踐行龍舟精神 打造龍舟文化

1、1 龍舟競(jìng)渡是我國(guó)具有悠久歷史的傳統(tǒng)民俗體育活動(dòng)，據(jù)民間傳說(shuō)龍舟活動(dòng)最初源于紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，后來(lái)逐漸演變成為規(guī)模宏大、氣氛熱鬧的民間水上體育競(jìng)技娛樂(lè)活動(dòng)，并且傳承至今。因而，龍舟文化蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)情懷、人文精神與民族傳統(tǒng)。龍舟競(jìng)賽集中體現(xiàn)了中華民族同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。22011年10月順德區(qū)青少年龍舟賽，男女子隊(duì)在500米直道賽、1000米直道賽勇奪四座金杯32012年6月“嘉庚杯”、“敬賢杯”海峽兩岸龍舟賽上，女子龍舟隊(duì)勇奪中學(xué)中專(zhuān)組500米直道競(jìng)速第一名4 我校以此為契機(jī)，提出建設(shè)龍舟文化的構(gòu)想，在三至五年內(nèi)基本完成龍舟文化建設(shè)的內(nèi)容。在2012年制定的學(xué)校五年規(guī)劃中提出“發(fā)

2、展龍舟運(yùn)動(dòng)，提升龍舟文化，凝造龍舟精神”，使“同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先”的龍舟精神深入人心，使龍舟文化成為學(xué)校文化特色。學(xué)校致力于打造“同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先”龍舟校園文化5我校女子龍舟隊(duì)榮獲2012年“嘉庚杯”、“敬賢杯”海峽兩岸龍舟賽中學(xué)中專(zhuān)女子組500米直道競(jìng)速第一名最后沖線(xiàn)激動(dòng)時(shí)刻6我校男子龍舟隊(duì)榮獲2012年“嘉庚杯”、“敬賢杯”海峽兩岸龍舟賽中學(xué)中專(zhuān)男子組第5名最后沖線(xiàn)激動(dòng)時(shí)刻7一、從龍舟運(yùn)動(dòng)探尋龍舟精神1、“同舟共濟(jì)”：龍舟運(yùn)動(dòng)是一種同心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的運(yùn)動(dòng)。2、“團(tuán)結(jié)拼搏”：龍舟運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，合作精神的展示。3、“奮勇?tīng)?zhēng)先”：“ 百舸爭(zhēng)流，劈波斬浪”

3、、 “千帆競(jìng)發(fā)、勇往直前”。8從龍舟運(yùn)動(dòng)探尋龍舟精神 實(shí)踐證明，龍舟文化活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)佳績(jī)的精神有著重要作用。龍舟文化活動(dòng)已成為我校學(xué)生思想教育的有效方法和途徑之一，通過(guò)正確的導(dǎo)向和引領(lǐng)，使師生在良好的育人環(huán)境和共同的追求中同行成長(zhǎng)，凝為一體。龍舟活動(dòng)所營(yíng)造的良好文化氛圍，使學(xué)校形成精神振奮、朝氣蓬勃、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，形成一種你追我趕的激勵(lì)環(huán)境。這有利于在全校師生中培育和樹(shù)立共同的理想和目標(biāo)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，極大地激發(fā)出積極性、創(chuàng)造性，從而對(duì)學(xué)校建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)?！巴酃矟?jì) 團(tuán)結(jié)拼搏 奮勇?tīng)?zhēng)先”的龍舟精神已經(jīng)成為陳登職校的學(xué)校精神。9二、用龍舟精神積淀龍舟文化

4、 發(fā)展龍舟文化不僅推進(jìn)我校傳統(tǒng)龍舟運(yùn)動(dòng)的普及和創(chuàng)建學(xué)校的品牌特色，更是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、弘揚(yáng)中華民族文化和思想道德品質(zhì)的教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。成立學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)龍舟活動(dòng)開(kāi)展及龍舟文化建設(shè)。學(xué)校成立了龍舟俱樂(lè)部秘書(shū)處、龍舟競(jìng)賽組、文化建設(shè)課題組、文化宣傳組等四大部門(mén)。龍舟文化建設(shè)課題組明確任務(wù)是“負(fù)責(zé)龍舟文化探索，推動(dòng)龍舟文化引領(lǐng)學(xué)校德育，創(chuàng)新我校特色德育”。10二、用龍舟精神積淀龍舟文化2010年4月2日，順德龍舟俱樂(lè)部在陳登職校舉行了隆重的掛牌儀式 11用龍舟精神積淀龍舟文化 龍舟文化校本課程開(kāi)發(fā)主要任務(wù)是開(kāi)展“龍舟文化”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，課程

5、主要有：龍舟民俗文化調(diào)查活動(dòng)系列課程：龍舟飲食調(diào)查活動(dòng)、龍舟制作調(diào)查活動(dòng)、龍舟風(fēng)俗調(diào)查活動(dòng)、龍舟傳人調(diào)查活動(dòng)、龍舟紀(jì)實(shí)調(diào)查活動(dòng)、龍舟說(shuō)唱調(diào)查、樂(lè)從龍舟文化調(diào)查活動(dòng)等。龍舟主題課程實(shí)踐活動(dòng)有：龍舟操、龍舟舞、龍舟歷史劇表演、龍舟剪紙課程，龍舟詩(shī)歌欣賞等。12用龍舟精神積淀龍舟文化 以龍舟精神為引領(lǐng) ，龍舟運(yùn)動(dòng)為載體拓展德育內(nèi)容，開(kāi)展特色德育，打造德育品牌。 組織全體師生參與龍舟精神的研討 、開(kāi)展龍舟精神活動(dòng)系列：如“龍舟精神伴我成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)拼搏”；“龍舟精神伴我成長(zhǎng)奮勇?tīng)?zhēng)先”；“發(fā)揚(yáng)龍舟精神，完善人格”等主題活動(dòng)，同時(shí)，在學(xué)校龍舟文化建設(shè)的主基調(diào)下加強(qiáng)班級(jí)龍舟文化。13用龍舟精神積淀龍舟文化 切實(shí)做

6、好學(xué)校龍舟文化宣傳，組織各級(jí)別的龍舟文化展示，助推學(xué)校龍舟文化提升。定期組織龍舟文化展、龍舟文化作品展（龍舟攝影展、實(shí)物展、美術(shù)作品展），重視以“龍舟文化”為主題的宣傳：整理編印樂(lè)從龍舟民俗文化、龍舟文化攝影集、龍舟文化綜合實(shí)踐活動(dòng)課例，建設(shè)“龍舟文化校本課程”專(zhuān)題網(wǎng)站。14三、以龍舟文化打造德育團(tuán)隊(duì) 隨著學(xué)校龍舟運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，學(xué)校龍舟文化在學(xué)校處處呈現(xiàn)，“同舟共濟(jì) 團(tuán)結(jié)拼搏 奮勇?tīng)?zhēng)先”的龍舟精神深入到我們每一個(gè)師生的內(nèi)心，影響著我們的學(xué)習(xí)和工作。以龍舟文化打造學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)，是提高學(xué)校德育實(shí)效的有效探索。15以龍舟文化打造德育團(tuán)隊(duì) 1、以龍舟文化為引領(lǐng)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)：2012年6月學(xué)校班級(jí)

7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 16以龍舟文化打造德育團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)合作的龍舟文化給我校如何建設(shè)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)以很大啟發(fā)，體現(xiàn)“同舟共濟(jì) 團(tuán)結(jié)拼搏”龍舟精神的班級(jí)管理文化逐步形成。我校為了落實(shí)全員育人、全程育人、全面育人的德育方針，極力探索班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為了避免班主任在班級(jí)管理中孤軍作戰(zhàn)的局面，使班主任與班級(jí)科任教師形成合力，提高班級(jí)管理效果，學(xué)校成立以駐班行政為指導(dǎo)，班主任為核心，班級(jí)任課老師為成員的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。 172、以龍舟文化提高德育骨干團(tuán)隊(duì)活力 ：2010年11月杜秋第三屆廣東省中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽中職組一等獎(jiǎng) 2011年11月葛文琳、黃莉萍老師榮獲樂(lè)從鎮(zhèn)第二屆班主任技能大賽一等獎(jiǎng) 182012年6月葛文琳老師喜獲樂(lè)從鎮(zhèn)首屆優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng) 192011年年度品牌班主任和德育線(xiàn)全體赴上海、青島參觀交流學(xué)習(xí)20品牌班主任專(zhuān)題講座212012年學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)22我?？迫卫蠋熤鲃?dòng)參加班會(huì)課一起營(yíng)造班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化氛圍23我校成立家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)筑新型“家校合力”德育管理團(tuán)隊(duì)24學(xué)校班主任和德育線(xiàn)全體一起參加野外拓展凝聚班主任團(tuán)隊(duì)精神25學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)班級(jí)師生座談會(huì)，為師生架起共商班級(jí)大事橋梁26以龍舟文化打造德育團(tuán)隊(duì) “奮勇?tīng)?zhēng)先”的龍舟精神深深地影響著我校的所有班主任。為加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建