2《祖父的園子》（課件）-2021-2022學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)

1、祖父的園子學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能體會(huì)“我”在園子里自由自在、快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的 心情；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能感受蕭紅語(yǔ)言新鮮自然、率真稚拙之美，產(chǎn) 生閱讀其它作品的愿望。祖父的園子蕭紅，本名張秀環(huán)，筆名蕭紅、悄吟等。中國(guó)近現(xiàn)代女作家，“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。生死場(chǎng)馬伯樂(lè)呼蘭河傳語(yǔ)言幽默富有詩(shī)意童年生活作者回憶了童年時(shí)在祖父的園子里經(jīng)歷的哪些場(chǎng)景呢？（1-3自然段）記憶中的園子；（4-15自然段）跟著祖父在園子里干活、玩耍；（16-17自然段）園中的一切都是活的，都是自由的；（18-20自然段）“我”在園中玩累了，可以快樂(lè)地入夢(mèng)。色彩鮮艷景物眾多自由頑皮可愛(ài) 祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后

2、邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種，反而把它踢飛了。瞎鬧調(diào)皮勁兒 其實(shí)哪里是鏟，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。幫倒忙 玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過(guò)來(lái)澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨啰！下雨啰！”神情？激 動(dòng)歡 快開(kāi)心“亂鬧” 的玩具 祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問(wèn)我：“這是什么?” 我說(shuō)：“谷子?！?祖父大笑起來(lái)，笑夠了，把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎?” 我說(shuō)：“是的。”

3、我看祖父還在笑，就說(shuō)：“你不信，我到屋里拿來(lái)給你看?！?我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說(shuō)：“這不是一樣的嗎？” 祖父把我叫過(guò)去，慢慢講給我聽(tīng)，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾草卻沒(méi)有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。祖父的笑里隱藏著慈祥、和藹可親，還有對(duì)孫女的疼愛(ài)。耐心縱情嬉戲?qū)捤蓯?ài)心和耐心孩子的天性心靈的自由自由、快樂(lè)而又幸福的童年。 花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜

4、也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。心中是自由快樂(lè)的，看什么都是自由快樂(lè)的。樸素的文字普通的景物“我”的自由與快樂(lè)。情感升華一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)！祖父的園子具有怎樣的精神意義呢？自由愛(ài)“我”園子祖父溫暖與愛(ài)永久的憧憬與追求呼蘭河城作者用一顆真誠(chéng)的心，用一本呼蘭河傳記錄了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 呼蘭河傳以蕭紅自己童年生活為線索，形象地反映出黑龍江呼蘭這座小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌、人情百態(tài)，從而無(wú)情地揭露和鞭撻中國(guó)幾千年的封建陋習(xí)在社會(huì)形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛后所造成的瘟疫般的災(zāi)難。呼蘭河傳尾聲部分： 呼蘭河這小城里邊， 以前住著我的祖父， 現(xiàn)在埋著我的祖父。 那園里的