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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁九年級上體育與健康挺身式跳遠43課時磚井鎮(zhèn)中學“136”模式導學稿年級:八年級(下) 科目:體育與健康 執(zhí)筆人: 屈建科 備課組長簽字:包科領導簽字:總第 28 課時一、課 題:挺身式跳遠二、學習目標:1、學會:學習跳遠的完整技術動作,建立正確的技術動作表象;2、會學:發(fā)展學生跳躍能力與發(fā)展學生身體協(xié)調(diào)素質(zhì),并初步掌握跳遠的完整技術動作;3、樂學:讓學生體驗運動的樂趣和成功的愉悅,培養(yǎng)學生超越自我的意志品質(zhì)和不怕困難的精神。三、學習重難點:重點:挺身式跳遠的騰空和落地技術難點:助跑與起跳相結合的技術四、教具學具準備: 體操墊子(大)_2五、教材分析
2、p : 其技術要領是單腿起跳進入騰空步后,擺動腿的膝關節(jié)伸展,小腿自然由向前、向下到向后方而成弧行擺動,此時留在體后的起跳腿與后擺的腿靠攏,挺胸展髖,成展體姿勢??炻涞貢r,雙腳、雙手向身體前方合攏落地。六、教學過程: 結 構準備活動及教學過程學生訓練與探究合作開始準備部分10集合整隊,報告上課人數(shù),師生 問好,考勤,安排見習生。準備活動:1、擴胸運動。2、體轉運動。3、體側運動。4、弓步壓腿。5、側壓腿。7、膝關節(jié)運動。8、踝、腕關節(jié)運動。教學要求:列隊做到快、靜、齊專心聽講,記清學習目標及要求組織方法:基本部分25組織形式:分組練習 二、教與學:1、教師示范、講解練習方法和要求。2、每排四名學生一起練習,教師喊口令指導全班同學練習。組織:(同圖三)學生分組進行練習教法:1.教師口令指揮;2.教師巡回指導,糾正錯誤動作。要點:2.保持身體平衡 八、學習挺身式跳遠騰空、落地技術:1.講解動作技術要領:騰空步手臂姿勢規(guī)范、自然;起跳腿蹬伸充分,擺動腿積極下壓;放腿配合手臂,同時、挺胸展髖;落地前雙臂快速前擺,收腹、屈膝、并腳;2.原地模仿空中挺身動作;3.助跑騰空下放擺動腿與落地練習;4.短距離助跑完整技術練習。九、丈量步點及半程挺身式跳遠練習(下沙坑)要點:1、步點丈量準確;2、注意空中挺胸、展髖;3、落地收腹、屈膝。結束部分5鞏固提升,檢查反饋(1)合理安排運動量,注意改進
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