2022二年級數(shù)學(xué)下冊第6單元萬以內(nèi)的加減法二信息窗4解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題授課課件青島版六三制

1、解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)6 田園小衛(wèi)士萬以內(nèi)的加減法（二）QD 二年級下冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？青青吃了150只蚊子。蛙蛙比青青少吃30只。蚪蚪比蝌蝌多吃30只。蝌蝌吃了60只蚊子幼蟲。青青蛙蛙蚪蚪蝌蝌一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？兩只青蛙一共吃了多少只蚊子？兩只蝌蚪一共吃了多少只蚊子幼蟲？二、你問我說兩只青蛙一共吃了多少只蚊子？青青蛙蛙150只少30只要求兩只青蛙一共吃了多少只，先要求出蛙蛙吃了多少只。分步綜合 繼續(xù)兩只青蛙一共吃了多少只蚊子？青青蛙蛙150只少30只120（只）150 30 =120 + 150 =270（只）

2、答：兩只青蛙一共吃了270只蚊子。 返回先求蛙蛙吃了多少只。再求兩只青蛙一共吃了多少只。二、你問我說答：兩只青蛙一共吃了270只蚊子。兩只青蛙一共吃了多少只蚊子？150 30 + 150 =270（只）怎樣列一個綜合豎式呢？1 5 0- 3 01 2 0+1 5 02 7 0 返回1 5 0- 3 01 2 01 2 0+1 5 02 7 0二、你問我說青青蛙蛙150只少30只二、你問我說歸納總結(jié)：一個條件連續(xù)用兩次的兩步計(jì)算問題的解題方法：先求出中間量，再求最后結(jié)果，也可以列綜合算式解答。（源于點(diǎn)撥）蝌蝌60只蚪蚪多30只要求兩只蝌蚪一共吃了多少只，先要求出蚪蚪吃了多少只。兩只蝌蚪一共吃了多

3、少只蚊子幼蟲？分步綜合 繼續(xù)二、你問我說答：兩只蝌蚪一共吃了150只蚊子幼蟲。兩只蝌蚪一共吃了多少只蚊子幼蟲？ 返回90+60=150（只）二、你問我說60+30=90（只）60 + 30 + 60 =兩只蝌蚪一共吃了多少只蚊子幼蟲？150（只） 6 0+ 3 0 9 0+ 6 01 5 0答：兩只蝌蚪一共吃了150只蚊子幼蟲。 返回二、你問我說試一試二、合作探索（選題源于典中點(diǎn)）1填空。計(jì)算連加、連減和加減混合運(yùn)算時(shí)，要按()的順序計(jì)算。從左往右2用豎式計(jì)算。907478213 204178249975489222 325106295二、合作探索642133264726(豎式略)3算一算，填

4、一填。二、合作探索674427623376792545二、合作探索4657234026602344924想一想，選一選。(1)電腦專賣店原有120臺電腦，又運(yùn)來170臺，賣出70臺，還剩多少臺？列算式是()。A12017070360(臺)B12017070220(臺)臺)二、合作探索B(2)育英小學(xué)有學(xué)生572人，新學(xué)期開學(xué)時(shí)，轉(zhuǎn)走了108人，又轉(zhuǎn)來了193人，現(xiàn)在有學(xué)生多少人？列算式是()。A572108193657(人)B572193765(人)C572108193487(人)二、合作探索A二、你問我說歸納總結(jié)：解決兩步計(jì)算的問題時(shí)，要分析各數(shù)量之間的關(guān)系，弄清要

5、求的是什么，然后確定先求什么，再求什么。計(jì)算連加、連減和加減混合運(yùn)算時(shí)，要按照從左到右的順序計(jì)算。（源于點(diǎn)撥）二、你問我說加減法，本領(lǐng)大，能把問題來解決。兩步題，真神奇，先算再算要弄清。做題前，要讀題，示意圖來幫幫忙。（源于點(diǎn)撥）200 40 + 200 =320 20 + 320=1.看圖列式。三、自主練習(xí) 360（米）620（根）378 28 + 378 = 728（只）答：兩期一共孵出小雞728只。2.三、自主練習(xí) 3.三、自主練習(xí) 75 + 11 + 75 =161（人）答：1號車廂共有乘客161人。檸檬收了360千克。檸檬和葡萄一共收了多少千克？4.填信息并計(jì)算。？三、自主練習(xí) 葡萄比檸檬多收50千克。360 + 50 + 360 = 770（千克）答：檸檬和葡萄一共收了770千克。5新世紀(jì)小學(xué)二年級有男生236人，男生比女生多45人。二年級一