實(shí)處。(二)抓道德基礎(chǔ)建設(shè),抓好四大教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。1、民族精神、生命教育。以愛國主義教育為核心,以民族精神教育、 生命教育為重點(diǎn),結(jié)合9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日、9月21日國際 和平日、10月1日國慶節(jié)、10月4日世界動(dòng)物日、11月9日消防宣傳日、12 月3日世界殘疾人日、12月4日全國法制宣傳日、12月的第四個(gè)星期日感恩節(jié)、 1月1日元旦等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行兩綱教育。2、平安法制教育。學(xué)校把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持 的重點(diǎn)。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用午 會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的 游戲,以杜絕不平安隱患。3、心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)地、有針對性地進(jìn)行疏 導(dǎo),使學(xué)生人格獲得健全開展。4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生一日常規(guī) 教
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