摘掉石油工業(yè)落后帽子教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)摘掉石油工業(yè)落后帽子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生讀懂課文，使學(xué)生知道大慶油田在我國(guó)工業(yè)中的重要地位。了解大慶人艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，學(xué)習(xí)“鐵人”精神，和祖國(guó)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。2學(xué)習(xí)課文中說(shuō)明方法,了解列數(shù)字和作比較的兩種說(shuō)明方法，及體會(huì)寫(xiě)法的表達(dá)作用。3學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、認(rèn)識(shí)生字,正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解我國(guó)是怎樣摘掉石油工業(yè)落后的帽子的，理解“鐵人”精神的含義。教學(xué)準(zhǔn)備： 收集有關(guān)王進(jìn)喜的資料。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題同學(xué)們，石油的用途很多，與人們的日常生活有緊密聯(lián)系，那么，今天我們就來(lái)了解一下我國(guó)的石油工作

2、發(fā)展史，了解大慶人艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡和“鐵人”的精神，下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)摘掉石油工業(yè)落后的帽子（板書(shū)課題）齊讀課題二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)1讓學(xué)生自由讀文，把字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順，遇到不認(rèn)識(shí)的字，或者不理解的詞語(yǔ)，用自己喜歡的方式解決。2默讀課文，標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段，同時(shí)思考課文寫(xiě)了一件什么事？3、快速瀏覽課文，找一找那幾個(gè)自然段寫(xiě)落后的狀況，哪幾個(gè)自然段寫(xiě)摘掉了石油工業(yè)落后的帽子？三、自學(xué)課文，體會(huì)情感師出示自學(xué)提示：1石油有哪些用途？2、哪兒能看出我國(guó)石油工業(yè)十分落后？說(shuō)說(shuō)你的看法。3文中哪句說(shuō)明石油的用途多。讀讀這句話，用了什么修辭手法？4、石油這么重要，那么舊中國(guó)石油工業(yè)是一個(gè)什么樣的

3、的情況呢？你了解到這些心情怎樣？自由完成,指名回答,全班評(píng)定。預(yù)設(shè)學(xué)生回答：1、生1:它可以制造許多產(chǎn)品。生2:沒(méi)有石油各種車(chē)無(wú)法行駛。生3：國(guó)防空虛2、生1:油田少。 2:產(chǎn)油少。3:人們生活生產(chǎn)十分不方便。3、生1:比喻。 2:擬人。4、生1:落后 2:難過(guò) 3:心酸4:沉重你們是否能帶著這樣的感受讀一讀2、3自然段。指名讀文。四、精讀課文,讀中感悟1中國(guó)幅員遼闊，難道就真的沒(méi)有石油嗎？(學(xué)生讀4自然段)生1：我國(guó)石油資豐富。生2: 發(fā)現(xiàn)了大慶油田。2、在開(kāi)發(fā)大慶油田的戰(zhàn)斗中有一個(gè)人物特別值得我們認(rèn)識(shí)，是誰(shuí)呢？生：王進(jìn)喜。師：是的，就是被稱為鐵人的“王進(jìn)喜”我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位鐵人。師：

4、你對(duì)他都有哪些了解？學(xué)生交流收集的材料。3王進(jìn)喜的決心是什么?遇到那些困難？怎樣克服的?生1：他的決心是“我一定要為中國(guó)人民爭(zhēng)口氣,把石油工業(yè)落后的帽子扔到太平洋去!”生2:人代替起重設(shè)備.生3:用自己的身體代替攪拌機(jī).師：同學(xué)們，正是他們的奮不顧身，讓我們看到了真正的“鐵人”，那老師想問(wèn)問(wèn)大家，究竟什么是鐵人精神？生1:不怕困難。2:艱苦奮斗。3:無(wú)私奉獻(xiàn)。五、認(rèn)真讀文，完成練習(xí)。1、其實(shí)在大慶，像( )這樣的石油工人還有很多，他們就是以這種鐵人精神，( )，( )，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，( )的建成了我國(guó)最大的油田( )。2繼大慶油田之后，我國(guó)又建成了( )、( )、( )、( )、(

5、)、( )、( )等油田。這些油田的出現(xiàn)讓我們國(guó)家終于摘掉了石油工業(yè)落后的帽子，由年產(chǎn)( )噸到年產(chǎn)( )億噸，這是多么了不起的變化??！3、在開(kāi)發(fā)石油工作過(guò)程中可以說(shuō)貢獻(xiàn)最大的就是我們的石油工人師傅們，是他們把青春和熱血奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？寫(xiě)一篇讀后感。六、總結(jié)全文正是有這些石油工人不怕困難、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們國(guó)家摘掉了石油工業(yè)落后的帽子。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這些可敬的石油工人吧!教學(xué)目標(biāo)：1正確、流利、有感情地朗讀課文。2讀懂課文的內(nèi)容，使學(xué)生知道大慶油田在我國(guó)工業(yè)中的重要地位。了解大慶人艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，學(xué)習(xí)大慶人艱苦奮斗、勇于探索，為祖國(guó)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

6、。3學(xué)習(xí)課文中列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，體會(huì)其表達(dá)作用。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解我國(guó)是如何摘掉石油工業(yè)落后的帽子的，理解“鐵人”精神的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)石油的圖片資料以及多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、圖像導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（出示課件：石油）這種黑色的液體是什么？生：石油師：石油能做什么，與人們的日常生活有什么聯(lián)系，我國(guó)的石油工作發(fā)展怎么樣呢？這節(jié)課我們就一起來(lái)第七課摘掉石油工業(yè)落后的帽子（板書(shū)課題）二、初讀課文，整體感知1自由讀文，把字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順，遇到不認(rèn)識(shí)的字，或者不理解的詞語(yǔ)，可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)也可以問(wèn)老師。2默讀課文，標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段，同時(shí)思考課文寫(xiě)了什么內(nèi)容。3說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什

7、么事？三、深入研讀，體會(huì)情感1石油究竟是什么呀，為什么課文的第一句話說(shuō)“石油是一種寶貴的能”？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？師：原來(lái)石油有這么大的用處，所以這一段的最后作者說(shuō)（課件出示：石油是工作的血液，一個(gè)國(guó)家缺少石油，就像是得了貧血癥的病人，不但整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)會(huì)癱瘓，而且國(guó)家安全也將受到嚴(yán)重的威脅。）師：讀一讀這句話，這是什么修辭手法？生：比喻師：在這句話里把石油比作（血液），把缺少石油的國(guó)家比作（貧血病人），甚至于會(huì)癱瘓，可見(jiàn)石油確實(shí)很重要。2石油這么重要，那么在舊中國(guó)石油工業(yè)是一個(gè)什么樣的的情況呢？生：匯報(bào)（板書(shū)）師：由于缺少石油，給我們的生活帶來(lái)了很大的不便，有什么不便？（學(xué)生回答）中國(guó)幅員遼闊，卻缺

8、少石油，每個(gè)中國(guó)人的心情怎么樣（心酸，沉重），誰(shuí)能讀一讀（指導(dǎo)閱讀）3中國(guó)幅員遼闊，難道就真的沒(méi)有石油嗎？（學(xué)生回答）師：是的，我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)大量的考察研究，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大油田正逢建國(guó)10周年，于是這個(gè)大油田就命名為“大慶”，發(fā)現(xiàn)了大油田無(wú)疑是個(gè)天大的喜迅，人們馬上投入到了開(kāi)發(fā)大慶油田的戰(zhàn)斗中去。（課件：開(kāi)發(fā)大慶油田記錄片）在這當(dāng)中有一個(gè)人物特別值得我們認(rèn)識(shí)，是誰(shuí)呢？生：王進(jìn)喜師：是的，就是被稱為鐵人的“王進(jìn)喜”我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位鐵人。（課件）師：正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些事情，所以他暗暗下定了決心，是什么決心呢？（我一定要為中國(guó)人民爭(zhēng)口氣，把石油工業(yè)落后的帽子扔到太平洋去?。ń處熤笇?dǎo)閱讀）4

9、他的決心有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？那么在這一過(guò)程中他和他的戰(zhàn)友們是一帆風(fēng)順的嗎？他們又遇到了什么困難？讀讀課文的第6自然段，然后用筆劃出來(lái)。再在小組內(nèi)相互交流一下。生：匯報(bào)師：是的，他們遇到了常人難以想像的困難，但困難并沒(méi)有壓倒他們，反而讓他們的工作精神為之振奮，請(qǐng)大家看大屏幕（課件出示影像資料）師：看了這些，此時(shí)你有什么感想，你想說(shuō)什么？（學(xué)生自由發(fā)言）師：如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由發(fā)言）師：是的，正是他們的奮不顧身，讓我們看到了真正的“鐵人”，那老師想問(wèn)問(wèn)大家，究竟什么是鐵人精神？（心系國(guó)家，不怕困難，忘我工作，艱苦奮斗，這就是鐵人精神）。5其實(shí)在大慶，像王進(jìn)喜這樣的石油工人還有很多，他們就是以這種鐵人精神，戰(zhàn)嚴(yán)寒，斗酷暑，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，高質(zhì)量的建成了我國(guó)最大的油田大慶油田。6由沒(méi)有石油到基本自給，此時(shí)人們的心情怎么樣（高興，興奮），那誰(shuí)能懷著這種心情讀一讀課文（7自然段）7繼大慶油田之后，我國(guó)相繼又出現(xiàn)了許多大油田（課件）這些油田的出現(xiàn)讓我們國(guó)家終于摘掉了石油工業(yè)落后的帽子，由年產(chǎn)幾百萬(wàn)噸到年產(chǎn)上億噸，這是多么了不起的變?。。ò鍟?shū)）那么老師想問(wèn)問(wèn)大家摘掉這頂石油工業(yè)落后的帽子究竟靠得是什么？（地質(zhì)學(xué)家大量的考察，工人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的決心以及艱苦奮斗不畏犧牲的精神）（課件，工人們開(kāi)發(fā)石油的影像資料