部編版五年級(jí)下冊(cè)語文試題第七單元綜合練習(xí)(含答案)

1、部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元綜合練習(xí)一、給下列多音字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。 TOC o 1-5 h z sd n?n懶散（） 例場(chǎng)（）【zai?z】登裝（） 載歌載舞（）he hie 仲蘭（） 負(fù)自（）二、選字組詞?！灸?姆】保（）（ ）親【遵尊】（）守（）敬【剔踢】（）球（）除三、讀拼音，寫詞語。.我們?cè)趍? t 6K ） g u y o ng ） 了一個(gè)sh o g mg （）,讓他用船把我們渡到對(duì)岸去。.她撐著油紙傘在 mi a n mi & ryX G）之中，雙目ti a o w a （ng）著遠(yuǎn)方，一副若有所思的樣子。四、選詞填空。.威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫（） 。

2、A.交橫B.交錯(cuò)C穿插.深深的野草（）著運(yùn)河。A.遮蓋B遮掩C掩護(hù).那一片迷人的金色，簡(jiǎn)直把你（）進(jìn)一個(gè)神奇的世界。A.融 B溶 C熔五、判斷下列說法的正誤，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫“x”。.威尼斯的小艇主要講了小艇的構(gòu)造特點(diǎn)、船夫的駕駛技術(shù)和小艇的作用，其實(shí)船夫的駕駛技術(shù)和小艇關(guān)系不大，可以去掉。（）.“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場(chǎng)之國。”這句話是一個(gè)總起句，起到了總領(lǐng)全文的作用。 （）.金字塔一文中的兩篇短文通過不同的方式來介紹金字塔。金字塔夕照向我們展現(xiàn)了一幅開闊而又雄渾的畫卷；不可思議的金字塔用翔實(shí)的數(shù)據(jù)，展現(xiàn)了建造者的無窮智慧。六、閱讀下面的短文，回答后面的問題。北京的色彩章武我像一片云，

3、從四季長青的東海之濱飄到了北京城。在到北京之前，有人告訴我：北京是紅色的海洋，從紫禁城的宮墻到孩子們嘴中的糖葫蘆，全是紅彤彤的。我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時(shí)節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見。首先把我征服的，是北京的樹葉。從機(jī)場(chǎng)進(jìn)入市區(qū)，夾道的松柏，高高的白楊樹，全是綠的。就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。 一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木， 把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。隨后，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛飄落地上，待細(xì)細(xì)一

4、看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!我登香山，探訪那秋日里最后一批黃櫨樹的紅葉。我又發(fā)現(xiàn)，在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方所想象不到的層次：金黃、橘紅、曙紅、猩紅幾乎沒有兩片樹葉是同色的，就是一片葉子，也往往是柑黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰紫北京城這彩色的秋林啊，你終于使我明白：大自然并非只有一種綠色，也并非只有一種黃，一種紅我攀登長城，漫游故宮。長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。它們畢竟都已成為歷史。我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋，它們的色彩熱烈明快、因而也更使人感

5、到親近。我常常把臉緊貼 在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁飛馳的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠，沙漠的金黃和大海的蔚藍(lán)建筑是凝固的音樂。那么，北京城里無數(shù)個(gè)有色彩的音符，都能使人想起祖國的四面八方我是一片云，從彩色的北京又飄回綠色的東海之濱。人們問：北京的色彩如何？我毫不猶豫地回答：大自然有的，北京都有！.在括號(hào)里填上表示顏色的詞語。（）的城墻（）的草原（）的沙漠（）的大海.分別用“”和“ ”畫出短文中運(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的句子各一處，說說這些句子寫出了什么。.從短文中找出最能概括北京的色彩的兩句話寫在下面的橫線上，并說說兩句話有什么聯(lián)系。.用自己的話說說短文寫了哪些內(nèi)容。七、習(xí)作你都去

6、過哪些著名的景點(diǎn)？你都到過哪些好玩的地方？你的家鄉(xiāng)有哪些可以介紹給朋友 的美景？選擇一處你最了解的景點(diǎn)，采用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合的方式，把它介紹給大 家吧！答案一、1.s?n s a n 2?zz a i 3.h e h e二、姆 母 遵 尊 踢 剔1.碼頭雇用 艄公2.綿綿細(xì)雨眺望1.B 2.B 3.A五、1. x 2. x 3. V1.示例：黑灰色嫩綠 金黃 蔚藍(lán).靜態(tài)描寫：隨后，我漫游天壇停滿了黃蝴蝶。動(dòng)態(tài)描寫：秋風(fēng)一吹飄落在地上這兩句話寫出了銀杏樹葉的美妙。.“深秋時(shí)節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅(qū)除了我的偏見。” “大自然有的，北京都有！ ”這兩句話的聯(lián)系是前后照應(yīng)。

7、.短文描寫了北京的色彩的壯麗和輝煌，展現(xiàn)了北京的自然風(fēng)光與人文景觀的和諧統(tǒng)一。七、略五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元測(cè)試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)一、拼寫樂園。（10分）Z mg h eng dim zichumg lin chu n sh od 出g dD（）（）（）（）（）qi gd li mgdu n zhu mg zm y nsi r engshuhu n（）（）（）（）（）二、用，標(biāo)出加橫線的正確讀音。（3）登告（d D shdu）陛笑（hu & hud）雇主（gU h u ）公豆（ju e ji do）哇口牟（m cu m do）黃澄迤（d eng ch mg） TOC o 1-5 h z 三、找出

8、并改正下列句子中的錯(cuò)別字。（5）1、今天的試驗(yàn)十分成攻，大家興彩烈地拍手祝和。（）（）（）2、李時(shí)珍不怕山高路遠(yuǎn)，不怕酷暑嚴(yán)寒，走偏盛產(chǎn)藥材的明山。（）（）（3、青明節(jié)到了，我們?nèi)５貛熒チ惺苛謭A，記念革命先烈。（）（）（ ）四、請(qǐng)用“靜” 字組詞，填入括號(hào)里， 不能重復(fù)。（6分）（1）我的心漸漸（）下來。（2）自習(xí)課上， 教室里十分（）。（3）請(qǐng)你（）下來，再想點(diǎn)辦法。（4）槍聲打破了鄉(xiāng)村夜晚的（）。（5）哀悼儀式開始了，烈士墓前一片（）。（6）這是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的（）的小山村。五、按要求寫句子（12分）.一個(gè)船員說：“在那個(gè)危急時(shí)刻，我想不出救孩子的辦法?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.遼闊無垠的原野似

9、乎歸它們所有。（縮句）。.牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。（仿寫句子）4.通過閱讀金字塔，了解了世界文化之美。（修改病句）5、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。（寫反問句）6、喂，讓開，我要過去?。ǜ某啥Y貌用語）六、根據(jù)課文填空（6）1、閱讀中，體會(huì)景物的 美和美，能使我們更好的感受景物獨(dú)特的魅力。比如牧場(chǎng)之國描寫了荷蘭牧場(chǎng) ?口,也描寫了 r 不停地開往城市的繁忙。”2、綠遍山原白滿川，3、金字塔是（填國家）的珍寶。 （填國家）是,是2是牧場(chǎng)之國。七、片段訓(xùn)練營。（4分）自選內(nèi)容， 或者是領(lǐng)獎(jiǎng)， 或者是上課， 或者是學(xué)校放學(xué)之后，或者早上上學(xué),寫出動(dòng)靜之美。語句要通順，不少于 5

10、0字。八、閱讀樂園（24分）（一）（12 分）船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只（zhi zhi ）很多，他操縱自如，（豪 毫）不手忙腳亂。（）怎么擁擠，他（）能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他（）能平穩(wěn)地穿過，（）速度非?？?，（）能作急轉(zhuǎn)（zhu n zhum）彎。兩邊的建筑飛一般的往后倒（deodr）退，我們的眼（晴 睛）忙極了，不知看（哪那）一處好。1、劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或漢字。（3分）2、在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）3、船夫的駕駛技術(shù)特別好表現(xiàn)在哪里？ （ 2分）4、本段的結(jié)構(gòu)是 （1分）5、“擁”字，用音序查字法，應(yīng)先查音序（）。再查音節(jié)（）；用部首查字法

11、，應(yīng)先查部首（ ），再查（）畫?！皳怼钡淖至x有：持有；抱；聚到一塊兒；圍 著。6、在以下句子中，“擁”字應(yīng)選哪種義項(xiàng)？（填序號(hào)）（4分）父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹＃ǎ┐負(fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了。（）張家界成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財(cái)富。（）船很寬敞，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。（）（二）微縮圖書（12分）隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會(huì)說話的書，“電視唱片”書以及縮微型的書，等等。會(huì)說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào)，通過 電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸 唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng)，就可

12、以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書，也叫“視盤”，它的外形像普通的唱片。它是通 過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時(shí)候，把放像機(jī)接到電視機(jī)上， 就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時(shí)停下來。出版某種重 要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤 上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如， 植物的光合作用，物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動(dòng)畫的辦法顯示?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相 機(jī)把

13、書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過，當(dāng)時(shí)法國的諜報(bào)人 員把一份3000多頁的情報(bào)縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎?？s微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量 大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。.選文提到了多種書籍，文中哪個(gè)詞最能體他們共同特點(diǎn)?.選文第段運(yùn)用的說明方法有： 任選一種說說這種方法的好處是.第段畫線句子的作用是：.“縮微圖書”的優(yōu)點(diǎn)是：九、習(xí)作園（30分）選一處你感興趣的中國世界文化遺產(chǎn)寫一寫，題目自擬。附：第七單元部分參考答案一、縱橫 墊子 窗簾 船艄禱告橋梁 端莊尊嚴(yán)絲絨舒緩二、d 出 hu a g u ju e m ou ch eng三、1功采賀2暑遍名 3、清烈園紀(jì)四、沉靜安靜 平靜寂靜肅靜幽靜五、1.一個(gè)船員說，在那個(gè)危急時(shí)刻，他想不出救孩子的辦法。.原野歸它們所有。.寫擬人句.通過閱讀金字塔，我了解了世界文化之美.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，難道我們應(yīng)該傷他們的心嗎？6、請(qǐng)你讓開，讓我過去好嗎？六、1靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 風(fēng)光的寧靜和悠閑人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船2子規(guī)聲里雨如煙3埃及荷蘭