下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE PAGE - 3 -博士研究生招生考試 水化學(xué) 科目考試大綱一、考查目標(biāo)本科目主要考查學(xué)生對(duì)水處理及水分析的化學(xué)基本原理及其應(yīng)用的掌握程度。 二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷滿分及考試時(shí)間本次考試試卷滿分為100分,考試時(shí)間為3小時(shí)。 (二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 試卷內(nèi)容包含水分析化學(xué)和水的化學(xué)處理法。其中水分析化學(xué)約占50分,水的化學(xué)處理法約占50分。(四)試卷題型結(jié)構(gòu)選擇題;名詞解釋;問(wèn)答題;計(jì)算題。三、考試內(nèi)容及要求(一)酸堿滴定法(1)水溶液中的酸堿平衡;(2)酸堿指示劑;(3)酸堿滴定法的基本原理;(4)水中堿度和酸度(二)絡(luò)和滴定法(1)絡(luò)合平
2、衡;(2)氨羧絡(luò)合劑;(3)PH絡(luò)和滴定的影響;(4)絡(luò)合滴定基本原理;(5)提高絡(luò)和滴定選擇性基本方法;(6)絡(luò)合滴定的方式和應(yīng)用;(7)水的硬度;(三)沉淀滴定法(1)沉淀溶解平衡與影響溶解度的因素;(2)分步沉淀;(3)沉淀滴定法的基本原理;(四)氧化還原滴定法(1)氧化還原平衡;(2)氧化還原滴定曲線;(3)氧化還原指示劑;(4)高錳酸鉀法;(5)重絡(luò)酸鉀法;(6)碘量法;(7)溴酸鉀法;(五)水處理的主要化學(xué)處理法(1)氫氧化物沉淀法、硫化物沉淀法、鋇鹽沉淀法的基本原理。(2)堿性氯氧化法基本原理。(3)電解法的基本原理。(4)氧化還原法的基本原理。(5)混凝法的基本原理。(6)氣浮法的基本原理。(7)吸附法基本原理。(六)高級(jí)氧化法(1)Fenton試劑法的基本原理(2)光催化氧化法的基本原理(3)濕式催化氧化法的基本原理四、考試用具說(shuō)明考試需攜帶黑色筆、尺、普通計(jì)算器等工具。五、主要參考書目(1)黃君禮主編,水分析化學(xué)(第三版),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2008.02。(2)張自杰主編.排水工程下冊(cè)(第五版),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度綠色環(huán)保床上用品批量購(gòu)銷合同模板2篇
- 2024輕鋼建筑節(jié)能技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度鐵路貨運(yùn)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)合同3篇
- 2025年度辦公家具租賃與資產(chǎn)處置合同3篇
- 2024甲方委托乙方進(jìn)行創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)的合同
- 專項(xiàng)企業(yè)咨詢服務(wù)協(xié)議2024年版一
- 專業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)年度聘任協(xié)議
- 二零二五年度高速電梯安裝與運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)協(xié)議2篇
- 小學(xué)科學(xué)教育中情感教育的實(shí)踐與探索
- 教育信息化與學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的路徑探索
- 2024年杭州市中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)教學(xué)管理制度匯編(2024年)
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試模擬試題(含答案)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之15:“6策劃-6.4創(chuàng)新組合”(雷澤佳編制-2025B0)
- 小學(xué)生科普人工智能
- 大型塔器“立裝成段整體就位”工法
- 車輛使用授權(quán)書
- 常用函數(shù)圖像(1)
- 說(shuō)明書ZWY-150(120)-45L煤礦用挖掘式裝載機(jī)
- 《鍋爐及鍋爐房設(shè)備》課程設(shè)計(jì)北京市某燃煤廠區(qū)蒸汽鍋爐房設(shè)計(jì)
- 單位局域網(wǎng)的建設(shè)—畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論