綜合實(shí)踐《尋常的人》ppt課件（14頁(yè)）

1、尋常的人“表達(dá)交流”綜合實(shí)踐單擊頁(yè)面即可演示2021/5/71一、讀、寫、說互動(dòng)。 1.這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了幾篇寫人的文章，回憶魯迅先生并沒有什么驚天動(dòng)地的大事，反而寫了許多平常的小事，可是這些平常的小事并不有損偉人的形象，卻使文章讓人愛讀，讀了有印象，這是為什么呢？2021/5/72 大人物并不是天天都在辦大事、好事、聰明事，他們也做小事、錯(cuò)事、糊涂事。往往是這些小事、錯(cuò)事、糊涂事，做得很有個(gè)性特點(diǎn)，越發(fā)顯得他們平凡中的偉大。不論是鄧稼先、居里夫人，還是愛因斯坦、魯迅，都是有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的普通人。文章的作者正是抓住了這些特點(diǎn)，才使讀者愛讀，讀了有深刻印象。2021/5/73 2.從本單元課文中

2、任選你認(rèn)為寫得好的一個(gè)場(chǎng)面、一組動(dòng)作、一組對(duì)話、一句話，和同學(xué)們交流心得，寫成一篇讀書筆記。2021/5/74示例： 不要等下星期，不要等明天，就在今晚辦妥。這個(gè)贈(zèng)與證書馬上就要生效，而我也許會(huì)在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)死去的。心得： 這短短的兩句話，表明了居里夫人是一個(gè)無(wú)私、認(rèn)真、雷厲風(fēng)行的人，也讓人感到她是一個(gè)較為性急的人。盡管如此，我們還是會(huì)為居里夫人坦誠(chéng)、高貴的心靈所感動(dòng)。2021/5/75結(jié)論： 寫人可以寫他們的可敬、可愛的一面，也可以寫他們可恨、可氣的一面，這樣寫才是活生生的人。想想你周圍的人，想想你自己，是不是都有不少優(yōu)點(diǎn)，也有不少毛??？假如拔高了寫，只寫敬業(yè)奉獻(xiàn)、大公無(wú)私，篇篇都像 “表?yè)P(yáng)

3、稿”“感謝信”，那就不是“真人”而是“假人”了。2021/5/76 可敬的、可愛的、高尚完美的人可以寫，平凡的人也可以寫?？蓯鄣?、可笑的、可氣的、可樂的、可悲的、可憐的、滑稽的、幽默的、膽小的、性急的人都可以寫，關(guān)鍵在于從中挖掘出趣味或意義來(lái)。只要有趣味或意義，即使是虛構(gòu)的人也可以寫。 二、挖掘趣味或意義，寫寫尋常的人。2021/5/77作 文 寫一篇有趣味或有意義的記人的短文，題目自擬。2021/5/78我的老師魏 巍 最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女老師蔡老師?，F(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)只有十八九歲，是一個(gè)溫柔美麗的人。 她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地

4、敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)??！ 名家名篇2021/5/79 在課外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她愛詩(shī)，并且愛教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她教我們讀詩(shī)的情景，還能背誦她教我們的詩(shī)： 圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗2021/5/7109、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2

5、022/7/112022/7/11Monday, July 11, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/7/112022/7/112022/7/117/11/2022 10:52:57 PM11、人總是珍惜為得到。2022/7/112022/7/112022/7/11Jul-2211-Jul-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022/7/112022/7/112022/7/11Monday, July 11, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022/7/112022/7/112022/7/112022/7/117/11/202214、抱最大的希望，作最大的努力。1

6、1 七月 20222022/7/112022/7/112022/7/1115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。七月 222022/7/112022/7/112022/7/117/11/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/7/112022/7/1111 July 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/7/112022/7/112022/7/112022/7/112021/5/711 今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她接近呢？我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的時(shí)候，我們也默默

7、地看著她，連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。 2021/5/712 每逢放假的時(shí)候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師！我不知道您當(dāng)時(shí)是不是察覺，一個(gè)孩子站在那里，對(duì)您是多么的依戀！至于暑假，對(duì)于一個(gè)喜歡她的老師的孩子來(lái)說，又是多么漫長(zhǎng)！記得在一個(gè)夏季的夜里，席子鋪在屋里地上，旁邊點(diǎn)著香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時(shí)候，我忽然爬起來(lái)，迷迷糊糊地往外就走。 2021/5/713 母親喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老師” 我模模糊糊地回答?！安皇欠攀罴倭嗣?？” 哦，我才醒了?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來(lái)，勸了一會(huì)兒，