三進兩聯(lián)一交友心得體會2022三進兩聯(lián)一交友心得體會_第1頁
三進兩聯(lián)一交友心得體會2022三進兩聯(lián)一交友心得體會_第2頁
三進兩聯(lián)一交友心得體會2022三進兩聯(lián)一交友心得體會_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁三進兩聯(lián)一交友心得體會2022 三進兩聯(lián)一交友心得體會三進兩聯(lián)一交友的心得體會3篇三進兩聯(lián)一交友的心得體會3篇引導語:在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是_為大家收集的三進兩聯(lián)一交友的心得體會,歡迎大家分享。三進兩聯(lián)一交友的心得體會篇1為扎實開展“三進兩聯(lián)一交友”活動,11月23日下午,校長辦公室組織物理科學與技術(shù)學院聯(lián)系班級開展參觀校史館主題團日活動。物理科學與技術(shù)學院的9個班級共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史,感悟新大精神傳承。為開展

2、好本次主題團日活動,校長辦公室制定了參觀活動方案,并安排擔任副班主任的教職工負責本班學生的參觀引導和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下,各聯(lián)系班級按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過程中,擔任班級副班主任的校長辦公室教職工向同學們詳細解說了大學的發(fā)展歷程。同學們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、師資隊伍、科研成果、服務(wù)社會等板塊,通過聆聽校史,觀看一幅幅生動的照片,深刻了解了建校90多年來形成的新大精神、優(yōu)良校風和辦學理念。同學們一邊認真地聽著副班主任老師的解說,一邊觀看場館內(nèi)陳列的物品,并拿出手機,按下快門,記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的如歌歲月。大家紛紛表示,校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的

3、輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W校付出的汗水與艱辛,我們要將這種精神繼承發(fā)揚下去。當看到母校近年來取得的豐碩成果時,同學們表示,要努力學習文化知識,用自身的實際行動共繪母校發(fā)展的藍圖。最后,副班主任老師和聯(lián)系班級的身影定格在了校史館正中“愛國、愛疆、團結(jié)、進步”的'大型浮雕下,進行了拍照合影留念。通過此次主題團日活動,加深了校長辦公室與各聯(lián)系班級同學間的相互了解,同時,更讓同學們深刻認識到新大學子肩負的責任和義務(wù),激勵他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學習和生活中,學好專業(yè)知識,全面提高綜合素質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的未來。三進兩聯(lián)一交友的心得體會篇220_年2月24日,第二中學在各年級舉行了“民族團

4、結(jié)一家親,三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對子活動主題班會。各年級任課教師以及全體同學參加了此次活動。此次活動是在校內(nèi)開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動,學生和老師再次結(jié)對子,認親戚,手拉手,心連心,促進師生間的交流。通過老師進班級、進宿舍、進食堂,聯(lián)系學生,進一步聯(lián)系家長,與學生交朋友打造全員育人格局,打通與學生心理上的隔閡,幫助學生健康成長,幫助學生解決實際困難,要保證全員參與,把生們當朋友,當親人,切實解決孩子們生活上和學習上以及思想上的各種問題。結(jié)對子活動中,各任課教師和學生們進行了親切的交流,建立了聯(lián)系,課下進宿舍食堂參觀了解情況,切實把握學生動態(tài),課后與家長聯(lián)系,拉近了學生、老師和家

5、長之間的聯(lián)系?!叭M兩聯(lián)一交友”活動是一項長期的工作,對學校加強學生管理、了解學生思想動態(tài)和從長遠角度維護穩(wěn)定和長治久安都起著極其重要的作用,為后期各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。三進兩聯(lián)一交友的心得體會篇3為進一步推進“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展,我部門組織大家積極響應(yīng),繼續(xù)推進三進兩聯(lián)一交友活動。第一階段結(jié)對認親工作與三進兩聯(lián)一交友已基本完成,完善了結(jié)對認親材料,與學生建立了初步聯(lián)系,進行 “進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友” 工作登記表,于24日中午進宿舍和學生面對面交流。始終把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點,著力在培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,引導學生堅定理想信念,筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假,學生將放假回家,我們將做好對學生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引導學生度過一個愉快、安全的假期。通過“三進兩聯(lián)一交友”活動,使我們進一步認識了開展民族團

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論