【安全】第1章燃燒基礎(chǔ)與特征ppt課件

1、消 防 燃 燒 學(xué)陳 偉 紅火 災(zāi) 理 論 教 研 室緒 論一、燃 燒二、研討熄滅的意義三、消防熄滅學(xué)四、學(xué)習(xí)方法一、對熄滅景象的認識古代“五行學(xué)說“燃素說熄滅的氧學(xué)說現(xiàn)代熄滅學(xué)說1.古代“五行學(xué)說 由于消費力和科技程度低下，對火的認識是充溢迷信顏色，火是萬物之源，火能化育萬物。 古希臘-火由天神普羅米修斯從天上偷來； 古中國-火是由圣人“燧人氏發(fā)明； 古中國-“五行學(xué)說； 古印度-“四大學(xué)說地、水、火、風(fēng) 古希臘-“四元學(xué)說水、土、火、氣2.燃素學(xué)說 火是由無數(shù)細小的微粒燃素構(gòu)成的物質(zhì)實體。只含有燃素的物質(zhì)才干熄滅，并在熄滅時被釋放出來，變成灰燼；物質(zhì)熄滅需求空氣的緣由在于，空氣可以吸收燃素

2、。 雖能解釋一些化學(xué)景象，但燃素畢竟是僅憑空想臆造出來的，經(jīng)受不起實際的檢驗。3.熄滅的氧學(xué)說1774年，普利斯特利英在實驗室發(fā)現(xiàn)了氧！1777年，拉瓦錫法提出了熄滅的氧學(xué)說“熄滅是可燃物和氧的化合反響4.現(xiàn)代熄滅實際 熄滅是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反響，通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙景象。二、研討熄滅學(xué)的意義1. 對科技、經(jīng)濟、軍事開展的重要意義 (新能源、熄滅新技術(shù)、高能燃料等)2.研討熄滅過程和技術(shù)對環(huán)境維護的意義 3.*研討熄滅的發(fā)生、開展和熄滅規(guī)律對消防平安的重要意義三、消防熄滅學(xué) 研討熄滅的發(fā)生、開展和熄滅的根本規(guī)律，以及防火、防爆和滅火的普通原理的科學(xué)。主要內(nèi)容： 1.有關(guān)熄

3、滅的化學(xué)和物理根底知識 2.著火和滅火的根本實際 3.氣體、液體和固體的熄滅特性火災(zāi)：在時間和空間上失去控制的熄滅所呵斥的災(zāi)禍典型火災(zāi)案例： 1. 2003.2.2 哈爾濱天潭酒店火災(zāi) 2. 2003.2.20 美國羅得島州夜總會火災(zāi) 3. “9.11 恐懼襲擊事件 4. 2.21上午10點10分，美國紐約斯塔騰島油輪大火 5. 2.21 (北京時間22日) 美國安大約湖附近列車火災(zāi) 6. 12.日 悉尼森林火災(zāi)目前火災(zāi)科學(xué)研討重點：1.特殊場所火災(zāi)行為研討 地下空間、油品、化工企業(yè)火災(zāi)、特殊場所 2.資料的阻燃處置技術(shù)研討 改性阻燃處置技術(shù)、資料熄滅性能測試3.火災(zāi)監(jiān)控技術(shù)4.火場心思學(xué)研討

4、及逃生研討消防文化建立四、學(xué)習(xí)方法及建議1.注重根底知識的學(xué)習(xí)2.注重根本實際的分析和運用3.了解掌握各類物質(zhì)的熄滅特點4.特別注重實驗和察看、分析才干建議： 1.仔細做好筆記，獨立完成作業(yè) 2.注重課外復(fù)習(xí)和討論 3.要勤于思索考試闡明：總成果=平常成果5%+實驗成果15%+考試成果80%試題類型： 1.名詞解釋10分 2.填空20分 3.簡答、分析40分 4.計算30分第一章 熄滅根底與特征熄滅的化學(xué)根底知識熄滅的物理根底知識二、質(zhì)量相對濃度 同體積內(nèi)，某一物質(zhì)質(zhì)量與總物質(zhì)的質(zhì)量之比第一節(jié) 濃度表示方法三、摩爾濃度 單位體積內(nèi)所含某物質(zhì)的摩爾數(shù)一、質(zhì)量濃度 單位體積內(nèi)所含某種物質(zhì)的質(zhì)量四、

5、摩爾相對濃度 同體積內(nèi)，某物質(zhì)的摩爾數(shù)與總摩爾數(shù)之比第一節(jié) 濃度表示方法第二節(jié) 熄滅中物質(zhì)的傳送一、整體物質(zhì)流的攜帶作用O2O21. 產(chǎn)生緣由： 1.強迫對流機械通風(fēng) 2.自然對流浮力引起的熱對流2.煙囪效應(yīng) 在垂直的圍護物中，由于氣體對流，促使煙塵的熱氣流向上流動的效應(yīng)。煙囪效應(yīng)表示圖PT1P2T2P1結(jié)論：1高度越高，煙囪成效越顯著2溫差越大，煙囪成效越顯著煙囪效應(yīng)的危害 對高層建筑火勢開展的促進作用二、分散引起的物質(zhì)傳送1.分散：物質(zhì)由高濃度向低濃度轉(zhuǎn)移的景象2.產(chǎn)生的緣由：濃度差的存在3.費克分散定律FickLaw 單位時間內(nèi)，單位面積上流體分散呵斥的物質(zhì)流與其濃度梯度成正比Kg/m2

6、s結(jié)論：1.濃度變化越大，分散速度就越快2.分散系數(shù)表示物質(zhì)分散才干的大小，除與物質(zhì)種類有關(guān)外， 還與溫度和壓力有關(guān)三、熄滅時物質(zhì)的傳送O2O21.氧氣如何傳送？在何處濃度最大？2.CO2如何傳送？在何處濃度最大？第三節(jié) 熄滅的本質(zhì)一、熄滅、火災(zāi)和爆炸 可燃物與氧化劑發(fā)生的放熱反響，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的景象。 在時間和空間上失去控制的熄滅稱為火災(zāi) 爆炸在本質(zhì)還是可燃物的熄滅，不同的是由于化學(xué)反響的速度極快，放出大量的熱使熄滅產(chǎn)物和周圍空氣體積急劇膨脹，對周圍建筑物產(chǎn)生很大的破壞作用，同時伴有宏大的聲響。二、熄滅本質(zhì) 本質(zhì)上是一種特殊的氧化復(fù)原反響。(放熱、火焰、發(fā)光、發(fā)煙)三、氧化劑 氧

7、是火災(zāi)中最常見的氧化劑。化工火災(zāi)和倉庫火災(zāi)中那么多種多樣。根據(jù)消費和儲存的火災(zāi)危險性可以分為兩類。甲類氯酸鹽、過氧化氫、過氧化鈉、次氯酸鹽乙類發(fā)煙硫酸、發(fā)煙硝酸、高錳酸鉀、重鉻酸鉀四、復(fù)原劑 可燃物即熄滅反響的復(fù)原劑，可以分為五類。1.氣體分為2類2.液體分為3類3.固體分為5類極易燃、易燃、可燃、難燃、非燃第四節(jié) 熄滅反響速度方程一、濃度對化學(xué)反響速度的影響質(zhì)量作用定律二、溫度對化學(xué)反響速度的影響阿累尼烏斯公式三、熄滅反響的速度方程式結(jié)論：1.火場氧和可燃物濃度越低，熄滅反響速度越慢 2.火災(zāi)溫度越低，熄滅反響速度越慢 3.可燃物活化能越高，熄滅反響速度越慢第五節(jié) 熄滅熱一、熄滅熱的表示方法

8、2.熱 值：單位質(zhì)量或體積可燃物完全熄滅所放出的熱量。1.熄滅熱：1摩爾有機化合物在25C，1atm下完全熄滅時所放出 的熱量成稱為該有機物的熄滅熱熄滅熱與熱值的換算留意： O取O和N之和三、熱量的傳送1.導(dǎo)熱傳熱2.對流傳熱3.輻射傳熱傅立葉定律牛頓冷卻公式斯-玻定律三、熱量的傳送1.熱量傳送的方式1導(dǎo)熱傳熱：由于溫差的存在使得熱量由高溫部分傳送低溫部分，或者由溫度較高的物體傳送到與之接觸的溫度較低的另一物質(zhì)的過程。傅立葉定律：在捕均勻的溫度場中，由于導(dǎo)熱構(gòu)成的某地點的熱流密度正比于該時辰同地點的溫度梯度。2對流傳熱：流體各部分之間發(fā)生相對位移時所發(fā)生的熱量傳送過程。3輻射傳熱：物體外表直接

9、向外界發(fā)射可見和不可見光，在空間傳送熱量的過程。2.研討火災(zāi)中熱量傳送的意義 1為確定防火規(guī)范提供實際根據(jù) 2為制定滅火預(yù)案提供實際指點第六節(jié) 火焰一、何謂火焰？二、氣體、液體和固體熄滅時的火焰有何區(qū)別？一、火焰定義：物質(zhì)熄滅時存在的氣相熄滅區(qū)發(fā)光二、氣體熄滅時的火焰1.分類：分散火焰和預(yù)混火焰分散熄滅預(yù)混熄滅2.氣體火焰的構(gòu)造：3.氣體火焰的外形：理想氣體火焰流速增大流速減小三、液體、固體火焰液體和固體主要呈分散熄滅，火焰是分散火焰123蠟燭火焰構(gòu)造第七節(jié) 煙一、定義 由熄滅或熱解作用所產(chǎn)生的懸浮在大氣中可見的固體和或液體微粒二、煙的構(gòu)造 煙主要由大量的碳粒子組成。三、碳粒子的生成過程 熱解、裂解、脫氫、聚合、環(huán)化 1.氧氣供應(yīng)情況 2.可燃物中碳氫比例 3.可燃物分子構(gòu)造四、影響煙的生成的要素五、煙的生成在火災(zāi)中的危害 1.降低火