九上基礎知識整理學案

1、 初中語文第五冊基礎知識梳理學案【復習目標】1.復習鞏固第五冊基礎知識。2.掌握常用的實詞、虛詞。3.熟練背誦古詩文名句?！緩土曋仉y點】掌握常用的實詞、虛詞，熟練背誦古詩文名句。【復習方法指導】借助新攻略，自行梳理各單元重要課文內容概要，做到熟記于心；借助課本后附錄字詞表，記憶常用詞語；借助每篇課文注釋一，熟記重要文學常識；借助以往學案，理解記憶古詩文名句，梳理文言文重要實詞、虛詞。【復習時數】：四課時【復習過程】： 第一課時要點回顧：1.再讀本冊現代文，借助新攻略“課文概述”，梳理各單元重要課文主題思想，做到熟記于心。鼎湖山聽泉：畫山繡水：故鄉(xiāng)：我的叔叔于勒：綠：2.借助課本后附錄字詞表，記

2、憶常用詞語。3.整理并掌握記憶下列成語。分道揚鑣12 ： 仙山瓊閣19 ：玲瓏剔透21 ：銷聲匿跡35 ：鄙夷不屑87 ：一籌莫展119：探驪得珠125 ： 物競天擇126 ：鞭辟入里127 ：讀破五車127： 明眸善睞215 ： 揠苗助長220：萬籟俱寂：形容各種聲音都寂靜下來。籟，從孔竅中發(fā)出的聲音。寂，寂靜。登峰造極：比喻達到極點。十拿九穩(wěn)：形容非常有把握。與日俱增：隨著時間的推移而不斷地增長。 驚惶失措：害怕慌張，舉動失常，不知怎么辦才好。 無可奈何：沒有辦法，無法可想。 理直氣壯：理由充分，說話有氣勢。言簡意賅：言語簡練，意思完備而深刻。形容說話、寫文章簡明扼要。賅：完備。業(yè)精于勤，

3、荒于嬉；行成于思，毀于隨：語出韓愈的進學解。嬉，戲樂、游玩。隨，不經意，隨便。昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路：出自宋代晏殊的詞蝶戀花。 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴：出自宋代柳永的詞鳳棲梧。衣帶漸寬，意思是人逐漸消瘦。 眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處：出自宋代辛棄疾的詞青玉案。家喻戶曉：每家每戶都知道。浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過去的影子一樣，一晃就消逝。 錯綜復雜：形容頭緒繁多，情況復雜。物競天擇：是對生存競爭和自然選擇的概括。意思是，萬物為生存而競爭，自然選擇的結果是優(yōu)勝劣汰。 寸積銖累：也做“銖積寸累“，指一點一點地積累。銖，古代重量單位。 食古不

4、化：意思是讀書一味學古人，拘泥陳法，不善于靈活運用。 推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展多指繼承文化遺產 生機盎然：生命力強盛的樣子。盎然，形容氣氛、趣味洋溢的樣子。二、簡單運用。 （一）根據拼音寫漢字或給劃線的字注音。chng wng_ 一hng_清泉 lin y_ qi_意 拾（ ）級 萬li_俱寂 柔mn_ 干h_ yng_繞 分道揚bio_ pin pin_飛舞 jio_潔 陰hu_ 精su_ hung h_ tin_ 靜 玲瓏剔（ ）透 di_慢 yn_育 繁yn_ 污gu_ 和x_ lns_ gu_寶 ju_起 wi_ 溫xn_ cngqing_ 郁郁cng

5、cng_ bobin_ lnxn_ zh_藏 cun_聚 gungi_ lio_望 xios_ 隔m_ zsu_ b_夷 _然 jij_ 別sh_ 衣服lnl_ 狼狽不kn_ 糟t_ kuchu_ n_煩 松xi_ chuch_ 蕩yng_ o_喪 yn_紅 yotio_ 偏tn_ 言簡意gi_ jioru_造作 煩su_ yn_然 一chu_莫展 jn_工 zhu_著 x_利 陶y_ 滑j_ sh_取 真zh_ wn_約 jun_永 q_麗 ru_智 kngqing_ 寥ku_ nin_ gng_ qin_誠 sh_光 籠zho_ 驚ch_ j_躬 輕yng_ 明眸善li_ 急不xi_擇 y

6、_苗助長 困jun_ cnglng_ 新yng_ 取d_ 屏zhng_ 花hu_ xngsng_ 推xio_ 紛至t_來 簡lu_ 羞s_燈火ln_珊 禁g_ 浩ji_ 休q_ pi_見 憨態(tài)可j_（二）改正下列成語中的錯別字。新陳待謝（ ） 弛名中外（ ） 如愿以嘗（ ） 浮想聯篇（ ）消聲匿跡（ ） 無精打采（ ） 言簡意該（ ） 融匯貫通（ ）別出新裁（ ） 紛至踏來（ ） 與日具增（ ） 驚惶失錯（ ） 第二課時要點回顧：背誦本冊古詩文，梳理默寫相關名句。簡單運用（課內古詩文名句默寫）：1、李白塞下曲中寫軍旅生活緊張的兩句詩：_，_。運用典故表明戍邊將士赤膽忠心、為國殺敵的愛國主義精神

7、的兩句詩：_，_。2、盧綸塞下曲中寫將軍準備追趕迎敵的場面，突出表現了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神的兩句詩：_，_。3、關關_，在河之洲。_，君子_。（詩經 關雎）4、_，春風不度玉門關。（唐 王之渙涼州詞）5、_蒼蒼，白露為霜。_，在水一方。（詩經 蒹葭）6、蘇軾的惠崇中寫岸邊之景及想象內容的詩句是：_，_。7、無言獨上西樓，月如鉤。_。（李煜 相見歡）8、_，_，是離愁。_。 （南唐 李煜相見歡）9、_，似曾相識燕歸來，_ 。（北宋 晏殊浣溪沙）10、晏殊浣溪沙一詞構成“新”“舊”對比的詞句是“_，_，夕陽西下幾時回?！?1、龜雖壽中表達詩人為全國統(tǒng)一而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的詩句是：“ ，

8、 。 ， ?！?2、白雪歌送武判官歸京一詩中承上啟下的句子是：“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！薄癬”把詩人的視野由軍營轉到大漠；“_”寫出了天氣的悲戚壓抑，為下文送別渲染了悲涼壓抑的氣氛。13、白雪歌送武判官歸京中意境與李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”相近的句子是“_，_”。14、白雪歌送武判官歸京中以春景寫冬景，比喻新鮮奇特的詩句是：_，_。15、得道多助 失道寡助一文中指明戰(zhàn)爭三個要素之間的關系的名句是：_，_。16、陳水扁要搞臺獨，遭到了兩岸人民的強烈反對，這正如孟子中所說的那樣：“_，_。”（用得道多助 失道寡助一文中句子作答）17、陳涉世家中表現陳涉少年時就有遠大志向抱負

9、的句子是：“_”，陳勝吳廣起義的直接原因是：“_”。根本原因是“_”。表現陳勝有著樸素的階級感情的一句話是：“_?！北憩F陳勝有強烈的反抗意識的一句是：“_”表現男兒當自強的句子是：“_”18、桃花源記中描寫桃花林美麗景色的句子：“_?！?9、桃花源記中描寫桃花源中人民自然環(huán)境的句子：_ _。寫桃源人生活情景的句子：_。20、吳均與朱元思書中含蓄表現自己否定世俗社會，向往大自然感情的一句是：_。21、吳均與朱元思書中描寫富春江水湍急的句子是_。22、捕蛇者說中表現全文主旨句的是：“_”23、岳陽樓記中表現文章主旨及作者遠大政治抱負的句子是：“_，_?！北憩F作者闊大胸懷的句子：“_，_?！?4、美

10、國在聯合國大唱人權高調，其實是“_，_”，借此干涉別國的內政。（用醉翁亭記中的句子回答）25、醉翁亭記中描寫四季景色的句子：“_，_，_，_，山間之四時也”。26、醉翁亭記中表現全文主旨的句子“_，_，太守也?！?7、醉翁亭記中描寫瑯琊山早晚之景的句子是_。28、岳陽樓記中描寫從時空角度總寫岳陽樓全景的句子是：_。 第三四課時一、要點回顧：參照相關學案，梳理本冊重要實詞、虛詞用法，理解記憶重要語句翻譯。二、簡單運用： (一)陳涉世家1.找出下句中的通假字并解釋。 A.發(fā)閭左適戍漁陽 B.為天下唱 C.固以怪之矣 D.被堅執(zhí)銳 2.寫出下列加點字的古今異義： A.今亡亦死古義： 今義： B.又間

11、令吳廣之次所旁叢祠中古義： 今義： C.卒中往往語。 古義： 今義： D.等死，死國可乎 古義： 今義： E.比至陳 古義： 今義： F.號令召三老、豪杰與皆來會計事 古義: ；今義: 3.詞類活用 A.天下苦秦久矣( ) B.皆指目陳勝( ) C.忿恚尉。( ) D.陳勝王（ ） E.置人所罾魚腹中（ ） F.夜篝火（ ）4.一詞多義： 會 會天大雨 將 項燕為楚將 與皆來會計事 上使外將兵 次 皆次當行 之次所旁叢祠中 書 乃丹書帛： 乃 陳勝、吳廣乃謀曰： 得魚腹中書： 當立者乃公子扶蘇： 應 傭者笑而應曰： 故 廣故數言欲王： 殺之以應陳涉： 扶蘇以數諫故： 令 乃令符離人葛嬰： 數

12、以數諫故： 陳守令皆不在： 卒數萬人： 道 道不通： 為 為屯長： 伐無道： 為天下唱： 之 輟耕之壟上： 為壇而盟： 悵恨久之： 項燕為楚將： 燕雀安知鴻鵠之志哉： 士卒多為傭者： 翻譯句子。（1）茍富貴，無相忘。 （2）燕雀安知鴻鵠之志哉？ （3）天下苦秦久矣。 （4）發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。 （5）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？ 且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！ (二)桃花源記1.解釋下列加點詞語 。 漁人甚異之： 欲窮其林： 仿佛若有光： 才通人： 儼然： 桑竹之屬： 悉如外人： 便要還家： 咸來問訊： 此人一一為具言所聞： 皆嘆惋： 余人各復延至其家：

13、 此中人語云： 詣太守： 尋向所志： 欣然規(guī)往： 尋病終： 后遂無問津者： 2.下列詞古今意義的不同 詞 古義 今義 交通 妻子 絕境 無論 3.翻譯下面的句子 (1)芳草鮮美，落英繽紛。 (2)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 (3)阡陌交通，雞犬相聞。 (4)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 (5)率妻子邑人來此絕境。 (6)此人一一為具言所聞。 (7)此中人語云：“不足為外人道也?！?（三）與朱元思書1.給下列加點的字注音： 水皆縹碧 ( ) 急湍甚箭( ) 泠泠作響( ) 嚶嚶成韻( ) 千轉不窮( ) 鳶飛戾天者( ) ( ) 經綸世務( )2.解釋下列詞語在句中的意思 (1)天下獨絕

14、 (2)猛浪若奔 (3)皆生寒樹 (4)爭高直指 3.翻譯下列句子。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。 （3）鳶飛戾天者，望峰息心。經綸世務者，窺谷忘返。 橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 (四)捕蛇者說1.解釋加點部分字詞。 貌若甚戚者（ ） 若毒之乎（ ） 安敢毒耶（ ） 孰知賦斂之毒（ ） 哀而生之乎（ ） 叫囂乎東西（ ） 則已后矣（ ） 可以已大風（ ） 呼噓毒癘（ ） 號呼而轉徙（ ）觸草木，盡死（ ） 以盡吾齒（ ） 謹食之（ ）退而甘食其土之有（ ）君將哀而生之乎（ ）鄉(xiāng)鄰之生日蹙（ ）2.指出加點詞在文中詞性的變化。鄉(xiāng)鄰之生日蹙( ) 竭其

15、廬之入( )殫其地之出( ) 退而甘食其土之有( )歲賦其二（ ）臘之以為餌（ ）3.寫出下列“而”字用法。黑質而白章（ ）然得而臘之以為餌（ ） 君將哀而生之乎（ ） 吾恂恂而起（ ）而吾蛇尚存（ ） 而吾以捕蛇獨存（ ）人不知而不慍（ ） 面山而居（ ）4寫出下列“于”字的意義或用法?？琳陀诨ⅲ?） 積于今六十歲矣（ ）余將告于蒞事者（ ） 吾祖死于是（ ）5寫出“以”字的意義?？梢砸汛箫L（ ） 今以蔣氏觀之（ ）以捕蛇獨存（ ） 以嚙人無御之者（ ）太醫(yī)以王命聚之（ ） 以盡吾齒（ ）6寫出“其”字意義和用法。當其租入（ ） 視其缶（ ）今其室（ ） 其真不知馬也（ ）專其利（ ） 竭

16、其廬之入（ ）7寫出“焉”字意義和用法。時而獻焉（ ） 雖雞狗不得寧焉（ ）爭奔走焉（ ） 以俟夫觀人風者得焉（ ）8譯句。君將哀而生之乎？ 嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。 豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！ 苛政猛于虎也。 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？ 以俟夫觀人風者得焉。 （五）岳陽樓記1.給下列劃線字注音。謫（ ）守 朝暉（ ）夕陰 霏霏（ ） 薄暮冥冥（ ）霪（ ）雨 寵辱偕（ ）忘 浩浩湯湯（ ） 瀟（ ）湘 2.寫出下列多義詞在各句中的意義。和：政通人和（ ） 至若春和景明（ ） 言和而色夷（ ）通：政通人和（ ） 北通巫峽（ ）觀：予觀夫巴陵勝狀（ ） 此則岳陽樓之大觀也（ ）空：濁浪排空（

17、） 長煙一空（ ）一：一碧萬頃（ ） 長煙一空（ ）極：南極瀟湘（ ） 感極而悲者矣（ ） 此樂何極（ ）以：屬予作文以記之（ ） 不以物喜，不以己悲（ ）或：而或長煙一空（ ） 或異二者之為（ ）今或聞無罪，二世殺之（ ）開：連月不開（ ） 開我東閣門（ ）3.指出下列字的通假字。百廢具興（ ） 屬予作文以記之（ ）4.古今異義。 氣象萬千 古義： 今義： 微斯人 古義： 今義： 5.特殊句式。銜遠山，吞長江（ ） 刻唐賢今人詩賦于其上。（ ）遷客騷人，多會于此。（ ） 吾誰與歸?（ ）居廟堂之高，處江湖之遠。（ ）6.流傳至今的成語： 、 、 、 、 。7.重點詞語解釋增其舊制（ ） 橫無

18、際涯（ ） 朝暉夕陰（ ）此則岳陽樓之大觀也（ ） 前人之述備矣（ ） 山岳潛形（ ） 薄暮冥冥（ ） 春和景明（ ）予嘗求古仁人之心（ ）（ ） 把酒臨風（ ）8.重點語句翻譯(1)覽物之情，得無異乎？ (2)若夫霪雨霏霏，連月不開。 (3)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。 (4)心曠神怡，寵辱偕忘。 (5)不以物喜，不以已悲。 (6)居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。 (7)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 （六）醉翁亭記給下列字注音。環(huán)滁（ ）瑯玡（ ）林壑（ ） 輒醉（ ） 穴暝（ ）傴僂（ ） 酒冽（ ） 山肴（ ） 野蔌（ ） 觥籌（ ） 陰翳（ ）根據注釋，詞語解釋：環(huán)滁皆山也 （ ）2.望之蔚然而深秀者 （ ）（ ） 3.翼然臨于泉上者（ ） 4.名之者誰（ ） 5.飲少輒醉（ ） 6.醉翁之意不在酒（ ）7.得之心而寓之酒也（ ）8.云歸而巖穴暝（ ）9.太守歸而賓客從也（ ）（ ） 10.