2篇校長(zhǎng)述職報(bào)告范文校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)2篇校長(zhǎng)述職報(bào)告范文-校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文2篇校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！一年來(lái)，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力進(jìn)步自身素質(zhì)一年多來(lái)，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠全體老師，圍繞我校開(kāi)展目的，積極探究，開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)_精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局，通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地

2、遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校；二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，工作之余，把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成局部，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于考慮，注重工作反思，為探究學(xué)校的進(jìn)一步開(kāi)展打下理論根底。同時(shí)，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。一年來(lái)，我經(jīng)常深化老師、深化課堂、深化學(xué)生，聽(tīng)課50多節(jié)，對(duì)老師提出課堂教學(xué)改良建議，促進(jìn)老師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)老師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)歷工作會(huì)和班主任工作會(huì)，積極參與特別集體備課。二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作多年的學(xué)校管理工作的理論使我深深體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須帶著行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意

3、依靠教職工，共同努力。正確樹(shù)立老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、開(kāi)展意識(shí)，探究符合校情的績(jī)效考核政策，形成正確的績(jī)效鼓勵(lì)機(jī)制，詳細(xì)做了以下工作：1、作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，平時(shí)對(duì)工作勤于考慮，提早籌劃，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。勤于和班子成員、老師進(jìn)展思想溝通和個(gè)別談心，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。2、進(jìn)展校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，施行民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核方法。通過(guò)每周一次行政周會(huì)，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì)，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過(guò)各項(xiàng)考核方法。實(shí)在進(jìn)展校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教職工的

4、作用，民主管理學(xué)校，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。3、狠抓校風(fēng)建立，落實(shí)德育工作學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)方案，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開(kāi)展各種活動(dòng)。利用主題班會(huì)、校園播送、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德、日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活潑校園文化氣氛，組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的才能，陶冶了學(xué)生的情操。實(shí)在落實(shí)體育“兩課一操”，第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，都獲得了好成績(jī)，其中在市級(jí)以上的比賽中

5、有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，走科研興校之路，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強(qiáng)老師管理，打造一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。學(xué)校制定了老師個(gè)人三年業(yè)務(wù)開(kāi)展規(guī)劃，重視老師師德師風(fēng)建立，樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了老師之星和優(yōu)秀老師、學(xué)生之星的評(píng)選，讓正氣成為學(xué)校主流。為了進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，開(kāi)拓視野，一年來(lái)，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會(huì)資，形成教育合力1、學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”，_小學(xué)老師的共識(shí)，

6、學(xué)校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況，任人唯賢，科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)老師身心安康，時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉，娛樂(lè)身心，保持安康的身體和良好的心態(tài)。老師之間偶然有摩擦，我都會(huì)耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)深化開(kāi)展老師幫扶留守兒童活動(dòng)，使他們和其他學(xué)生一樣能安康成長(zhǎng)。3、教育教學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步。本年度，四、廉潔自律，

7、以身作那么，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建立，深化學(xué)習(xí)黨章、關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例、預(yù)防職務(wù)犯罪等有關(guān)法律法規(guī)，在開(kāi)展黨的群眾道路理論活動(dòng)中，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，結(jié)實(shí)樹(shù)立為人民群眾效勞思想，實(shí)在解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)步了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。2、走“民主治?！敝?，實(shí)在進(jìn)展校務(wù)公開(kāi)，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校開(kāi)展效勞，從不搞_，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，以正自身工作作風(fēng)。3、艱辛奮斗，節(jié)儉辦學(xué)，建立節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電

8、紙張，用紙要求雙面打??；對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制?？傊?，_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，通過(guò)全校師生員工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有根底上有了較大的進(jìn)步。我相信，有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全體_小人的努力進(jìn)取，_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展。必將一直煥發(fā)青春光榮，永遠(yuǎn)充滿活力和活力！此致敬禮！述職人：_20_年_月_日校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間，在_小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái)，帶著全體老師的信任與期待

9、，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙!認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去考慮：一那么要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做老師困難時(shí)的幫手，不是校長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二那么要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn)，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。一、盡職做好“三個(gè)到位”一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后

10、，堅(jiān)決不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原那么的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于施行，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮，必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達(dá)了此岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。二、修身立德，率先垂范我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好，做老師的表率。1、重視學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就

11、是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教，汲取珍貴的意見(jiàn)，對(duì)不同的意見(jiàn)，我常常換位考慮，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)考慮問(wèn)題，尋求最好的解決方法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)，不斷進(jìn)步自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理程度不斷提升。2、以身作那么，做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作那么，帶頭遵守，自覺(jué)承受群眾的監(jiān)視，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我，給了我職位，但我始

12、終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣，做老師的知心朋友。三、后勤工作不斷改良作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校開(kāi)展保駕護(hù)航。比方：我把食品衛(wèi)生平安、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)視把關(guān)，確保了師生的生活平安。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)展一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學(xué)校自來(lái)水廠的修建，我和聶校長(zhǎng)

13、忙綠了整整一個(gè)暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)迫度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，保護(hù)它。四、廉潔奉公，真誠(chéng)為校作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此

14、，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的開(kāi)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比效勞”的原那么進(jìn)展。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是效勞為宗旨，把坦誠(chéng)、真實(shí)，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)那么。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師