2022年一輪復習人教版篩選并整合文中的信息,歸納內(nèi)容要點概括中心意思學案精品版

1、 名校名師推薦 2019屆一輪復習人教版篩選并整合文中的信息，歸納內(nèi)容要點概括中心意思 學案篩選并整合文中的信息高考頻度：難易程度：【2017 年高考天津卷】閱讀下面的文言文，完成問題。王充者，會稽上虞人也，字仲任。其先嘗從軍有功，封會稽陽亭。一歲倉卒國絕，因家焉，以農(nóng)桑為業(yè)。世祖勇任氣，卒咸不揆于人。歲兇，橫道傷殺，怨仇眾多。會世擾亂，恐為怨仇所擒，祖父汎舉家擔載，就安會稽，留錢唐縣，以賈販為事。生子二人，長曰蒙，少曰誦，誦即充父。祖世任氣，至蒙、誦滋 甚，故蒙、誦在錢唐，勇勢凌人。末復與豪家丁伯等結怨，舉家徙處上虞。建武三年，充生。為小兒，與儕倫遨戲，不好狎侮。儕倫好掩雀、捕蟬、戲錢、林熙

2、，充獨不肯，誦 奇之。六歲教書，恭愿仁順，禮敬具備，矜莊寂寥，有臣人之志。父未嘗笞，母未嘗非，閭里未嘗讓。八歲出于書館，書館小僮百人以上，皆以過失袒謫，或以書丑得鞭。充書日進，又無過失。手書既成，辭師受論語 尚書，日諷千字。經(jīng)明德就，謝師而專門，援筆而眾奇，所讀文書，亦日博多。才高而不尚 茍作口辯而不好談對非其人終日不言。其論說始若詭于眾，極聽其終，眾乃是之。以筆著文，亦如此焉；操行事上，亦如此焉。不好徼名于世，不為利害見將。常言人長，希言人短。能釋人之大過，亦悲夫人之 細非。好自周，不肯自彰，勉以行操為基，恥以材能為名。眾會乎坐，不問不言；賜見君將，不及不對。見污傷，不肯自明；位不進，亦不懷

3、恨。貧無一畝庇身，志佚于王公；賤無斗石之秩，意若食萬鐘。得官 不欣，失位不恨。處逸樂而欲不放，居貧苦而志不倦。淫讀古文，甘聞異言。世書俗說，多所不安，幽處 獨居，考論實虛。充為人清重，游必擇友，不好茍交。所友位雖微卑，年雖幼稚，行茍離俗，必與之友。好杰友雅徒，不泛結俗材。俗材因其 微過，蜚條陷之，然終不自明，亦不非怨其人。（王充論衡 自紀篇 ，有刪節(jié)）下列句子分編為四組，其中全都表現(xiàn)王充美好品德的一組是 與儕倫遨戲，不好狎侮 禮敬具備，矜莊寂寥 以筆著文，亦如此焉 賤無斗石之秩，意若食萬鐘 幽處獨居，考論實虛 行茍離俗 A B1 名校名師推薦 C D【參考答案】A 閱讀下面的文言文，完成問題。

4、李牧者，趙之北邊良將也。常居代雁門，備匈奴。以便宜置吏，市租皆輸入莫府，為士卒費。日擊數(shù) 牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。為約曰：“ 匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬?！?匈 奴每入，烽火謹，輒入收保，不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲，亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。歲余，匈奴每來，出戰(zhàn)。出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜。復請李牧。牧杜門不出，固稱疾。趙 王乃復強起使將兵。牧曰：“ 王必用臣，臣如前，乃敢奉令?！?王許之。李牧至，如故約。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千 三百乘，選騎得萬三千匹

5、，百金之士五萬人，彀者十萬人，悉勒習戰(zhàn)。大縱畜牧，人民滿野。匈奴小入，詳北不勝，以數(shù)千人委之。單于聞之，大率眾來入。李牧多為奇陳，張左右翼擊之，大破殺匈奴十余萬騎。滅襜襤，破東胡，降林胡，單于奔走。其后十余歲，匈奴不敢近趙邊城。趙悼襄王元年，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城。后七年，秦破殺趙將扈輒于武遂，斬首十萬。趙乃以 李牧為大將軍，擊秦軍于宜安，大破秦軍，走秦將桓齮。封李牧為武安君。居三年，李牧擊破秦軍，南距 韓、魏。趙王遷七年，秦使王翦攻趙，趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開金，為反間，言李牧、司馬尚欲反。趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。李牧不受命，趙使人微 王翦因急擊趙，大破殺趙蔥，虜趙

6、王遷及其將顏聚，遂滅趙。捕得李牧，斬之。廢司馬尚。后三月，（選自史記 廉頗藺相如列傳，有刪改）1對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A趙王讓李牧 讓：責備 B趙王乃復強起使將兵 起：起來2 名校名師推薦 C李牧多為奇陳陳：通“ 陣”D趙使人微捕得李牧 微：暗中探伺2下列句子分別編為四組，全部直接表現(xiàn)李牧軍事才能的一組是（）匈奴每入，烽火謹，輒入收保 匈奴每來，出戰(zhàn) 匈奴小入，詳北不勝 多為奇陳，張左右翼擊之 匈奴不敢近趙邊城 趙使李牧、司馬尚御之 A B C D 3下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（）A李牧駐守雁門，犒勞士兵，操練射箭、騎馬，并不急于出戰(zhàn)，致使匈奴及趙國邊防兵認為

7、他膽小怕 事。B李牧不肯迎戰(zhàn)匈奴，趙王不滿，讓別的將領取代他，匈奴來犯，傷亡損失很多。趙王再請李牧出山，李牧覺得這個決定太急促，閉門不出。C李牧到任后，按照原來的規(guī)章辦事。當匈奴始終認為李牧膽怯、守邊將士都希望與匈奴一戰(zhàn)時，李 牧巧妙部署，打敗匈奴。D趙王遷七年，趙王派李牧、司馬尚抵抗秦軍。秦國施行反間計，趙王派人逮捕了李牧并殺害了他。秦國乘勢攻打趙國并滅之。4將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）王必用臣，臣如前，乃敢奉令。（2）詳北不勝，以數(shù)千人委之。1B 3 名校名師推薦 【解析】起：舉用、征聘。2D 【解析】屬一般性的將領的職責；寫匈奴害怕李牧，屬于側面描寫； 與李牧的軍事才能無關。3B

8、【解析】應是“ 牧杜門不出，固稱疾?！?意思是：李牧閉門不出，堅持說自己有病。4（ 1）大王如果要任用我，要讓我像以前那樣做，我才敢接受命令。（2）李牧的部眾假裝敗逃，丟下幾千人給匈奴?！窘馕觥孔⒁怅P鍵字詞的翻譯：必、如、奉；詳、北、委?！緟⒖甲g文】過了一年多，匈奴每次來侵犯，新將領都領兵出戰(zhàn)。每次出戰(zhàn)，多是失利，傷亡損失很多，邊境上的老百姓不能耕種、放牧。（趙王）又請李牧出山。李牧閉門不出，堅持說自己有病。趙王就又強迫他出任 邊將，派他去統(tǒng)率軍隊。李牧說：“ 大王如果要任用我，要讓我像以前那樣做，我才敢接受命令。” 趙王 答應了他。李牧到達邊境，按照原來的法規(guī)、號令辦事。匈奴好幾年一無所得。

9、但是人們始終認為李牧膽怯。守 邊的士兵常得到獎賞卻不被使用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。這時李牧就準備了經(jīng)過挑選的兵車一千三百輛，精 選出的戰(zhàn)馬一萬三千匹，曾經(jīng)獲得百金獎賞的勇士五萬人，能拉硬弓的優(yōu)秀射手十萬人，全部組織起來進 行軍事演習。又大力組織放牧，讓人民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧的部眾假裝敗逃，丟下幾 千人給匈奴。匈奴單于聽到這個消息，率領大批軍隊入侵。李牧布下大量靈活奇特的戰(zhàn)陣，從左右兩邊包 抄反擊匈奴，打敗匈奴，斬殺匈奴十幾萬人馬。接著消滅襜襤，打敗東胡，迫使林胡投降，單于逃跑。這次戰(zhàn)役以后的十幾年，匈奴不敢接近趙國邊境上的城邑。趙悼襄王元年，趙國便以李牧為將進攻燕國，攻下武遂、方

10、城。這以后七年，秦軍攻打趙國，在武遂 殺死扈輒將軍，殺了十萬多人。趙國封李牧為大將軍，在宜安與秦軍交戰(zhàn)，打敗秦軍，使秦國的將軍桓齮 逃跑了。趙王封李牧為武安君。三年來，李牧擊退秦軍，至南邊的韓、魏邊境位置。4 名校名師推薦 歸納內(nèi)容要點，概括中心意思高考頻度：難易程度：【2017 年高考新課標全國卷】選文略，參考5 月 28 日典例部分。下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 A趙熹耿直磊落，為人光明正大。他自小有節(jié)操，從兄被害，為給從兄報仇，他有備而往，但知道仇 家患病后，不愿乘人之困，因而暫時放過仇家。B趙熹忠于朝廷，除惡得到支持。他雖與鄧奉友善，但屢次譴責鄧謀反，最終受到皇上贊賞

11、。擔任懷 令時，堅持誅殺李子春，皇上也拒絕了趙王求情。C趙熹制止禍患，大力推崇義行。他擔任平原太守時，誅殺盜賊首領，但對待余黨卻能區(qū)別處理，只 是將他們遷往異地，并教導他們應該棄惡從善。D趙熹忠于職守，身后深享哀榮。他官拜太尉時，南單于稱臣，烏桓等來朝，于是受命對邊事作長久 規(guī)劃。他患病去世期間，皇上親自前往慰問吊唁?！緟⒖即鸢浮緾 5 名校名師推薦 閱讀下面的文言文，回答后面的問題。陳萬年字幼公，沛郡相人也。為郡吏，察舉 ，至縣令，遷廣陵太守，以高弟入為右扶風，遷太仆。萬年廉平，內(nèi)行修，然善事人。丞相丙吉病，中二千石上謁問疾。遣家丞出謝，謝已皆去，萬年獨留，昏夜乃歸。及吉病甚，上自臨，問以大

12、臣行能。吉薦于定國、杜延年及萬年。萬年竟代定國為御史大夫，八歲病卒。子咸字子康，年十八，以萬年任為郎。有異材，抗直，數(shù)言事，刺譏近臣，書數(shù)十上，遷為左曹。萬 年嘗病召咸教戒于床下語至夜半咸睡頭觸屏風萬年大怒欲杖之曰乃公教戒汝汝反睡不聽吾言何也 咸叩頭 謝曰：“ 具曉所言，大要教咸諂也?！?萬年乃不復言。萬年死后，元帝擢咸為御史中丞，總領州郡奏事，課第諸刺史，內(nèi)執(zhí)法殿中，公卿以下皆敬憚之。是時中書令石顯用事顓權，咸頗言顯短，顯等恨之。時槐里令朱云殘酷殺不辜，有司舉奏，未下。咸素 善云，云從刺候，教令上書自訟。于是石顯微伺知之，白奏咸漏泄省中語，下獄掠治，減死，髡為城旦，因廢。成帝初即位，大將軍王

13、鳳以咸前指言石顯，有忠直節(jié)，奏請咸補長史。遷冀州刺史，復為南陽太守。所居以殺伐立威，豪猾吏及大姓犯法，輒論輸府。所居調(diào)發(fā)屬縣所出食物以自奉養(yǎng)，奢侈玉食。然操持掾 史，郡中長吏皆令閉門自斂，不得逾法。下吏畏之，豪強執(zhí)服，令行禁止，然亦以此見廢。（選自漢書，有刪改）1下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（）A萬年嘗病 / 召咸教戒 / 于床下語至 / 夜半咸睡 / 頭觸屏風 / 萬年大怒欲杖之 / 曰/ 乃公教戒汝 / 汝反睡 / 不 聽吾言何也 / B萬年嘗病 / 召咸教戒 / 于床下 / 語至夜半咸睡 / 頭觸屏風萬年 / 大怒欲杖之 / 曰/ 乃公教戒汝 / 汝反睡不聽 吾言 /

14、何也 / C萬年嘗病 / 召咸 / 教戒于床下語至/ 夜半咸睡 / 頭觸屏風 / 萬年大怒欲杖之/ 曰/ 乃公教戒汝 / 汝反睡不聽吾言 / 何也 / D萬年嘗病 / 召咸教戒于床下 / 語至夜半 / 咸睡 / 頭觸屏風 / 萬年大怒 / 欲杖之 / 曰 / 乃公教戒汝 / 汝反睡 / 不 聽吾言 / 何也 / 2下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A“ 察舉” 是古代選拔官吏的一種制度，主要特征是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)考察、選取人才并推薦給上 級或中央，經(jīng)過試用考核再任命官職。B“ 高弟” 在文言文中常見的意思有：品學優(yōu)秀 前者。6 名校名師推薦 C“ 有司” 指有具體職務、做

15、具體工作的官吏。古代設官分職，各有專司，故稱有司。如史記 廉 頗藺相如列傳中“ 召有司案圖” 。D“ 掾史” 是官名，漢以后中央各州縣皆置掾史等官，分曹治事。3下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A陳萬年為人廉潔公正，性情平和，注重自我修養(yǎng)，但他能官居高位，也與他善于做人有很大關 系。B丞相丙吉病重的時候，皇上親自到丙吉家詢問大臣們的品行能力，丙吉向皇上推薦了陳萬年、于定國等人。C陳咸做事的作風與他父親不同。陳咸在生活中很奢侈，用。每到一處任職就征調(diào)當?shù)孛朗彻┳约合鞤石顯抓住陳咸泄露朝廷秘密的把柄乘機攻訐他，但沒有成功，石顯被投入監(jiān)獄，后來雖減去死 罪，卻被剃光了頭發(fā)做苦役。4把

16、文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）遣家丞出謝，謝已皆去，萬年獨留，昏夜乃歸。（2）咸素善云，云從刺候，教令上書自訟。1D 2B 【解析】“ 高弟” 在文中的意思是“ 考試及考核官吏成績優(yōu)等” 。3D 【解析】石顯攻訐陳咸成功了，“ 被投入監(jiān)獄 做苦役” 的是陳咸，不是石顯。7 名校名師推薦 4（ 1）丞相派遣家丞出門道謝，謝過之后大家都走了，只有陳萬年獨自留下，直到夜里才回家。（2）陳咸一向與朱云關系很好，朱云就從（陳咸那里）刺探（案件進展情況），（陳咸就）讓（朱云）上書給皇帝，為自己辯白?！窘馕觥筷P鍵詞：（ 1）“ 遣” “ 謝” “ 昏夜” 。（2）“ 善” “ 刺候” “ 自訟” 。

17、【參考譯文】陳萬年字幼公，是沛郡相縣人。擔任郡吏，被選拔舉用，官至縣令，后又升為廣陵太守，因政績考核 優(yōu)異入朝擔任右扶風，后升為太仆。陳萬年的兒子陳咸字子康，十八歲的時候因陳萬年（的原因）擔任郎官。陳咸有與眾不同的才能，坦 率耿直，多次上書論及國事，敢于指責皇帝的親信大臣，上書幾十次，被升為左曹。有一次陳萬年病了，把陳咸叫到床邊教導他，教到半夜，陳咸打瞌睡，頭碰到了屏風。陳萬年很生氣，要拿棍子打他，（訓斥）說：“ 我特意教導告誡你，你反而打瞌睡， 不聽我講， 這是為什么？”陳咸（趕忙跪下） 叩頭認錯說： “ （我）都明白您說的話，主要意思是教我奉承別人?！?陳萬年于是不再說話了。陳萬年死后，漢元帝提拔陳咸擔任御史中丞，總管各州郡上奏的事務，考核各州刺史的政績，在朝廷 就在宮殿中掌管法律，公卿以下的官員都很敬畏忌憚陳咸。當時，中書令石顯獨攬政權，陳咸多次指出石 顯的過失，石顯一伙人就很怨恨陳咸。這時（恰好）槐里令朱云殘害無罪的人，被（有關）官吏上奏章檢 舉，案子還沒有判決。陳咸一向與朱云關系很好，朱云就從（陳咸那里）刺探（案件進