課程課件內(nèi)存管理習(xí)題_第1頁
課程課件內(nèi)存管理習(xí)題_第2頁
課程課件內(nèi)存管理習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)存管理習(xí)題1、如果內(nèi)存劃分為100KB、500KB、200KB、300KB和600KB(按順序),那么,首次適應(yīng)、最佳適應(yīng)和最差適應(yīng)算法各自將如何放置大小分別為212KB、417KB、112KB和426KB(按順序)的進(jìn)程,哪一種算法的內(nèi)存利用率高?2、某操作系統(tǒng)采用分區(qū)存儲(chǔ)管理技術(shù)。操作系統(tǒng)占用了低地址端的100KB空間,用戶區(qū)從100KB處開始共占用512KB。初始時(shí),用戶區(qū)全部空閑,分配時(shí)截取空閑區(qū)的低地址部分作為一個(gè)新分配區(qū)。在執(zhí)行了如下的申請、釋放序列后: 作業(yè)1申請300KB、作業(yè)2申請100KB、作業(yè)1釋放300KB、作業(yè)3申請150KB、作業(yè)4申請50KB、作業(yè)5申請90KB。分別畫出采用首次適應(yīng)算法、最佳適應(yīng)算法進(jìn)行內(nèi)存分配后的內(nèi)存分配圖和空閑區(qū)隊(duì)列;若隨后又申請80KB,針對上述兩種情況會(huì)產(chǎn)生什么后果?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論