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1、大班音樂公開課數(shù)鴨子教案反思這是大班音樂公開課數(shù)鴨子教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo)1、幼兒在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,唱準(zhǔn)曲調(diào)、吐字清楚。2、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,在已有的生活經(jīng)驗上創(chuàng)編歌詞,并表演。3、有感情地學(xué)唱歌曲。4、鞏固切分音符的唱法。教學(xué)重點、難點幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,創(chuàng)編歌詞,并表演。活動準(zhǔn)備背景圖、大橋圖片、鴨子圖片若干、其它圖片?;顒舆^程一、活動導(dǎo)入1、聽小鴨子叫的聲音,引出小鴨。2、幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,談?wù)剬喿拥牧私?,認(rèn)識鴨子。3、學(xué)學(xué)小鴨走路,引出課題。二、學(xué)習(xí)歌曲1、逐步出示圖片(如;當(dāng)唱到大橋下時出示圖片大橋;當(dāng) 唱到一群鴨的時候,
2、出示圖片小鴨。)幫助幼兒記憶歌詞,也為歌曲創(chuàng)編做好鋪墊。2、請小老師教唱。三、歌詞創(chuàng)編1、談話活動(請幼兒談?wù)勆钪校銈冞€看到哪里又什么?)2、請幼兒將自己想到的加到歌曲中,應(yīng)該怎么樣加。3、老師和孩子們一起創(chuàng)編歌詞,請孩子們表演。四、活動結(jié)束老師和孩子們一起出教室找一找,幼兒園里有什么,能加到歌詞中去。五、活動延伸請孩子們將自己想到的歌詞場景畫出來?;顒臃此荚陂_展教學(xué)活動的時候,我要求自己既是活動的組織者、引導(dǎo)者又是活動的參與者,同時也是聽眾和觀眾,如:當(dāng)孩子們想到了一些東西,但不知道自己該這么表達的時候,我要和孩子們一起想辦法,該怎么樣把它加到適當(dāng)?shù)牡胤饺?當(dāng)孩子們唱歌、跳舞時,我要細心
3、觀察他們的表情、感覺等,進而建立一種和諧的師生關(guān)系,讓幼兒在和諧的氣氛中發(fā)展。該活動培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力,激發(fā)了孩子們對音樂的興趣,提高了他們對音樂的感受力。但是,通過這次活動的開展,我發(fā)現(xiàn)孩子們的語言詞匯積累不多,語言表達力不是很好,在一會的活動中有待加強培養(yǎng)。相關(guān)文章大班歌唱活動小螞蟻旅游記:大班音樂活動小螞蟻旅游記教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,能唱出歌曲里的跳音和連音。嘗試運用不同的體態(tài)動作來學(xué)習(xí)“ ”和“ 0 0 ”兩個節(jié)奏型。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看幼兒園大班歌唱活動小螞蟻旅游記教案吧。大班音樂:膽小鬼:大班音樂活動膽小鬼教案主要包含了教材分析,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,理解歌詞內(nèi)容,掌握歌曲中的休止符。學(xué)習(xí)簡單的二聲部,在教師手勢的提示下較準(zhǔn)確的演唱襯詞。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看大班音樂膽小鬼教案吧。大班音樂公開課:數(shù)高樓(第一版):大班音樂活動數(shù)高樓(第一版)教案主要包含了設(shè)計意圖,理論依據(jù),實施策略,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動重點,活動難點,活動過程等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒根據(jù)樂曲的旋律嘗試用身體動作來表現(xiàn)高樓
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