小學(xué)數(shù)學(xué)青島版（六三制）一年級(jí)下三 豐收了——100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)智慧廣場(chǎng)課件（16張PPT)

1、智慧廣場(chǎng) 青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）三 豐收了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1. 結(jié)合具體情境，嘗試學(xué)習(xí)用列舉法解決問(wèn)題， 初步學(xué)會(huì)有序地思考問(wèn)題。2. 初步體會(huì)列舉法，能用列舉法解決簡(jiǎn)單數(shù)學(xué) 問(wèn)題。3. 培養(yǎng)探索能力、遷移能力和歸納能力。【重點(diǎn)】會(huì)用列舉法解決實(shí)際問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)有序地思考問(wèn)題。 【難點(diǎn)】在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題中運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法，有序地思考問(wèn)題。 數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們從1寫(xiě)到100，小剛正在認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，看他寫(xiě)得多工整呀！1到100中，每個(gè)數(shù)字的個(gè)數(shù)是一定的，快來(lái)數(shù)一數(shù)吧！一共要寫(xiě)多少個(gè)“9”？我從1寫(xiě)到100。我一邊數(shù)一邊寫(xiě)。 1到100中，含有“9”的數(shù)有9、19、2990、9199。一共寫(xiě)了20

2、個(gè)“9”。按從小到大的順序?qū)懗龊小?”的數(shù)，注意“99”中含有2個(gè)“9”。我借助百數(shù)表數(shù)一數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100一共寫(xiě)了20個(gè)“9”。在涂十位上是“9”的數(shù)的時(shí)候，不要漏涂“90”。我按順序先寫(xiě)出個(gè)位是“9”的數(shù)，再寫(xiě)出十位是“9”

3、的數(shù)，最后數(shù)一數(shù)一共寫(xiě)了多少個(gè)“9”。9、19、29、39、49、59、69、79、89、99。個(gè)位上一共有10個(gè)“9”十位上是“9”的數(shù)90、91、92、93、94、95、96、97、98、99。個(gè)位上是“9”的數(shù)十位上一共有10個(gè)“9”一共有20個(gè)“9”把十位是“9”的數(shù)和個(gè)位上是“9”的數(shù)按一定的順序一一列舉出來(lái)，這種方法就是列舉法。從1寫(xiě)到100,一共寫(xiě)出了_個(gè) “9”。20 從1寫(xiě)到100，一共寫(xiě)出了多少個(gè)“8”？多少個(gè)“7”？多少個(gè)“6”？小組合作探究。與求寫(xiě)出多少個(gè)“9”的方法相同。從1寫(xiě)到100，一共寫(xiě)出了20個(gè)“8”。從1寫(xiě)到100，一共寫(xiě)出了20個(gè)“7”。從1寫(xiě)到100，一共寫(xiě)出了20個(gè)“6”。小組合作探究0+9=9 1+8=9 2+7=9 3+6=94+5=9 5+4=9 6+3=9 7+2=98+1=9 9+0=9（教材第36頁(yè)“自主練習(xí)”） 1.你能寫(xiě)出和是9的所有算式嗎？1110110+1=1111929+2=1111838+3=1111747+4=1111656+5=115+6=114+7=113+8=112+9=111+10=11有12種情況。 2.兩個(gè)數(shù)相加等于11，有幾種情況呢？（教材第36頁(yè)“自主練習(xí)”） 12可以分成1和11，2和10，3和9，4和8，5和7，6和6共6組。 6+6-1=11（種）口答：有11種放法。 3.把12個(gè)