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文檔簡(jiǎn)介
1、2017-2018 年度第二學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期,我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“ 以禮育人,讓夢(mèng)飛翔” 為宗旨,以“ 好習(xí)慣伴我一生” 為主 線,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,較好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任 務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用 學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出 各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo) 教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的學(xué)科工 作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課 堂教學(xué)嘗試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天 都是早到校、晚離校,以校為
2、家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主 動(dòng)與鎮(zhèn)教辦聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情 況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長(zhǎng)對(duì)我校的 工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué) 校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容 辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶 頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué) 微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了 教師的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高, 教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和村民
3、的肯定和好評(píng)。二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資1、本學(xué)年學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形 象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健 康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。2、師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本 學(xué)年,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修 養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其次,通過(guò)演講評(píng)比,家長(zhǎng) 評(píng)教等活動(dòng),加強(qiáng)教師的“ 三德” 教育,從而使全體教師 樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為 人師表,教書育人。第三,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教
4、育的能 力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)時(shí) 機(jī),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。3、在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持 坐班制、考勤制。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為 家的老師。三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng) 德育是五育之首,本學(xué)年度我校在“ 打造陽(yáng)光校園,培育四好少年” 的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,好學(xué)困生、
5、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做開展主題教育、 禮儀學(xué)生、陽(yáng)光班級(jí)、慰問活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。四、狠抓教育教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常 規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)年,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。為了標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的 備課、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題研究等方面提出 了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的檢查制度,使全體教 師的教學(xué)行為統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)的尺度之內(nèi),克服了以前“ 重結(jié) 果,輕內(nèi)容”,“ 重教學(xué)成績(jī),輕教法” 的弊端。各項(xiàng)制度 的建立和完善, 雖然使
6、教學(xué)管理逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。1、強(qiáng)化檢查。學(xué)校采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的 形式,檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記 等教學(xué)痕跡資料,做到隨查隨記,并將檢查情況及時(shí)通報(bào) 給各位教師,并將檢查結(jié)果存檔,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的 目的。2、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和 教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中 的問題探討出解決方法,真正起到了教研的作用。3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、因此,我們始終抓實(shí)抓好。提高教學(xué)
7、質(zhì)量的重要保證, 1、嚴(yán)格按義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排的要求,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用副科。落實(shí)校長(zhǎng)帶頭上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格落實(shí)聽課制度。 2、要求教師嚴(yán)把五關(guān):嚴(yán)把備課關(guān),突出“ 細(xì)” 字。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),突出“ 新” 字。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),突出“ 精”字。嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)和測(cè)試關(guān),突出“ 實(shí)” 和“ 效”。 3、做好學(xué)籍管理工作。 4、以“ 學(xué)生” 為中心,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,著力抓好學(xué)生 的“ 標(biāo)準(zhǔn)” 教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn) 練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。 5、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所 學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
8、和 辦學(xué)水平。“ 發(fā)奮向上。崇德向善” 讀書活動(dòng)展演,師生寫 作能力比賽,手抄報(bào)比賽,書畫比賽、大型的班級(jí)活動(dòng)比 賽等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特 長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí),為了保證 我校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校除了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教師上課,提高課堂 教學(xué)效率外,還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量把關(guān),做到保證每年級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè);五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的 教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好 學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;為加強(qiáng)
9、 學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。1、學(xué)校發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育好孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制 度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。2、推進(jìn)安全管理精細(xì)化。強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任體系,確保事 事有人管, 人人有責(zé)任。 一是加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格落實(shí) “ 每 天一分鐘,每周五分鐘,每次放假前三十分鐘” 的安全教 育,要求各班主任的安全教育要落實(shí)到位,根據(jù)季節(jié)和特 殊要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)
10、行防溺水、交通、飲食、消防、集體活 動(dòng)等安全教育,二是加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系的完善,三是加強(qiáng) 校園內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車輛問詢、登記、校日值班、課間教師巡視等制度,嚴(yán)謹(jǐn)將易燃易爆、有毒 物品及管制刀具帶入校園。學(xué)校定期出宣傳欄、班級(jí)黑板 報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火 等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件 的緊急疏散的演練等。教育學(xué)生以防范為主,做到安全第 一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué) 校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須家訪十次。我校采用了走
11、訪、訪、與家長(zhǎng)相遇詢問等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成 績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏 學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊 密聯(lián)系。4、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教 貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持用淺顯的案例,深刻地教育 師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等,加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守 法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。六、校舍建設(shè)工作。在校長(zhǎng)的領(lǐng)下,積極爭(zhēng)取、協(xié)調(diào),想 法籌措資金。平整校園,完善學(xué)校的校園文化建設(shè),迎接 教育局舉辦的拉練活動(dòng)。得到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,除此之外,我校還和萬(wàn)達(dá)集團(tuán)聯(lián)系,取得萬(wàn)達(dá)的幫助,為我校每一位 學(xué)生捐贈(zèng)愛心書包,為學(xué)校捐贈(zèng)圖書,體育器材,電腦等 教學(xué)活動(dòng)用具。完善并保證校園整齊劃一,和諧平安。七、工作中存在的不足和努力方向 回憶這一學(xué)期來(lái),我校本著“ 以人為本” 的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大 的努力,但在某些因素的影響下,還是未能到達(dá)目標(biāo)。學(xué) 生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到 位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高
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