最新國家開放大學(xué)電大《信息技術(shù)與教育技術(shù)(專)》形考任務(wù)5試題及答案_第1頁
最新國家開放大學(xué)電大《信息技術(shù)與教育技術(shù)(專)》形考任務(wù)5試題及答案_第2頁
最新國家開放大學(xué)電大《信息技術(shù)與教育技術(shù)(專)》形考任務(wù)5試題及答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁最新國家開放大學(xué)電大信息技術(shù)與教育技術(shù)專形考任務(wù)5試題及答案最新國家開放大學(xué)電大信息技術(shù)與教育技術(shù)專形考任務(wù)5試題及答案 形考任務(wù)5單元自測題一、單項選擇題 題目1 關(guān)于電子試卷的制作工具,說法不正確的選項是 。B.使用Word和E_cel編制的電子試卷并不能對客觀題自動評分 題目2 關(guān)于電子問卷說法不正確的選項是 。D.電子問卷發(fā)放量大,數(shù)據(jù)不易處理 題目3 在E_cel中,計算成績的百分位排名,其方法是 。B.利用 PERCENTRANK 函數(shù) 題目4 關(guān)于量規(guī)評價,說法不正確的選項是 。C.量規(guī)指標級數(shù)越多越好 題目5 老師想要理解學(xué)生有沒有

2、掌握一篇文章中人物之間的關(guān)系,最合適采用的評價方式是 。D.概念圖評價 題目6 關(guān)于信息化教學(xué)評價,說法不正確的選項是 。A.信息化教學(xué)評價通常一次就可以完成 題目7 1.關(guān)于教學(xué)評價,說法不正確的選項是 。C.考試成績的分數(shù)就是教學(xué)評價 題目8 下面不屬于信息化教學(xué)評價方法的是 。B.測驗 題目9 下面的描繪不屬于現(xiàn)代教學(xué)評價的特點的是 。D.注重結(jié)果,終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合 題目10 關(guān)于電子問卷的制作說法不正確的選項是 。C.使用問卷星制作的電子問卷不能直接看到統(tǒng)計分析p 結(jié)果 題目11 關(guān)于學(xué)習(xí)契約評價,說法正確的選項是 。A.學(xué)習(xí)契約是一種由學(xué)習(xí)者與指導(dǎo)者老師、家長、同伴等共同協(xié)商、設(shè)計、施行和評價的關(guān)于某一學(xué)習(xí)主題的書面協(xié)議 題目12 在E_cel中,要計算學(xué)生成績的平均值,應(yīng)使用 。A.AVERAGE函數(shù) 二、多項選擇題 題目13 評價一份試卷優(yōu)劣的指標有 。A.信度 B.效度 C.難度 D.區(qū)分度 題目14 教學(xué)評價的功能有 A.導(dǎo)向功能 B.診斷功能與調(diào)控功能 C.鼓勵功能 D.教學(xué)功能和心理功能 題目15 關(guān)于信息化教學(xué)評價與傳統(tǒng)教學(xué)評價說法正確的有 A.信息化教學(xué)評價更注重學(xué)生的表現(xiàn)和過程,而傳統(tǒng)教學(xué)評價側(cè)重于評價學(xué)習(xí)結(jié)果 C.培養(yǎng)學(xué)生的自我評價才能是信息化教學(xué)評價的任務(wù)之一,而傳統(tǒng)教學(xué)評價那么沒有此任務(wù) D.信息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論