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1、課間十分鐘 安全記心中錄像里的小朋友們在做什么?觀看錄像這幾個小朋友在做什么?這樣好不好?這樣玩安全嗎?如果再看到小朋友這樣玩,你會怎么樣提醒他呢?上下樓梯要注意什么?上下樓梯靠右走危險課間安全教育三字經(jīng) 健體魄,增技能 。再學(xué)習(xí),腦輕松。勿打鬧,亂追跑。拐角處,窄樓道。易碰傷,易跌倒。下課時,守秩序。樓門小,別擁擠。 危險出,麻煩大。若口渴,喝開水。上課前,進廁所。逗著玩,要記住,同學(xué)間,莫動怒。同學(xué)們,對課間安全教育三字經(jīng),你是怎么理解的呢?誰來說說看 1、準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品;2、抓緊時間去衛(wèi)生間;3、回到教室喝點水,等待上課。另外課間活動時要做一些小型、適量和有益的運動。 聽了課間安全

2、三字經(jīng)的朗誦,現(xiàn)在我來考考大家對安全知識掌握的情況。大家一起來判斷對錯: 一、判斷題1.課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( )3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。( )4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。( )5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )6.課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。( )7.課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂

3、拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( )8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。( )1、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),( )A.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行B.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師2、.以下行為應(yīng)禁止:( )A. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。B. 愛護公物,節(jié)約水電3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方案例一:小明、小豪、珍珍是某市小學(xué)一年級的學(xué)生。今年5月的一天,第二節(jié)課預(yù)備鈴打響,小明從操場走到教

4、室門口時,同學(xué)小豪和珍珍在學(xué)校課間操中追逐打鬧,小豪將珍珍從講臺推了下來,珍珍的牙齒磕到小明臉上,致使小明面部受傷。小明到美容醫(yī)院進行除疤美容,花去醫(yī)療費8189.2元。后因賠償問題產(chǎn)生糾紛,小明遂將小豪、珍珍和學(xué)校告上法庭。我們的大腦和人一樣,用的時間太長就會疲勞,出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降、思想不集中等現(xiàn)象。因此,學(xué)習(xí)一段時間后,一定要讓大腦休息休息。利用課間繼續(xù)看書、寫作業(yè),實際上還在用腦,大腦得不到休息。而且繼續(xù)用眼,長時間會使視力下降。這些都不是好的休息方法。 小討論課間你們是怎樣渡過的?你們喜歡在哪兒玩?喜歡那種形式?平時課間十分鐘,你會玩什么游戲?交流,得出結(jié)論: 課間活動要注意些什么?學(xué)生A:不做危險動作學(xué)生B:在班級指定的活動場地活動學(xué)生C:同學(xué)之間要互相謙讓,不打罵吵 鬧彩虹告訴你 課間如何做到安全 1、在過道內(nèi)不追打,不做危險的游戲。 2、遠離危險區(qū)域:施工處,窗戶,欄桿。 3、不在樓梯口出追跑,打鬧,以防從樓梯滾下去。 4、不在教室里追逐打鬧。做游戲時要注意什么?遵守游戲規(guī)則;相互合作;不耍賴;不打架、不吵鬧;注意安全;有意義的課間游戲能給你帶來哪些好處?可以讓我們很快樂;可以讓我們放松身心;可以增加同學(xué)之間的友誼;欣賞歌曲哦!課間十分鐘安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們從自身做起。 老師寄語同學(xué)們,

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