2019年系統(tǒng)工程年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

1、20 1 1年1 0月高等教育自學考試北京市命題考試系統(tǒng)工程試卷（課程代碼03095）本試卷分為兩部分，共3頁，滿分100分；考試時間150分鐘。1 .第一部分為選擇題，應考者必須在“答題卡”上的“選擇題答題區(qū)”內(nèi)按要 求填涂，答在試卷上無效。第二部分為非選擇題，應考者必須在“答題卡”上的“非選擇題答題區(qū)”內(nèi) 按照試題題號順序直接答題，答在試卷上無效。第一部分選擇題（共1 0分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并 將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。在系統(tǒng)理論形成發(fā)展過程中，不是系統(tǒng)理論的是一

2、般系統(tǒng)論B.博弈論 C.控制論D.信息論在切克蘭德方法論中，弄清系統(tǒng)問題的關鍵要素，為系統(tǒng)的發(fā)展及其研究確 定各種基本看法的環(huán)節(jié)稱為認識問題B.明確定義C.根底定義 D.思路設計以下不是系統(tǒng)分析基本要素的是A.問題B.目標C.決策者D.標準在提問法中，SWIH法不包括A.場所B.目的 。.手段D.結(jié)果以下不是模型的特征的是它是現(xiàn)實世界部分的抽象或模仿它是由那些與分析的問題有關的因素構(gòu)成的它表明了有關因素間的相互關系模型應如實反映實際而不能高于實際以下不是系統(tǒng)動力學基本要素的是A.狀態(tài)B.信息C.方案 D.行動在同一因果鏈中，若整條因果鏈是負的因果鏈，則含有A.奇數(shù)條極性為負的因果箭B.偶數(shù)條極

3、性為負的因果箭C.奇數(shù)條極性為正的因果箭D.偶數(shù)條極性為正的因果箭以下屬于PEST分析的具體內(nèi)容的是A.優(yōu)勢B.機會 C.技術D.成果確定型決策與風險型決策的主要區(qū)別是存在決策者希望達到的明確目標（收益大或損失小等）存在兩個以上不以決策者主觀意志為轉(zhuǎn)移的自然狀態(tài)存在兩個以上可供決策者選擇的行動方案不同行動方案在確定狀態(tài)下的損益值可以計算出來電子布告欄的特點包括需要用戶主動獲取信息要求與會者同時參加討論C-技術上容易實現(xiàn)類似頭腦風暴法的效果D.無法使用戶在任何時間任何場合互相交流第二部分非選擇題（共90分）二、填空題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）系統(tǒng)工程研究有特定輸入、的相對孤立系統(tǒng)

4、。群件幫助人們以任務共享、以及時間與地點共享等方式進行決策。符號模型包括數(shù)學模型和模型。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可采用集合、矩陣與等三種相互對應的方式來表達。仿真是一種人為的手段。在系統(tǒng)動力學的因果關系圖中，正的因果關系表示一一。在層次分析法中，正互反矩陣應滿足029, a.=l, 。層次分析法中，一致性指標C.I=。 y U當對決策者和決策問題所處的自然狀態(tài)完全把握時，這種類型的決策問題稱為型決策。不確定型決策問題的解決方法包括樂觀法、悲觀法、后悔值法。沖突分析的基本要素包括時間點、選擇或行動、結(jié)局、優(yōu)先序。 戰(zhàn)略研究的三部曲是“總結(jié)歷史，把握未來”。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，具有強連接關系的各要素之間存在。評價地點包括

5、（即評價對象所涉及的及其占有的空間）和評價的立場兩 方面。評價主體根據(jù)個人的性格特點、環(huán)境、評價對象的性質(zhì)及未來展望等因素， 對某種利益和損失的感覺和反應，稱作。三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）什么是系統(tǒng)？什么是隸屬度？什么是水準變量？什么是完全信息？什么是前饋型研究模式？四、簡答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）簡答逐對比較法的步驟。簡答模型的作用。五、論述題（本大題共2小題，共18分）（本題8分）敘述情景分析法的基本步驟。（本題10分）論述建模的基本步驟。六、計算題（本大題共1小題，10分）某化工廠為擴大生產(chǎn)能力，擬定了三種擴建方案：（1）大型擴建，遇產(chǎn)品銷路

6、好，可獲利200萬元，銷路差則虧損60萬元；（2）中型擴建，遇產(chǎn)品銷路好，可 獲利150萬元，銷路差可獲利20萬元：（2）小型擴建，遇產(chǎn)品銷路好，可獲利100 萬元，銷路差可獲利60萬元。根據(jù)歷史資料，未來產(chǎn)品銷路好的概率為0.7,銷 路差的概率為0.3試分析最佳擴建方案決策。2011年10月高等教育自學考試北京市命題考試 系統(tǒng)工程試題答案及評分參考（課程代碼03095）單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）1. B 2. C 3. D 4. D 5. D6. C 7. A 8. C 9. B 10.A填空題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）II.輸出12.環(huán)境共享13.

7、結(jié)構(gòu)14.有向圖15.實驗16 .加強17. aji=l/aij18.（入 max-n）/（n-1）19.確定20.等概率法21.局中人22認識現(xiàn)狀23.替換性24.評價的范圍25.效用三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）系統(tǒng)是由兩個以上有機聯(lián)系、相互作用的要素所組成（2分），具有特定功 能、結(jié)構(gòu)和環(huán)境的整體（2分）。所謂隸屬度，是指多個評價主體對某個評價對象（2分）在某個因素f；方 面作出e1評定的可能性的大?。?分）。由系統(tǒng)的活動產(chǎn)生的量，是由流的積累形成的（2分），說明系統(tǒng)某個時點 狀態(tài)的變量（2分）。完全信息是可以據(jù)此得到完全肯定的自然狀態(tài)的信息（2分），這樣有助于 正

8、確的決策，從而使決策結(jié)果獲得較大的收益（2分）。戰(zhàn)略是事先自覺地、有目的地制定的（2分），并認為制定戰(zhàn)略可依據(jù)的系 統(tǒng)演變和環(huán)境變化是完全可以預測的（2分）。系統(tǒng)工程試題答案及評分參考第1頁（共2頁）四、簡答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）首先對各替代方案的評價指標進行逐對比較，（2分）對相對重要的指標給 予較高得分，據(jù)此得到各評價項目的權重。（1分）再根據(jù)評價主體給定的評價 尺度，對各替代方案在不同評價指標下一一進行評價，（1分）得到相應的評價 值，進而求加權和得到綜合評價值（2分）。（1）模型本身是人們對客體系統(tǒng)一定程度研究結(jié)果的表達（2分）。（2）模型提供了脫離具體內(nèi)容的邏輯演

9、繹和計算的基礎，這會導致科學規(guī)律、 理論、原理的發(fā)現(xiàn)（2分）。（3）利用模型可以進行“思想”實驗（2分）。五、論述題（本大題共2小題，共18分）（本題8分）（1）建立信息庫（1分）。確定主題目標（1分）。（3）分析并構(gòu)造影響區(qū)域（1分）。（4）確定描述影響區(qū)域的關鍵變量（1分）。（5）探尋各種可能的未來發(fā)展趨勢（1分）。（6）選擇并解釋環(huán)境情景（1分）。（7）引入“突發(fā)事件”，檢驗其對未來情景的影響（1分）。（8）詳細闡明主題情景（1分）。（本題10分）（1）明確建模的目的和要求，以便使模型滿足實際要求，不致產(chǎn)生太大的偏差（1 分）。（2）對系統(tǒng)進行一般語言描述（1分），（3）弄清系統(tǒng)中的主要因素（變量）及其相互關系（結(jié)構(gòu)關系和函數(shù)關系）， 以便使模型準確的表示現(xiàn)實系統(tǒng)（2分）。（4）確定模型的結(jié)構(gòu)（1分）。（5）估計模型的參數(shù)，用數(shù)量來表示系統(tǒng)中的因果關系（2分）。（6）對模型進行實驗研究，進行真實性研究，以檢驗模型與實際系統(tǒng)的符合 性（2分）。（7）必要修改（1分）。六、計算題（本大題共1小題，10分） TOC o 1-