小學(xué)四年級(jí)下冊科學(xué)-2.3魚是變溫動(dòng)物-北京課改版(14張)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

魚是變溫動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)知道魚是變溫動(dòng)物，水溫的高低影響魚的的呼吸頻率。通過實(shí)驗(yàn)，理解水溫對(duì)魚呼吸頻率的影響。通過實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)-水溫對(duì)魚呼吸頻率的影響。理解水溫對(duì)魚呼吸頻率的影響。新課導(dǎo)入魚有哪些特點(diǎn)？其中哪些特點(diǎn)使它適于在水中生活？魚有適于水中生活的平滑鱗片和流線型的身體。絕大多數(shù)魚具有鰾，這有助于它們在水中運(yùn)動(dòng)。魚用鰓呼吸，用鰭運(yùn)動(dòng)和保持身體平衡。一、魚是變溫動(dòng)物魚是變溫動(dòng)物，不能調(diào)節(jié)自己的體溫。它們的體溫與水溫保持一致，而水溫的高低直接影響著魚呼吸的頻率。二、小實(shí)驗(yàn)水溫對(duì)魚呼吸頻率的影響。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?通過觀察、記錄不同水溫下魚呼吸的頻率，探究水溫對(duì)魚呼吸頻率有什么影響。實(shí)驗(yàn)器材及準(zhǔn)備： 金魚、大燒杯、溫度計(jì)、秒表或時(shí)鐘。實(shí)驗(yàn)步驟： 根據(jù)教材中的實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)。三、議一議水溫對(duì)魚的呼吸頻率有怎樣的影響？課堂練習(xí)魚是_，不能調(diào)節(jié)自己的體溫。在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫越低，魚的呼吸頻率_，水溫越高，魚的呼吸頻率_。作業(yè)布置觀察生活中你所見到的魚，看看有多少種類的魚是你見過的。謝謝！

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