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1、智慧廣場 青島版數(shù)學(xué)一年級(下)三 豐收了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1. 結(jié)合具體情境,嘗試學(xué)習(xí)用列舉法解決問題, 初步學(xué)會有序地思考問題。2. 初步體會列舉法,能用列舉法解決簡單數(shù)學(xué) 問題。3. 培養(yǎng)探索能力、遷移能力和歸納能力。【重點】會用列舉法解決實際問題,初步學(xué)會有序地思考問題。 【難點】在解決數(shù)學(xué)問題中運用數(shù)學(xué)思想方法,有序地思考問題。 數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們從1寫到100,小剛正在認(rèn)真的書寫,看他寫得多工整呀!1到100中,每個數(shù)字的個數(shù)是一定的,快來數(shù)一數(shù)吧!一共要寫多少個“9”?我從1寫到100。我一邊數(shù)一邊寫。 1到100中,含有“9”的數(shù)有9、19、2990、9199。一共寫了20
2、個“9”。按從小到大的順序?qū)懗龊小?”的數(shù),注意“99”中含有2個“9”。我借助百數(shù)表數(shù)一數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100一共寫了20個“9”。在涂十位上是“9”的數(shù)的時候,不要漏涂“90”。我按順序先寫出個位是“9”的數(shù),再寫出十位是“9”
3、的數(shù),最后數(shù)一數(shù)一共寫了多少個“9”。9、19、29、39、49、59、69、79、89、99。個位上一共有10個“9”十位上是“9”的數(shù)90、91、92、93、94、95、96、97、98、99。個位上是“9”的數(shù)十位上一共有10個“9”一共有20個“9”把十位是“9”的數(shù)和個位上是“9”的數(shù)按一定的順序一一列舉出來,這種方法就是列舉法。從1寫到100,一共寫出了_個 “9”。20 從1寫到100,一共寫出了多少個“8”?多少個“7”?多少個“6”?小組合作探究。與求寫出多少個“9”的方法相同。從1寫到100,一共寫出了20個“8”。從1寫到100,一共寫出了20個“7”。從1寫到100,一共寫出了20個“6”。小組合作探究0+9=9 1+8=9 2+7=9 3+6=94+5=9 5+4=9 6+3=9 7+2=98+1=9 9+0=9(教材第36頁“自主練習(xí)”) 1.你能寫出和是9的所有算式嗎?1110110+1=1111929+2=1111838+3=1111747+4=1111656+5=115+6=114+7=113+8=112+9=111+10=11有12種情況。 2.兩個數(shù)相加等于11,有幾種情況呢?(教材第36頁“自主練習(xí)”) 12可以分成1和11,2和10,3和9,4和8,5和7,6和6共6組。 6+6-1=11(種)口答:有11種放法。 3.把12個
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