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1、南海鹽步中學(xué) 何友貞第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞復(fù)習(xí)你還記得制作植物臨時(shí)裝片的步驟嗎？擦滴撕展蓋染吸指出植物細(xì)胞各部分的名稱：細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)復(fù)習(xí)你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動(dòng)物細(xì)胞是什么樣的呢？動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么異同呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。3、了解動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些異同。閱讀課文P47頁，思考： 怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片？實(shí)驗(yàn) 觀察人的口腔上皮細(xì)胞探究一擦凈載玻片和蓋玻片滴加12滴生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻

2、片另一側(cè)吸引方法步驟：一、制作臨時(shí)裝片二、用顯微鏡觀察讓我們動(dòng)手吧！重點(diǎn)觀察一個(gè)口腔上皮細(xì)胞（先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察）肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞這些不同形狀的都是人體或動(dòng)物體的細(xì)胞，你能看出它們有相同的結(jié)構(gòu)嗎？人口腔上皮細(xì)胞三、觀察臨時(shí)裝片 評(píng)價(jià)與歸納細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì) 評(píng)價(jià)與歸納動(dòng)物細(xì)胞圖 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處？分組討論：探究二細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁葉綠體液泡 評(píng)價(jià)與歸納動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液 泡有沒有有 有有有有有有沒有小結(jié)1、公安部門得到一份生物樣品，從外形上分辨不出該樣品是取自植物體還是動(dòng)物體。如果允許你借助顯微鏡，你怎樣將它鑒定出來？ 拓展練習(xí)本課小結(jié)：這堂課你學(xué)到什么？我學(xué)會(huì)了！1、制作臨時(shí)裝片我更加熟練了！2

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