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文檔簡介
1正方觀點:中學(xué)生可以帶手機1.我國并沒有相關(guān)的法律法規(guī)明文規(guī)定學(xué)生該不該使用手機。2.家長們不能光給孩子買手機了事,他們必須負起教育孩子如何利用這種工具的責任。(家長應(yīng)該教會孩子如何正確使用手機)3.任何一種新的產(chǎn)品莫不如是,當人們沒有學(xué)會使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。2反方觀點:中學(xué)生不可以帶手機去學(xué)校。原因:學(xué)校一般不會讓學(xué)生帶手機進學(xué)校,帶到學(xué)校是違反校規(guī)的;學(xué)生在學(xué)校會在上課的時候,會經(jīng)不住誘惑,而偷偷拿出手機在課桌下玩,甚至?xí)榱送媸謾C而一群一群,一伙一伙的窩成一團,不認真上課。帶手機只是為了保持聯(lián)系,而中學(xué)生帶手機的目的都是為了玩游戲!3解決方案方案一:凡是學(xué)生自己帶手機的,都請家長簽個名,交給教師,說明確是為了家長與孩子間聯(lián)系及溝通。方案二:4
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