親子徒步活動方案范文(精選4篇)

1、親子徒步活動方案范文（精選4 篇）親子徒步活動方案1時間：11 月 15 日（周六）路線：徒步走時間為30 分鐘準備事項：（一）物質準備1、通知家長準備餐巾紙、水、環(huán)保袋。2、創(chuàng)口貼和藥棉。（二）思想準備1、活動前進行必要的安全教育。2、活動前進行必要的徒步走練習。3、告訴幼兒徒步會走有點累，請家長鼓勵幼兒自己堅持走完全程。（三）人員配備兩位教師和各位家長。（四）安全措施1、活動前進行必要的安全教育。2、出發(fā)前請家長檢查每位幼兒的鞋子、衣服。3、徒步走過程中兩位位教師分別走在隊伍前、后，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況?；顒舆^程：（一）出發(fā)前談話（二）組織家長和幼兒進行徒步走活動1、從路段組織幼兒

2、進行快速走，時間為10 分鐘左右。2、及時觀察幼兒的情況，教師每過5 分鐘了解和觀察幼兒的體力及出汗情況。3、徒步走過程中，提醒幼兒眼睛看前面，走在平整的路上。4、沿途引導幼兒觀察大自然的景色，并將沿途的垃圾撿起來放到環(huán)保袋里。（三）到達終點組織幼兒休息1、在廣場上休息幾分鐘后做個游戲。2、請家長帶幼兒回家。親子徒步活動方案2活動目的：1、與親子們一起體驗迎新年徒步的樂趣，增進親子間的感情、讓孩子體驗團結合作精神；2、加強孩子們的環(huán)保意識，讓孩子在實踐中進行環(huán)保；3、磨練孩子的意志，體驗紅軍當年長征的艱辛?；顒訒r間：20 xx 年 1 月 2 日上午 9：00 時 11：30集中時間：上午 8

3、： 30活動地點：綠道 xx 寺綠道集中地點：小學活動領隊：招募親子： 20 對親子報名方式： 30 號課后現(xiàn)場報名。招募志愿者： 12 人（ 1 名為醫(yī)療人員， 2 位攝影師）志愿者報名：請編輯短信“姓名身份證號碼 電話”至手機，號碼： 138xxxxxxxx費用： AA制。統(tǒng)一購買保險，3 元/ 人?；顒觾热荩和讲奖荣?、環(huán)保、團隊游戲、食物分享。建議每對親子準備一個垃圾袋（火鉗、手套等） ，清理沿途不能降解的垃圾；建議親子們自帶食物、水。著裝：建議內穿保暖的衣服，外穿禮運大同的親子服，再加一件外套。親子徒步活動方案 3 一場親子徒步之旅。因疫情原因，本次活動不集中進行，請家長們帶著孩子們按

4、照下面的活動要求，讓我們的“親子徒步”活動“云”起來！一、活動目的：通過徒步活動， 讓大朋友和小朋友們走進大自然， 增進親子間的情感，培養(yǎng)幼兒堅韌不拔的毅力，感受親子徒步的快樂！二、活動時間：5月1日5月5日三、活動地點：新沂境內四、徒步路線：新沂境內（家長自行選擇起點和終點路線，并記錄下來。）五、溫馨提醒：1、請各位家長在假期中任意一個時間段帶著寶貝進行“愛在路上親子徒步”活動。2、請家長做好各自徒步的記錄，并將活動過程的照片、視頻發(fā)到班級群內和大家分享。六、注意事項：1、本次活動有家長自行帶著孩子參加，活動中請家長帶好孩子，確保安全有序。途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底，如中

5、途體力透支，可以選擇就近安全地帶如路邊、草坪等地休息。2、在徒步活動中，請?zhí)嵝延變翰慌手φ刍?，不隨意扔垃圾，做到文明步行，全程孩子安全由家長自行負責。3、為了徒步順利進行，請愛美的媽媽們一定要給自己和寶貝穿著運動裝哦！在這里，可以和家人一起向目標沖刺，挑戰(zhàn)極限；也盡可以放慢腳步，慢享與家人相處的快樂；這或許是最容易參與的親子互動，愛與幸福是本次活動的唯一準則。親愛的家長朋友們、小朋友們，活動活動身體，向美好出發(fā)吧 期待你們的歡樂時刻。親子徒步活動方案4一、活動由來：本次遠足活動是結合園本課程中提倡的環(huán)保理念，更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、 合作謙讓等社會性情感，同時鍛煉幼兒的體質、磨練意

6、志、 拉近親子之間的情感交流，促進孩子身心和諧發(fā)展，而開展的一次有意義的親子遠足活動。二、參加人員：全體幼兒、家長及教師三、活動時間：20XX年 10 月 26 日 （周六）上午9 ：0011：00四、活動地點：四得公園五、活動準備：統(tǒng)計各班參加人數(shù)。 10 月 21 日發(fā)放活動通知，提示家長 10 月 22 日上交回執(zhí)。3幼兒、家長自備水壺，要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋。4 每班出一名教師負責路途中的路標公園路線環(huán)?？ㄖ写蟀嘤變阂粡?、各色彩筆（中大班站點老師）、小貼紙（托小班站點老師）環(huán)保問題每位路標老師一份，托小班與中大班不同遠足活動禮物，每人一份各班班長攜帶班級家長聯(lián)系方式六、活動形

7、式：全園性質的遠足活動， 以班為單位， 幼兒及家長自行到達遠足地點；由統(tǒng)一起點出發(fā)，沿同一路線步行遠足；遠足活動后，以年齡段為單位，組織分組活動。七、活動內容：活動一：全園親子遠足活動（一）開始部分：啟明玫瑰幼兒園遠足活動啟動儀式。主持人集合各班家長、幼兒及教師，園長解老師講話，并宣布遠足活動開始！（二）進行部分：1以班為單位，統(tǒng)一至起點出發(fā)，途中會有教師作為路標指引。2托小班走固定路線，沿途路標老師提出問題，并給與小貼畫獎勵；中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)保卡，自選路線尋找站點路標教師，抽取環(huán)保問題，答對的幼兒即可獲得印章一枚。3活動中教師要引導幼兒及家長，利用手中的回收袋，將垃圾分類回收?；?/p>

8、動中要注意提高自身的隨機教育意識，抓住教育契機，開闊幼兒視野，豐富幼兒的感性知識，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓的. 社會性情感。（三）結束部分1沿制定路線行走后，幼兒、家長以班級為單位集合，分享環(huán)保遠足的感受。2 教師可進行總結性的環(huán)保提問，鞏固提升幼兒的環(huán)保理念，感受參加親子遠足活動的意義，發(fā)放小禮物（加餐）?；顒佣焊髂挲g組親子游戲中大班游戲游戲一：打棒球（以班級為單位）活動目標：1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的追逐跑及手眼協(xié)調的能力，活動準備：棒球一組呼啦圈三個游戲規(guī)則：幼兒分成兩隊，一組幼兒打棒球，一組幼兒追逐，當?shù)谝唤M第一名幼兒打出棒球時，第二組第一名幼兒

9、馬上以最快的速度撿起棒球，并追逐第一組幼兒，當?shù)谝唤M幼兒跑到呼啦圈里為安全區(qū)域，第二組幼兒不得追，在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒，碰到為勝利。家長和幼兒一起依次進行游戲。游戲二：跳繩（以班級為單位）活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，以達到體育鍛煉的目的；2、培養(yǎng)幼兒的堅持力。活動準備：跳繩8 根，計時表1 個?；顒舆^程：本組競賽幼兒為選手，家長為裁判。幼兒分組進行。聽到“開始”口令，幼兒跳繩，家長為其計數(shù)。限時 2 分鐘，數(shù)量多著為勝利者。家長同樣進行一次。游戲三：家長拔河比賽（中大班全體家長）活動準備：中心線至兩端白色記號線各設定為 2m。規(guī)則及握繩法、姿勢：

10、（ 1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。 （ 2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子。 （ 3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。（4）不能使用防止繩子動搖的支撐法，以及其它方法。（ 5）比賽時，必須兩腳在膝前伸直，且必須握住繩子。 （6）隊員站位順序由領隊自定?；顒舆^程：（ 1）集合雙方隊員按領隊安排之順序依次站好。依主裁判指示，由雙方領隊互相確認準備完畢。雙方領隊必須明確回答，否則主裁判不能確認。2）舉繩 ( 雙手向前做水平伸展動作 ) 口令時，選手雙手握住繩子。此時第一位盡量握住靠近白色記號區(qū)外側的繩子。3）拉緊 ( 雙手掌心向內側，前上舉至頭部兩側)口令時，繩子充份伸展

11、或繃緊狀態(tài)。主裁判指示下一手勢之前，選手腿和身體不能亂動，須用力拉著繩子，保持開始準備姿勢。4）調整中心線 ( 向拉著繩子的隊伍，用手做請靠近的動作 ) 此時領隊得隨著主裁判的動作指示，將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符臺。5）預備 ( 口令時將保持上舉于頭上的雙手掌心向外) 此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態(tài)。6）開始 ( 舉在頭上的兩手很快的放下來，同時吹哨) 。托小班游戲游戲一：大腳小腳游戲規(guī)則： 小朋友的腳踩在媽媽的腳上， 一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。兒歌：一二一，走呀走， 媽媽寶寶手拉手， 小腳踩在大腳上， 邁開大步向前走。游戲二：撈

12、小魚玩法：家長和幼兒拉圓圈，教師搭漁網(wǎng)說著兒歌，當聽到“尾巴 尾巴魚”時套住小朋友或家長。游戲三：“螃蟹運球” ：游戲玩法：每個家庭 3 個球，一名家長與孩子十指相扣、手心向上，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，將球放在前方 10 米處的筐子里，跑回起點繼續(xù)運球，先將球運完的家庭為勝。規(guī)則：家長和幼兒運球時身體必須側向前進； 兩人必須都回到起點后，再來繼續(xù)運球。游戲四：揪尾巴游戲規(guī)則：分媽媽組和寶寶組 媽媽組去揪寶寶組的尾巴，寶寶組去揪媽媽組的尾巴，揪掉尾巴的推出游戲。八、注意事項：在組織親子遠足活動的前一天，班級教師要對家長強調活動時間及要求。為了體現(xiàn)環(huán)保的主題，請各班教師提示家長帶領幼兒乘坐公共交通工具前往