五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次統(tǒng)考試卷(I)卷_第1頁(yè)
五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次統(tǒng)考試卷(I)卷_第2頁(yè)
五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次統(tǒng)考試卷(I)卷_第3頁(yè)
五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次統(tǒng)考試卷(I)卷_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次統(tǒng)考試卷(I) 卷一、 基礎(chǔ)知識(shí) ( 共 6 題;共 23 分)( 4 分)多音字組詞朝 zho_cho_橫 hng_hng_( 1 分)按順序重新排列下面的韻母。iuuiaoeieeierouaiai_( 6 分)選擇合適的詞語(yǔ)填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)散會(huì)了,人們_走出會(huì)場(chǎng),奔向四面八方。小明雙搖跳得真不錯(cuò),這不,_跳了二十多個(gè)都沒壞。系好鞋帶后,弟弟_和小朋友玩起了老鷹捉小雞的游戲。平靜安靜寧?kù)o夜幕下的公園里看不見一個(gè)人影,十分_臺(tái)風(fēng)過后,大海又恢復(fù)了_上課鈴一響,喧鬧的教室頓時(shí)_下來了。( 5 分)將下列直述句改為轉(zhuǎn)述句。普羅米修斯堅(jiān)定地說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)

2、承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說:“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你?!保?5 分)選詞填空。的得地狐貍饞 _ 直流口水。媽媽的話說 _ 對(duì)。小馬高興 _說。月亮高高 _掛在天上。北京,是全國(guó)人民向往_ 地方。第1頁(yè)共5頁(yè)( 2 分)詩(shī)句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 32 分)( 15 分)課外閱讀很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,四只腳,一對(duì)觸角,在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有對(duì)手:蜜蜂、蝴蝶奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,

3、它就把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍??墒沁@獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕被別人偷去。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯, 艱難地爬行著, 便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。 蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎(jiǎng)杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。1)蝸牛很久以前長(zhǎng)得什么樣?2)蝸牛獲得的是什么獎(jiǎng)?3)得到獎(jiǎng)杯以后它是怎么做的?( 17 分)課內(nèi)閱讀我最棒。科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一

4、邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法, 給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。 雷達(dá)通過天線發(fā)出無(wú)線電波。 無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全1)“終于”一詞說明 _2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。揭開一 _模仿一 _清楚 _3)“秘密”指的是什么?4)蝙蝠發(fā)出的 _,遇到障礙物就 _,傳到蝙蝠 _,蝙蝠就 _。雷達(dá)通過_發(fā)出的 _,遇到障礙物就 _,傳到 _。

5、三、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 1題;共 5分)( 5 分)口語(yǔ)交際第2頁(yè)共5頁(yè)400 字左右,文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。自立自強(qiáng)的烏塔要來中國(guó)旅游啦。請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀,讓她產(chǎn)生去游覽的意愿。四、 習(xí)作 ( 共 1題;共 5分)( 5 分)在我們的生活中, 父母總是通過不同的方式給予著我們關(guān)心和呵護(hù)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)切的眼神,一次溫柔的撫摸,一個(gè)甜甜的吻只要我們用心品味,總能感受到。根據(jù)提示,介紹具體的一件事或兩件事,寫一寫父母對(duì)我們的關(guān)愛之情。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫等方法把事情寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。題目自擬,第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) ( 共 6 題;共 23 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1、5-1 、6-1 、二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 32 分)7-1 、7-2 、7

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