版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8最新部編人教版五年級語文下冊期末測試卷附答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語y ln f hu zhn dng bi tng ni lng di ning so zi ch ling ho di x han sh y q zi 二、 給加點字選擇正確的讀音,打“”。顫動(chn zhn) 興奮(xng xng) 茂盛(chng shng)劃船(hu hu) 河畔(pn bn) 紅暈(yn yn)三、 分清這些字,分別組詞。歇(_)滑(_)療(_)抵(_)梳(_)竭(_)猾(
2、_)遼(_)低(_)疏(_)四、 把詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞填空。頂(_)(_)地 漂(_)(_)鄉(xiāng) 恍(_)(_)悟 (_)(_)勝數(shù) 樂(_)(_)疲 (_)(_)絕倫 1不能計算數(shù)目,形容非常多。(_)2一下子完全明白了或覺悟過來了。(_)3形容對某事特別愛好而沉浸其中。(_)五、 選詞填空。光彩 光芒(1)青草、綠葉、紅花,形成了(_)奪目的春天。(2)太陽發(fā)出耀眼的(_)。光亮 亮光(3)漆黑的夜里,只有螢火蟲發(fā)出微弱的(_)。(4)太陽出來了,屋子里一片(_)。六、 按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因為他們不關(guān)注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關(guān)聯(lián)詞將
3、三個句子連成一句話)_2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個擬人句)_3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_ 4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_ 5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書方法有很多,朱熹告訴我們:“讀書有三到,謂_、_、_。”2.一代名臣曾國藩告訴我們,真正的讀書人一要有_,二要有_,三要有_。3.冰心回憶自己的讀書經(jīng)歷有:七歲時讀_,引起對章回小說的興趣;然后讀了_,覺得里面的人物性格生動、個性鮮明,比_強(qiáng)多了;十二三歲時讀_,中年時再讀,體會大有不同。冰心認(rèn)為_
4、才是好書。 4.憶讀書一文的作者在文中總結(jié)了“_”的箴言。5.我的“長生果”這篇文章用充滿感情的語言介紹了自己讀書的感受以及讀書給寫作帶來的啟發(fā),作者對寫作的感悟有兩點,一點是_,另一點是_。6.朱熹的觀書有感中的兩句詩“_?_?!备挥幸欢ǖ恼芾怼?.歐陽詢是_代著名的書法家,_是他的楷書代表作之一。八、 課內(nèi)閱讀。父親說:“花生的好處(ch ch)很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠(l l)的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辯)出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點
5、頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對,這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。1我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音和字。2父親把花生和(_)、(_)、(_)相比,說明花生沒有(_),卻具有(_)。3父親對“我”的希望是什么?請用橫線畫出來。4下面對父親的話理解正確的一項是( )A父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實,認(rèn)為它們比不上花生的果實好吃。B父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實際用處。C父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把
6、新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確可貴。5作者在父親的啟發(fā)下,由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要(_),不要(_)的人。九、 閱讀短文,完成練習(xí)。微笑的含義前幾日,與好友在外面吃飯,落座后,發(fā)現(xiàn)正對我視線的是門口站立的一位迎賓小姐??吹贸觯@是個外地姑娘,二十出頭,高高的個子,身著與其他飯店迎賓人員無異的旗袍,每有顧客光臨或離去,她總會微笑著說“歡迎光臨”或“請慢走”之類的話。大概是食客們對迎賓小姐早已司空見慣的緣故,他們要么只顧著和身邊的人攀談,要么就匆匆走過,幾乎沒有人注意到她的存在。而這個外地姑娘似乎也習(xí)慣了人們的冷落,在沒有顧客經(jīng)過的時候,就收起微
7、笑,面無表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是,沒人注意到,除了不經(jīng)意間坐在她對面的我。一個年輕女孩走了出去,外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎她的意料,年輕女孩并沒有像其他客人一樣對她視而不見,而是回過頭回應(yīng)了她一個微笑,一個甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的臉上。不同的是,那笑是如此由衷,如此生動。年輕女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來,一個微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切,我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事:每天下樓,都會碰上一個女孩,她是樓下新搬來的住戶。我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自討沒趣。一天,我下定決心打破沉默,可她板
8、著臉,一股冷冰冰的模樣,我又猶豫了。思忖半天,終于硬著頭皮對她微笑著點了點頭,豈料,她馬上回應(yīng)了。后來我才知道,其實她也很想認(rèn)識我,只是怕我拒絕她罷了。原來,一個微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑,蘊含著豐富的含義,傳遞著動人的情感。怪不得有位哲人曾說:微笑是人類最美的表情。1根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)做事不得當(dāng),反使自己難堪窘迫。 (_)(2)指看慣了就不覺得奇怪。 (_)2短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是_。3聯(lián)系短文,為什么說“一個微笑就可以拉近兩顆心的距離”?_4你覺得“微笑的含義”是什么?_5聯(lián)系實際談一談你在生活中與“微笑”有關(guān)的經(jīng)歷和體會。_十、 習(xí)作。兩
9、題任選一題。(一)大膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,人們的工作、生活的變化,把想象到的場景或者事件寫下來,注意重點部分寫具體。(二)選擇一種你了解并感興趣的事物,圍繞事物特點,用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法,寫一篇文章。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,語句通順連貫,表達(dá)出自己的真情實感。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號,不少于350字。(注意;文中不要出現(xiàn)自己真實的學(xué)校和姓名)_參考答案1、議論 復(fù)活 鎮(zhèn)定 悲痛 牛郎 爹娘 嫂子 車輛 好歹 稀罕 紗衣 妻子2、chn xng shng hu pn yn3、歇息 光滑 治療 抵擋 梳理 竭力 狡猾 遼闊 低頭 疏遠(yuǎn) 4、天 立 泊 他 然 大 不 可 此 不 美 妙
10、不可勝數(shù) 恍然大悟 樂此不疲5、光彩 光芒 亮光 光亮 6、(1)之所以現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事,是因為他們不關(guān)注身邊的事,也不了解自己生長的地方。 (2)月亮探出了頭,星星不亮了,它害羞地用雙手捂住自己的臉。 (3)這是偉大的奇觀。 (4)雨后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。 (5)多讀好書,可以豐富我們的知識和提高我們的水平。7、心到 眼到 口到 志向 見識 恒心 三國演義 水滸傳 蕩寇志 紅樓夢 只有那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的書 讀書好,多讀書,讀好書 構(gòu)思要別出心裁 要寫真情實感 問渠那得清如許 為有源頭活水來 唐 九成宮醴泉銘8、1ch l 辯2桃子 石榴 蘋果 外表美 內(nèi)心美 3人
11、要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。4C5做有用的人 做只講體面,而對別人沒有好處9、1自討沒趣 司空見慣 2她沒想到年輕女孩會回應(yīng)她一個微笑3因為“我”原本與樓下的女孩互不理睬,但當(dāng)“我”有一天對她微笑時,她馬上回應(yīng)了微笑,使兩顆陌生的心拉近了距離。4對別人微笑,雖然只是一個很小的舉動,但在現(xiàn)實生活中很多人不愿意或意識不到要用微笑待人。微笑能溫暖人的心靈,能拉近心與心之間的距離,能傳遞動人的情感,是人類最美的表情。5有一次坐公交車,上車投幣的時候,公交車司機(jī)親切的微笑和問候,讓我一天的心情特別好。10、范文:二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已成為一名大學(xué)教授,由
12、于工作繁忙,很長時間都沒能回家鄉(xiāng)了?!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”當(dāng)我輕輕吟誦著當(dāng)年語文老師教我的詩句,強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情讓我不能不立刻踏上了回鄉(xiāng)之旅!一回到家鄉(xiāng),我驚呆了!這真的是我的家鄉(xiāng)嗎?我不敢相信自己的眼睛。過去被垃圾污染的母親河,如今是那么美麗。河水清澈見底,魚兒嬉戲,鴨子歡鬧。山上的楓葉紅得像一團(tuán)火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片紅色的海洋。多么和諧,多么美麗。只見,大量的垃圾被送到了郊外的處理廠,經(jīng)過再加工,變成了莊稼的好肥料。刨花板、木器廠排出的污水都被放進(jìn)凈化器中,轉(zhuǎn)化成純凈水,這真是高科技的威力呀!再往前走,到了穆棱鎮(zhèn)的中心,展現(xiàn)在我眼前的是一片“樹林”。他們高大挺拔、枝繁葉茂。我感到十分親切,仿佛置身與大自然中。我情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 結(jié)構(gòu)思想解決化學(xué)問題
- 股票掛牌協(xié)議三篇
- 高中化學(xué)重要的有機(jī)物性質(zhì)實驗
- 全國10月高等教育自學(xué)考試廣告學(xué)一試題
- 采購作業(yè)管理細(xì)則
- 立法變化對人力資源的影響計劃
- 廚師崗位職責(zé)培訓(xùn)
- 幼兒園教學(xué)項目推進(jìn)計劃
- 班級互動活動的創(chuàng)意設(shè)計計劃
- 社區(qū)扶貧幫扶計劃
- 肥胖癥診療指南
- 整治“河湖四亂”衛(wèi)星遙感監(jiān)管介-智慧水利講座課件
- 售后服務(wù)管理流程圖
- 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范JTGF40-2004
- 師德表現(xiàn)、身心健康證明模板
- GB∕T 12361-2016 鋼質(zhì)模鍛件 通用技術(shù)條件
- 總放射性檢測原始記錄
- 幼兒繪本故事:如果不吃青菜
- 樂平市賽復(fù)樂醫(yī)藥化工有限公司年產(chǎn)500噸泰諾福韋技改擴(kuò)建項目環(huán)評報告書
- 內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范試題
- 跨江臨時鋼棧橋施工方案
評論
0/150
提交評論