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一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課1. 3個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是（ ）。2. 5個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是（ ）。3. 46里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。4. 28里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。32584628二、結(jié)合情境，探求算法（一）情境引入，導(dǎo)入新課同學(xué)們，老師要給大家發(fā)寫(xiě)字本了，你都看到了什么？根據(jù)你看到的信息，你能提出什么問(wèn)題？二、結(jié)合情境，探求算法（二）組織交流，探究算法 30 2 230323個(gè)十2個(gè)一3個(gè)十和2個(gè)一32一共有多少本呢？你打算怎么解決？302等于多少呢？你是怎樣計(jì)算的？二、結(jié)合情境，探求算法（二）組織交流，探究算法如果老師拿走2本，還剩幾本？你打算怎么解決？如果老師拿走3包，還剩幾本？你打算怎么解決？ 32 2 303個(gè)十和2個(gè)一2個(gè)一3個(gè)十 32 30 23個(gè)十和2個(gè)一3個(gè)十2個(gè)一三、應(yīng)用實(shí)踐，反饋練習(xí)5065656506566501. 擺一擺。先擺5捆，再擺6根，然后列出相應(yīng)的算式。2. 比比看，誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。509530727076609426880三、應(yīng)用實(shí)踐，反饋練習(xí)三、應(yīng)用實(shí)踐，反饋練習(xí)3. 數(shù)學(xué)游戲：烤玉米。

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