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文檔簡介

1、智慧校園設(shè)計方案第一部分設(shè)計原則 第一部分:設(shè)計原則安全便捷舒適節(jié)能 設(shè)計依照“安全 便捷 舒適 節(jié)能” 的“智慧校園”原則進(jìn)行; 智能化系統(tǒng)具有前瞻性,技術(shù)適當(dāng)超前,充分利用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、智能分析等新一代信息技術(shù)的集成應(yīng)用,為校園師生提供現(xiàn)代化、智慧化教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從而形成基于信息化、智能化管理與服務(wù)的一種新的管理形態(tài)的學(xué)校; 系統(tǒng)設(shè)計的軟、硬件配置采用模塊化、開放式結(jié)構(gòu),滿足系統(tǒng)靈活擴展、升級的需要。第一部分:設(shè)計原則校園空間角色物體內(nèi)部角色:學(xué)生老師考生校長學(xué)校行政校車司機學(xué)校物業(yè)管理學(xué)校保衛(wèi)人員圖書館管理員學(xué)校財務(wù)生活老師保潔綠化人員校醫(yī). .校園一卡通多媒體教學(xué)系統(tǒng)圖書智慧

2、班牌食堂就餐設(shè)備服務(wù)器、電腦設(shè)備校園無線網(wǎng)絡(luò)AP出入口控制(門禁)人像識別攝像頭溫度光管探頭噪音探測空調(diào)設(shè)備燈光照明設(shè)備智能電、水、氣表消防系統(tǒng)教工車家長車其他服務(wù)車輛 . .物理空間: 信息空間:學(xué)校大門 虛擬校園(3D)傳達(dá)室 地理信息教學(xué)樓 交通信息教室 教學(xué)生活環(huán)境操場 資源信息體育場館 網(wǎng)絡(luò)課堂多功能廳 門戶網(wǎng)站辦公樓 公眾號辦公室 APP. .校醫(yī)室圖書館實驗室食堂停車場綠化地校園道路垃圾收集場地. .智慧校園:物理空間和信息空間有機銜接,使任何人、任何時間、任何地點都能便捷的獲取資源和服務(wù);智慧校園方案是一個綜合集成平臺方案,我們將各類型軟、硬件集成在這個平臺上,通過平臺可以感受

3、人、物與空間的交流;學(xué)生能夠在這樣的校區(qū)內(nèi)安全、快樂、高效的學(xué)習(xí);教職工能夠在這樣的校區(qū)內(nèi)開心、有熱情的工作。外部角色:學(xué)生家長校外片警街道辦人員上級教委人員服務(wù)外包單位人員參觀人員. .第二部分整體規(guī)劃應(yīng)用終端層用戶移動終端學(xué)生門戶網(wǎng)站教室電腦計算機其他管理者APP/公眾號應(yīng)用平臺層支撐平臺層智慧平安校園統(tǒng)一接口API接口B/S接口C/S接口. .智慧綠色校園支撐平臺身份認(rèn)證權(quán)限管理菜單服務(wù). .智慧校園管理數(shù)據(jù)服務(wù)數(shù)據(jù)安全數(shù)據(jù)報表數(shù)據(jù)共享. .智慧教學(xué)服務(wù)數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)分析駕駛艙平臺. .智慧數(shù)據(jù)應(yīng)用數(shù)據(jù)交換數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)分類數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換. .用戶數(shù)據(jù)庫文件服務(wù)器設(shè)備管理基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)據(jù)庫服務(wù)

4、器網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施管理數(shù)據(jù)庫應(yīng)用服務(wù)器公共安全基礎(chǔ)設(shè)施媒體數(shù)據(jù)庫資源服務(wù)器辦公自動化基礎(chǔ)設(shè)施 教學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)據(jù)基礎(chǔ)層設(shè)施基礎(chǔ)層整體規(guī)劃分期建設(shè)基礎(chǔ)先行第二部分:整體規(guī)劃-“智慧校園”平臺總體框架頂層設(shè)計智慧校園智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施大數(shù)據(jù)中心智慧校園應(yīng)用智慧資源整合基礎(chǔ)設(shè)施信息化智慧教學(xué)服務(wù)智慧圖書館服務(wù)校園生活服務(wù)校園一卡通家校互聯(lián)社團(tuán)活動. .校園教學(xué)服務(wù)多媒體教學(xué)互動錄播教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂考試網(wǎng)上巡查. .智慧數(shù)據(jù)應(yīng)用全方位三維立體展示BIM可視化應(yīng)用校園地圖導(dǎo)航數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)智慧分析數(shù)據(jù)可視化駕駛艙展示管理決策指引系統(tǒng)集成. .第二部分:整體規(guī)劃-“智慧校園”總體框架頂層設(shè)計“智慧校園”五大應(yīng)用模塊

5、智慧平安校園公共安全服務(wù)門禁(人臉識別)周界報警防范車輛安全管理視頻安防監(jiān)控人員行為分析消防/公安聯(lián)動應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動食品安全監(jiān)測信息安全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全上網(wǎng)行為審計.智慧綠色校園學(xué)校公共區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量照度溫濕度噪音. .建筑設(shè)備管理空調(diào)自動控制給排水自動控制配電照明自動控制校園能效監(jiān)管運維保障服務(wù)智慧校園管理協(xié)同辦公系統(tǒng)(OA)人力資源教學(xué)管理科研管理教學(xué)資源管理資產(chǎn)管理財務(wù)管理系統(tǒng)物業(yè)管理系統(tǒng). .第二部分:整體規(guī)劃-“智慧校園”總體框架頂層設(shè)計多媒體教學(xué)系統(tǒng)錄播教室系統(tǒng)考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)氣象/環(huán)境信息采集系統(tǒng)空氣質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)智能照明系統(tǒng)建筑能效監(jiān)管系統(tǒng)充電樁聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)入侵報警系統(tǒng)視頻

6、安防監(jiān)控系統(tǒng)出入口控制系統(tǒng)通道閘管理系統(tǒng)訪客登記管理系統(tǒng)停車庫(場)管理系統(tǒng)廣播系統(tǒng)(背景音樂)電子巡查系統(tǒng)電子班牌系統(tǒng)校園電視臺系統(tǒng)校園一卡通系統(tǒng)智慧教學(xué)服務(wù)智慧校園管理智慧綠色校園智慧平安校園智慧數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)通訊接入移動通信室內(nèi)信號覆蓋用戶電話交換布線系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)無線wifi覆蓋系統(tǒng)有線電視系統(tǒng)多媒體會議系統(tǒng)信息導(dǎo)引及發(fā)布系統(tǒng)時鐘系統(tǒng)協(xié)同辦公系統(tǒng)(OA)教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生接送系統(tǒng)二期全方位立體地圖導(dǎo)航人員信息數(shù)據(jù)分析教室物聯(lián)二期機房工程網(wǎng)絡(luò)機房(數(shù)據(jù)中心)消防安防控制室廣播室運營商機房. .一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):共35個子系統(tǒng)二期信息化應(yīng)用建設(shè):共10個子系統(tǒng)財務(wù)管理系統(tǒng)物業(yè)管理

7、系統(tǒng)資產(chǎn)管理系統(tǒng)駕駛艙展示設(shè)備移動運維智能化集成系統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)無線對講系統(tǒng)項目引入四大運營商,提供全面通訊接入,保證高速、可靠的有線/無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)接入主要包括“教育專網(wǎng)”、“有線電視”、”電話”、“寬帶”和“手機移動信號”的接入等;接入系統(tǒng)主要采用“ 光纖”方式承載各種應(yīng)用業(yè)務(wù)系統(tǒng);智能化設(shè)計內(nèi)容主要是:運營商機房、電信間、弱電井、線槽預(yù)留,其他由運營商實施。運營商強強聯(lián)合,通訊信號全覆蓋手機信號網(wǎng)絡(luò)電話接入教育網(wǎng)接入溝通無礙生活學(xué)習(xí)極速上網(wǎng)第二部分:整體規(guī)劃-通訊接入通訊接入:第二部分:整體規(guī)劃-站房規(guī)劃管理用房規(guī)劃消防控制室安防監(jiān)控室考務(wù)監(jiān)控室(三合一)網(wǎng)絡(luò)機房(數(shù)據(jù)中心)消防控制室:

8、消防、安防、監(jiān)考三合一,實現(xiàn)整個校園消防、安防、設(shè)備、電子監(jiān)考等系統(tǒng)統(tǒng)一管理,應(yīng)急指揮,統(tǒng)一調(diào)度;廣播室:負(fù)責(zé)校園背景音樂播放、日常相關(guān)廣播業(yè)務(wù)、考試聽力播放業(yè)務(wù)等;網(wǎng)絡(luò)機房(數(shù)據(jù)中心):確保智慧校園平臺及相關(guān)信息化應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)器、存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備穩(wěn)定運營。通訊光纖,建立通訊接口,互聯(lián)互通廣播室大門值班室第二部分:整體規(guī)劃-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)組成規(guī)劃無線wifi網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)防火墻智能化專網(wǎng)(包括考試考場網(wǎng)上巡查系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò))校園網(wǎng)教育網(wǎng)路由器+防火墻Wifi網(wǎng)絡(luò):滿足項目管理區(qū)域及公共區(qū)域無線覆蓋校園網(wǎng):教務(wù)辦公、教學(xué)信息化應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)智能化專網(wǎng):智能化設(shè)備聯(lián)網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)接入市巡考監(jiān)控中心(教育考試專用網(wǎng)絡(luò))S

9、IP路由器+防火墻序號接入類型服務(wù)功能備注1智能化設(shè)備共用核心,獨立接入層交換機2考場網(wǎng)上巡查設(shè)備共用核心,獨立接入層交換機3采用二層結(jié)構(gòu),核心層+接入層構(gòu)造萬兆主干、百兆接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)核心與接入之間網(wǎng)絡(luò)采用雙核心雙鏈路架構(gòu)消防控制室設(shè)置內(nèi)部防火墻,與校園網(wǎng)互聯(lián)互通,確保網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部安全全面支持IPV6規(guī)劃核心層萬兆主干、IPV6規(guī)劃接入層百兆接入第二部分:整體規(guī)劃-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃智能化專網(wǎng)拓?fù)鋱D:序號接入類型服務(wù)功能備注1辦公教務(wù)電腦共用核心,共用接入層交換機2考場網(wǎng)上巡查設(shè)備3無線AP共用核心,獨立接入層POE交換機采用二層結(jié)構(gòu),核心層+接入層構(gòu)造萬兆主干、千兆接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)核心與接入之間網(wǎng)絡(luò)采用雙核心

10、雙鏈路架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)出口放置防火墻,確保網(wǎng)絡(luò)安全無線網(wǎng)絡(luò)AP采用POE交換機接入全面支持IPV6規(guī)劃第二部分:整體規(guī)劃-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃校園網(wǎng)(包含無線wifi網(wǎng))網(wǎng)拓?fù)鋱D:核心層萬兆主干、IPV6規(guī)劃接入層千兆接入序號區(qū)域具體功能區(qū)域AP類型1室內(nèi)公共區(qū)各庭院、走廊、宿舍走廊壁掛或吸頂室內(nèi)AP2食堂3各類室內(nèi)場館、圖書館4后勤管理區(qū)5室內(nèi)辦公區(qū)6各類教室7會議室、多功能廳8教師宿舍內(nèi)部?9室外游泳館內(nèi)部?室外高密度AP10田徑運動場、各類戶外球場11校園大門第二部分:整體規(guī)劃-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)多SSID認(rèn)證,給外部和內(nèi)部管理提供獨立隔離網(wǎng)絡(luò);符合最新國際標(biāo)準(zhǔn):802.11ac標(biāo)準(zhǔn),雙頻(5G、2.4G)

11、 ;AP采用POE供電(交換機+網(wǎng)線直接供電);系統(tǒng)通過AC管理主機實現(xiàn)前端AP集中管理(fit模式)。無線校園wifi覆蓋范圍:室內(nèi)AP辦公區(qū)AC主機核心交換機防火墻路由器接入交換機(POE)室內(nèi)AP食堂、禮堂等公共區(qū)室外操場/休閑區(qū)教室認(rèn)證管理服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)機房GE室外APGE室內(nèi)APGEGE安全體系具體要求物理安全數(shù)據(jù)中心設(shè)置在縱深防護(hù)體系禁區(qū),不少于三級防護(hù),防盜門等物理防范、入侵報警、視頻監(jiān)控、門禁(人像識別)等技防系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全外網(wǎng):與外網(wǎng)連接的出口配置防火墻、防火墻特征庫病毒庫及時升級、所有網(wǎng)絡(luò)行為管理及審計;wifi接入需要密碼認(rèn)證,內(nèi)部SSID可以隱藏內(nèi)網(wǎng):不同類型局域網(wǎng)絡(luò)設(shè)置網(wǎng)關(guān)

12、;不同信息等級的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行邏輯安全區(qū)域(VLAN)劃分、物流端口與網(wǎng)絡(luò)端口綁定、外網(wǎng)訪問內(nèi)網(wǎng)安全策略等。主機安全服務(wù)器計算機安全:殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò)防火墻、操作日志記錄、特殊主機操作身份認(rèn)證(刷卡、人臉識別等)應(yīng)用安全OA、財務(wù)、教務(wù)、網(wǎng)站、移動終端應(yīng)用等安全保護(hù):終端綁定認(rèn)證接入、用戶身份統(tǒng)一認(rèn)證、根據(jù)安全級別進(jìn)行權(quán)限分配等數(shù)據(jù)安全對敏感數(shù)據(jù)進(jìn)行加密,建立安全分級身份認(rèn)證第二部分:整體規(guī)劃-網(wǎng)絡(luò)信息安全第二部分:整體規(guī)劃-布線規(guī)劃系統(tǒng)組成設(shè)計要點針對校園網(wǎng)、wifi網(wǎng)及智能化專網(wǎng)鏈路傳輸,采用模塊化綜合布線系統(tǒng);整個布線系統(tǒng)按照六類雙絞線(水平布線)+語音主干三大對數(shù)+數(shù)據(jù)主干單模光纜進(jìn)行設(shè)計;行

13、政辦公每個工位均設(shè)置信息點+語音點,點位需求根據(jù)室內(nèi)精裝及校方要求設(shè)置。序號功能區(qū)類型數(shù)據(jù)主干語音主干水平線纜工作區(qū)校園網(wǎng)綜合布線(含無線wifi)1教室辦公室電話、網(wǎng)絡(luò)12芯單模光纖*23類大對數(shù)6類非屏蔽雙絞線每個辦公卡座:1個電話1個網(wǎng)絡(luò)2各類教室電話、網(wǎng)絡(luò)預(yù)留網(wǎng)絡(luò)點3其他功能房間電話、網(wǎng)絡(luò)根據(jù)功能需求設(shè)置3計算機教室、圖書館、多功能廳等電話、網(wǎng)絡(luò)6芯光纖接入機柜根據(jù)功能需求設(shè)置智能化專網(wǎng)綜合布線1公共區(qū)域網(wǎng)絡(luò)12芯單模光纖-6類非屏蔽雙絞線接智能化系統(tǒng)設(shè)備/通訊接口標(biāo)準(zhǔn)教室布線點位建議: 每個教室設(shè)置7個信息點(作為考務(wù)教室 9個),其中: 接入智能專網(wǎng):1個安防監(jiān)控、 2個考務(wù)監(jiān)控(

14、僅考務(wù)教室) 接入校園網(wǎng): 1個廣播、2個多媒體教學(xué)、1個教學(xué)一體機 、1個AP 、1個班牌備注:其他功能區(qū)域根據(jù)需求布置點位。第二部分:整體規(guī)劃-布線規(guī)劃布線點位建議配置表:電子班牌無線AP考務(wù)監(jiān)控預(yù)留1多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)點考務(wù)監(jiān)控預(yù)留2教學(xué)一體機校園網(wǎng)網(wǎng)線接入?有線電視接入安防監(jiān)控預(yù)留廣播音箱預(yù)留第三部分方案設(shè)計全面視頻監(jiān)控系統(tǒng)智能分析+高清攝像人員定位查找人流密度檢測. .校門通道管理系統(tǒng)人臉識別+刷卡自動考勤簡單停車場管理車牌識別+學(xué)生綁定出入口控制系統(tǒng)人臉識別+刷卡無線對講與巡更一體化系統(tǒng)實現(xiàn)在線式巡更入侵報警系統(tǒng)緊急報警+周界防范第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園安全防范綜合管理平臺應(yīng)急

15、響應(yīng)、系統(tǒng)聯(lián)動、預(yù)案處理、綜合管理采用全數(shù)字高清系統(tǒng);公共區(qū)、后勤區(qū)、教學(xué)區(qū)全覆蓋前端采用數(shù)字高清攝像機,室內(nèi)主要采用POE供電;攝像機具備智能分析功能:界限穿越、人流密度、徘徊檢測、人臉識別等;同時配套智能分析服務(wù)器處理復(fù)雜智能分析(如視頻尋人、動態(tài)人臉識別、多種分析合用等)錄像:采用磁盤陣列進(jìn)行存儲,高清格式存儲(720P以上)不少于30天(預(yù)留90天擴展空間);顯示:高清解碼,采用46寸液晶拼接屏作為電視墻顯示;管理平臺具有安防綜合管理功能:入侵報警、出入口控制、消防等聯(lián)動控制。球機室外寬動態(tài)槍機PoE交換機周界監(jiān)控用攝像機交換機范圍比較大,視角比較廣,此項目中,室外配置智能分析服務(wù)器視

16、頻質(zhì)量診斷服務(wù)器46寸4X3拼接屏觸摸屏網(wǎng)絡(luò)鍵盤中心管理服務(wù)器流媒體服務(wù)器核心交換機監(jiān)控中心綜合平臺7u磁盤陣列客戶端接入交換機客戶端室外寬動態(tài)槍機交換機室外防水配置,帶紅外室外槍機與考場網(wǎng)上巡查系統(tǒng)共用一套網(wǎng)絡(luò),前端攝像機及后臺管理存儲設(shè)備獨立。第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-視頻安防監(jiān)控視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-視頻人臉識別/人員定位視頻人臉識別/人員定位各區(qū)域、各場館、各樓層出入口設(shè)置人臉識別攝像機(將校園網(wǎng)格化分區(qū)),對通過的人員實時抓拍人臉圖片發(fā)送到人臉比對服務(wù)器進(jìn)行人臉特征比對;接收到抓拍人臉圖片后,后端人臉分析服務(wù)器做復(fù)雜特征提取和比對,對圖片增加:人員

17、信息+時間標(biāo)簽+空間標(biāo)簽第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-視頻人臉識別/人員定位視頻人臉識別/人員定位平臺通過抓拍人臉圖片查詢學(xué)生信息,也能通過學(xué)生檔案照片查詢學(xué)生出現(xiàn)的區(qū)域;緊急尋人:通過視頻結(jié)構(gòu)化分析服務(wù)器,通過人物照片與監(jiān)控錄像對比,能在海量錄像中快速查找指定的人員信息,定位相關(guān)人員; 大數(shù)據(jù)分析的模型,包括人臉信息、出現(xiàn)頻次、活動時間、活動地點分布; 快速人員定位前端智能人臉檢測重要出入口,部署智能人臉攝像機后端人臉識別服務(wù)器 后端人臉識別服務(wù)器,對比人臉圖片; 可對接公安數(shù)據(jù)庫,識別黑名單人員; 自建人臉庫,自動分析人臉出現(xiàn)頻次、地點、時間。大數(shù)據(jù)模型目標(biāo)人員挖掘人員統(tǒng)計分析成娟娟學(xué)

18、生教職工外來人員出現(xiàn)頻次 2/天 游泳館 14:30出現(xiàn)頻次 4/天 教學(xué)樓4F 15:30出現(xiàn)頻次 2/天 大門口 07:30出現(xiàn)頻次 1/天 圖書館 15:30第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-視頻安防監(jiān)控人員密度監(jiān)測、聯(lián)動樓梯各出入口操場人流密度檢測,人流密度超出設(shè)定值,立刻產(chǎn)生報警,自動觸發(fā)預(yù)案,聯(lián)動處理;主要檢測區(qū)域:校門出入口、樓道、操場等第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-視頻安防監(jiān)控“明廚亮灶” 工程在原料粗加工、熱菜加工、面食加工、清洗消毒、就餐場所等關(guān)鍵環(huán)節(jié)區(qū)域安裝高清攝像頭,用餐區(qū)設(shè)置監(jiān)控顯示屏,監(jiān)控視頻實時可傳輸至手機客戶端及就餐場所顯示屏;食堂按照陽光廚房的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)

19、管需求集中管理起來,學(xué)校后廚餐廳全監(jiān)控,重點接入上級管理單位,進(jìn)行安全督導(dǎo)監(jiān)管。序號防范區(qū)域設(shè)備類型IC卡手機二維碼人臉識別備注1地上部分校園人員出入口通道閘游泳館出入口通道閘財務(wù)、重要資料室等門禁考試保密室門禁消防控制室、數(shù)據(jù)中心、廣播室門禁重要教室(錄播、電視臺、計算機、實驗室等)門禁圖書館門禁教室宿舍門禁2地下室重要機房(配電房、生活水泵房、等)門禁通往地上通道門門禁重要物質(zhì)庫房、后勤區(qū)通道門門禁第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-出入口控制校園出入口控制布控區(qū)域IC卡門禁手機二維碼識別人臉識別第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-學(xué)生接送智慧應(yīng)用校園出入口控制安全管理(人臉識別)人臉識別連續(xù)

20、通行速度 30 人 / 分鐘在校園主出入口及其他出入口通過人臉識別門禁及人臉布控攝像頭實時、準(zhǔn)確地識別校園出入人員身份;聯(lián)動報警,阻止陌生人、威脅分子進(jìn)入學(xué)校;自動考勤,實時統(tǒng)計出入人數(shù)、不同身份的人數(shù),并自動統(tǒng)計學(xué)生的出勤情況(在校、離校、遲到、早退、請假等) 。人臉識別速通門備注:需建筑配合根據(jù)流線設(shè)置!初中地下室速通門布置示意第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-學(xué)生接送智慧應(yīng)用學(xué)生接送智慧應(yīng)用微循環(huán)、車流動線引導(dǎo)接送信息顯示/推送地下車庫入口停車場管理;采用視頻車牌識別技術(shù)作為車輛進(jìn)出校園憑證;有效的控制車輛出入,實現(xiàn)對場內(nèi)車輛的安全管理。車牌綁定:必須是已登記的內(nèi)部車輛、教工車輛及家長車

21、輛才能進(jìn)入(與校園一卡通賬號綁定),臨時車必須提前預(yù)約登記;智慧接送:學(xué)生放學(xué)次序信息通過APP/公眾號實時推送,快速、準(zhǔn)確引導(dǎo)家長前往孩子接送島。一(1)班 - 1號接送島一(2)班 - 2號接送島一(3)班 - 3號接送島班主任班主任:你的孩子將于4:30放學(xué)!李老師:請前往1號接送島接送你的孩子!第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-學(xué)生接送智慧應(yīng)用學(xué)生接送智慧應(yīng)用平臺 上學(xué)(早上八點前)步行流線(地面)送學(xué)生到校門口進(jìn)入校園數(shù)據(jù)庫自動保存生產(chǎn)完整考勤記錄學(xué)生憑校園IC卡或人臉識別通過通道閘自動考勤推送信息接收區(qū)進(jìn)入校園開車流線(地下室)家長開車到停車場出入口已登記車牌識別自動進(jìn)出家長手機接

22、收到校通知班級顯示屏或班牌顯示“到?!?狀態(tài)學(xué)生憑校園IC卡或人臉識別通過通道閘數(shù)據(jù)庫自動保存生產(chǎn)完整考勤記錄自動考勤推送信息家長手機接收到校通知班級顯示屏或班牌顯示“到?!?狀態(tài)室)步行流線(地面)校門口簽到處班級顯示屏顯示“某學(xué)生家長已在校門口等”狀態(tài)數(shù)據(jù)庫自動保存生產(chǎn)完整考勤記錄家長1:憑家長卡打卡簽到家長2:憑APP在指定區(qū)域簽到自動考勤推送信息家長手機接收離校通知班級顯示屏或班牌顯示“離?!?狀態(tài)第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-學(xué)生接送智慧應(yīng)用學(xué)生接送智慧應(yīng)用平臺 放學(xué)(下午四點半后)對應(yīng)學(xué)生離開教室到校門口離開校園學(xué)生憑校園IC卡或人臉識別通過通道閘正常狀況(16:30-17:0

23、0)家長根據(jù)各班規(guī)定接送時間到達(dá)校門口異常狀況:17:00后各班沒有接走的學(xué)生,班主任統(tǒng)一帶到值班教室等待,由值班老師看管,家長簽到后,通知會在值班教室顯示屏顯示“某學(xué)生家長已在校門口等” 狀態(tài),對應(yīng)學(xué)生再自學(xué)離開。地下室簽到處班級顯示屏顯示“某學(xué)生家長已在地下室等”狀態(tài)數(shù)據(jù)庫自動保存生產(chǎn)完整考勤記錄家長1:憑家長卡打卡簽到家長2:憑APP在指定區(qū)域簽到自動考勤推送信息家長手機接收離校通知班級顯示屏或班牌顯示“離?!?狀態(tài)對應(yīng)學(xué)生離開教室到指定接送島離開校園學(xué)生憑校園IC卡或人臉識別通過通道閘 開車流線(地下家長根據(jù)各班規(guī)定接送時間到達(dá)校停車場第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-訪客管理訪客預(yù)約

24、管理 校門值班室臨時登記;發(fā)放憑證(二代身份證登記認(rèn)證)進(jìn)入 訪客自助預(yù)約登記(照片、身份信息),憑授權(quán)二維碼值班室認(rèn)證核對照片、身份信息進(jìn)入;微信/APP預(yù)約、登記(照片、身份信息)二維碼憑證值班室二維碼認(rèn)證核對訪客APP/微信訪客預(yù)約、登記被訪人確認(rèn)、授權(quán)被訪人發(fā)送二維碼訪客通過二維碼認(rèn)證核對放行 通過微信/APP訪客全程自助登記、注銷;第三部分:方案設(shè)計-智慧平安校園-應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)、預(yù)案聯(lián)動自然災(zāi)害、安全事故、公共衛(wèi)生、社會安全事件等視頻攝像頭、信息記錄儀、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集終端、語音通信終端、危機報警終端等計算機通信網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)、微波通信網(wǎng)絡(luò)、傳真、短信、固定電話網(wǎng)絡(luò)、移動數(shù)

25、據(jù)網(wǎng)絡(luò)等政府醫(yī)療警察搶險消防交通急救執(zhí)行平臺信息數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動中心專業(yè)處置信息接報信息采集關(guān)注對象GIS圖像監(jiān)控視頻會議大屏系統(tǒng)音響系統(tǒng)存儲系統(tǒng)指揮調(diào)度信息發(fā)布信息上報預(yù)警預(yù)案輔助決策分析報表作戰(zhàn)演練綜合保障系統(tǒng)信息記錄系統(tǒng)、信息分析系統(tǒng)、風(fēng)險評估系統(tǒng)、預(yù)警報警系統(tǒng)、警情報送系統(tǒng)等綜合接警(各種人工報警、自動監(jiān)測報警)信息匯總、處理指揮調(diào)度通信網(wǎng)現(xiàn)場救援應(yīng)急值守(各類事故快報、隱患、預(yù)警信息)分析、應(yīng)急響應(yīng)突發(fā)公共事件我們以綠色建筑運營階段國家標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),構(gòu)建智慧校園環(huán)境運營平臺,助力營造一個環(huán)境優(yōu)美,安靜舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。通過智慧校園環(huán)境系統(tǒng),能夠監(jiān)控校園的能耗情況,并對不同場所、不同

26、時間段的環(huán)境特征進(jìn)行調(diào)控。培養(yǎng)學(xué)生低碳環(huán)保的生活方式,學(xué)習(xí)垃圾分類、廢物回收、雨水回收等環(huán)保理念。第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園智慧綠色校園溫濕度探頭教室亮度空氣質(zhì)量綠色校園-校園環(huán)境管理教室空調(diào)溫度建議教室燈光控制/建議設(shè)備資產(chǎn)管理天氣預(yù)報消息推送通知空氣質(zhì)量檢測小型氣象站實時天氣停課通知安全事項排水系統(tǒng)雨水回收系統(tǒng)能耗監(jiān)管能耗展示智能抄表太陽能自發(fā)電地下室物聯(lián)網(wǎng)照明綠色校園數(shù)據(jù)趨勢分析在環(huán)境管理系統(tǒng)中設(shè)置閾值,當(dāng)溫濕度、教室光亮度高于或低于閾值時,在智慧班牌中提示是否開空調(diào)、是否開燈。根據(jù)不同位置不同樓層不同班級能夠給予不同的空調(diào)溫度建議。空氣質(zhì)量與天氣預(yù)報通過智慧校園平臺推送給家長、學(xué)

27、生、老師、校車司機、物業(yè)管理等。校園能耗主要以監(jiān)控、數(shù)據(jù)分析和展示為主。教室環(huán)境自動控制機電設(shè)備運維平臺噪音監(jiān)測在校內(nèi)設(shè)置小型一體化氣象站,進(jìn)行天氣、環(huán)境自動檢測;氣象數(shù)據(jù)通過物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)與智慧園區(qū)平臺同步;集成揚塵(PM2.5/PM10、TSP),負(fù)氧離子,噪聲,一氧化碳、二氧化硫,氣象要素(溫度濕度、風(fēng)速風(fēng)向、大氣壓、降雨量、太陽輻射等),數(shù)據(jù)傳輸、發(fā)布顯示一體。第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-氣象、環(huán)境信息采集/空氣質(zhì)量檢測小型一體化氣象站第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-氣象、環(huán)境信息采集/空氣質(zhì)量檢測室內(nèi)環(huán)境監(jiān)控噪音+CO+CO2探測針對地下室(尤其是接送島區(qū)域)、教室等人員密集或相

28、對封閉環(huán)境進(jìn)行空氣質(zhì)量(一氧化碳、二氧化碳等)檢測;聯(lián)動空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)自動或手動開啟,保證空氣質(zhì)量;地下室:布置空氣質(zhì)量傳感器,聯(lián)動新風(fēng)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)地下室空氣質(zhì)量;另外在接送島區(qū)域布置噪聲傳感器,自動聯(lián)動廣播系統(tǒng)語音提示“保持安靜”教室:布置空氣質(zhì)量傳感器,聯(lián)動教室電子班牌推送信息顯示,提示手動開窗通風(fēng);(如教室配置新風(fēng)系統(tǒng),可自動聯(lián)動)門戶網(wǎng)站實時發(fā)布APP/公眾號實時發(fā)布信息發(fā)布實時發(fā)布電子班牌實時發(fā)布聯(lián)動新風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)聯(lián)動廣播系統(tǒng)語音提示第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-智能照明系統(tǒng)智能照明地下室、公共區(qū)公共照明、教室內(nèi)照明設(shè)置智能照明系統(tǒng),對照明進(jìn)行開關(guān)、調(diào)光、場景模式控制,達(dá)到節(jié)能、

29、節(jié)省人力效果;各教室、各公共區(qū)域公共照明智能控制模塊通過物聯(lián)網(wǎng)互聯(lián),通過監(jiān)控中心或智慧園區(qū)平臺集中控制。教室的照明基于課程的活動,可預(yù)設(shè)上課,自習(xí),活動等智能模式,一鍵觸發(fā)照明等聯(lián)動,提供不同教學(xué)活動下的最佳光環(huán)境;通過照度傳感器控制燈具的自主調(diào)光,實現(xiàn)教室桌面照度恒定,充分利用自然光,實現(xiàn)能耗節(jié)省。照度傳感器智能模塊:開關(guān)和調(diào)光結(jié)合自然光進(jìn)行恒照度控制本地場景面板控制第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-智能照明系統(tǒng)智能照明地下室設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)智能照明,對照明進(jìn)行人體感應(yīng),達(dá)到“人(車)來燈亮,人(車)走燈滅”節(jié)能效果;地下停車場物聯(lián)網(wǎng)照明:高峰期模式、自動感應(yīng)模式值班模式、時間控制模式. .燈具一

30、體化設(shè)計:集物聯(lián)網(wǎng)模塊、人體紅外傳感器、控制模塊、調(diào)光模塊故障自檢功能,工作時間自動累計,維護(hù)自動提醒;工作/休息時間自動安排針對空調(diào)、水、電等建筑機電設(shè)備實現(xiàn)自動化控制,統(tǒng)一管理,保證最優(yōu)運行狀態(tài);提供舒適、節(jié)能、健康的建筑環(huán)境通過遠(yuǎn)程自動抄表系統(tǒng)對各機電設(shè)備的能源用量信息采集,自動抄表;平臺對各子系統(tǒng)重要常用的能源數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、診斷、維護(hù)、控制及優(yōu)化管理,提供BA控制策略優(yōu)化意見,不斷改進(jìn)BA控制策略,實現(xiàn)設(shè)備能耗最優(yōu)化;建筑機電設(shè)備自動化控制(BA)自動遠(yuǎn)程抄表,節(jié)省人工準(zhǔn)確、高效能耗實時監(jiān)測,分析實時進(jìn)行反饋控制,能耗最優(yōu)化第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-建筑設(shè)備監(jiān)控/能效監(jiān)管系統(tǒng)建

31、筑設(shè)備監(jiān)控/能效監(jiān)管充電繳費支付便利地下車庫充電樁第三部分:方案設(shè)計-智慧綠色校園-充電樁聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)充電樁聯(lián)網(wǎng)運營地下停車場配置相應(yīng)數(shù)量電動汽車充電樁,滿足電動汽車充電;所有充電樁通過物聯(lián)網(wǎng)模塊組網(wǎng),統(tǒng)一管理,統(tǒng)一運營;(集團(tuán)統(tǒng)一運營或第三方運營)配套充電計費繳費系統(tǒng),與校園一卡通系統(tǒng)、移動支付系統(tǒng)集成,統(tǒng)一平臺充值扣費。物聯(lián)網(wǎng)模塊物聯(lián)網(wǎng)模塊物聯(lián)網(wǎng)模塊充電樁聯(lián)網(wǎng)運營“人”:我們將建立在校學(xué)生和教職工的電子檔案,其中包含生物特征數(shù)據(jù),作為智慧校園“人”的主數(shù)據(jù)?!拔铩保何覀儗W(xué)校的需要納入設(shè)備管理的設(shè)備資產(chǎn)建立設(shè)備臺賬,對設(shè)備進(jìn)行全生命周期的管理。這是“物”的主數(shù)據(jù)?!翱臻g”:我們將學(xué)校的所有空間

32、,例如教室、辦公室、圖書館、宿舍、場館等空間進(jìn)行定義和編號,這是“空間”的主數(shù)據(jù)。第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理智慧校園管理智慧校園平臺智慧辦公智慧門戶線上繳費請假條物業(yè)管理智慧排課微官網(wǎng)財務(wù)助手考勤報表設(shè)備運維在線審批微信公眾號能耗計費教職工考勤校園APP校園卡充值安保巡邏學(xué)生評價門戶網(wǎng)站財務(wù)報表訪客登記生活保潔空間中心資產(chǎn)管理學(xué)生中心場館預(yù)約組織架構(gòu)物業(yè)管理用戶中心智慧圖書館班級數(shù)據(jù)設(shè)備運維可以通過手機端端指引提交報名資料、采集生物特征(人臉、指紋等)、綁定微信、在線繳納費用;校園管理系統(tǒng)生成學(xué)生電子檔案、辦理賬號、學(xué)生證等。第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-教學(xué)教務(wù)管理(OA)入學(xué)指引

33、增進(jìn)老師和家長日常交流溝通,既能夠發(fā)送該學(xué)生在??记?、學(xué)習(xí)成績分析等資料,也可以在線請假、臨時接送申請、家庭作業(yè)求助及線上快速繳費等功能。第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-教學(xué)教務(wù)管理(OA)智慧家校第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-圖書館管理圖書館管理滿足圖書館圖書的采編、流通、查詢、檢索、借還書、圖書安全等有效管理。為讀者提供借書、還書、續(xù)借、預(yù)約、查詢等圖書館基本服務(wù)。圖書館藏查詢服務(wù):用于讀者檢索圖書館圖書信息,找到其館藏位置,然后借閱。電子書閱覽服務(wù):提供電子圖書的管理和服務(wù)系統(tǒng)平臺,更加便捷高效的閱讀書籍;在形式上通過門戶網(wǎng)站、公眾號、APP等方式對外提供電子閱覽服務(wù)。第三部分:方

34、案設(shè)計-智慧校園管理-數(shù)字圖書館管理數(shù)字圖書館管理各類場館使用情況通過平臺將信息在信息發(fā)布屏、班牌、網(wǎng)站、手機APP進(jìn)行發(fā)布,師生能便捷及時的預(yù)定各類場館;已預(yù)訂場館師生可以在對場館出入口的簽到讀卡器(IC卡、手機或人臉識別)進(jìn)行簽到統(tǒng)計,逾期的信息系統(tǒng)自動把場館釋放,提高場館資源利用率。第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-場館預(yù)定及簽到場館預(yù)定及簽到第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-資產(chǎn)管理重要資產(chǎn)RFID資產(chǎn)管理資產(chǎn)錄入:每件重要資產(chǎn)粘貼一個RFID電子標(biāo)簽,在系統(tǒng)上登記完整信息(場所名稱、型號、名稱 、 RFID電子標(biāo)簽號等) ;資產(chǎn)轉(zhuǎn)移:資產(chǎn)快速查找,快速定位;資產(chǎn)轉(zhuǎn)移前和轉(zhuǎn)移后的單位、

35、使用部門、保管人和存放地點,能追蹤到每一固定資產(chǎn)的明細(xì)轉(zhuǎn)移情況;資產(chǎn)盤點:遠(yuǎn)距離閱讀器,全自動盤點,提高盤點的效率和準(zhǔn)確性。提高效率:固定資產(chǎn)管理、折舊管理、報表分析,監(jiān)督并促進(jìn)固定資產(chǎn)的妥善保管和合理使用,提高設(shè)備利用率和完好率。資產(chǎn)安全管理:大樓的關(guān)鍵出入口布置一臺讀寫器,當(dāng)資產(chǎn)被帶離經(jīng)過出入口時,會查驗調(diào)撥記錄,如果未經(jīng)授權(quán)資產(chǎn)轉(zhuǎn)移的,系統(tǒng)自動報警,提示管理員核查。設(shè)備巡檢計劃任務(wù)單(樣本)序號設(shè)備名稱安裝位置設(shè)備編號安裝/更換時間無故障時間巡檢計劃處理方法巡檢結(jié)果備注1攝像機大堂天花JK-1F-0012015-6-160天2015-7-12UPS監(jiān)控中心UPS-1F-0082015-6

36、-15180天2015-7-13停車場道閘2棟停車場出口PK-B1-0062015-6-18180天2015-7-14. .第三部分:方案設(shè)計-智慧校園管理-設(shè)備信息化管理設(shè)備信息化管理系統(tǒng)從以往被動維修變?yōu)橹鲃泳S修:有計劃進(jìn)行設(shè)施維保,粗放式管理變?yōu)橹鲃舆\維;避免設(shè)施提前報廢,保證設(shè)施壽命;重要設(shè)備運行狀態(tài)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)實時監(jiān)控;實時發(fā)現(xiàn)故障信息。每個設(shè)備粘貼二維碼移動終端讀取二維碼登記第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)智慧教學(xué)智慧教學(xué)我們著力在各類智慧教室、教學(xué)與校園空間的聯(lián)動和關(guān)系層面;智慧教學(xué)也可作為智慧考場管理,考生和監(jiān)考老師能夠清楚考場的分配;其他配合教學(xué)提供支撐服務(wù)必不可少配套:校園一卡

37、通、智慧食堂、會議系統(tǒng)、時鐘系統(tǒng)、廣播、信息發(fā)布等。智慧校園平臺校園電視臺互動錄播多媒體教室考試巡查智慧班牌系統(tǒng)電子課表排課系統(tǒng)校園一卡通電子板書選課報名互動課堂點名考勤在線組卷電子作業(yè)課堂互動直播云課堂智慧考場閱卷系統(tǒng)電子成績單對媒體會議.利用多媒體計算機,綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息,把多媒體的各個要素按教學(xué)要求,進(jìn)行有機組合并通過屏幕或投影機投影顯示出來,同時按需要加上聲音的配合,以及使用者與計算機之間的人機交互操作,完成教學(xué)或訓(xùn)練過程。擺脫了傳統(tǒng)“黑板+粉筆”模式的教學(xué),教學(xué)常用多媒體設(shè)備分為:一體式觸摸屏,短焦投影。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)

38、服務(wù)-多媒體教學(xué)系統(tǒng)多媒體教學(xué)音箱音箱藍(lán)牙麥克風(fēng)實物展臺預(yù)留接入其他設(shè)備音視頻信號接入預(yù)留校園網(wǎng)互聯(lián)多媒體顯示項目一體式觸摸屏(86寸)短焦投影+80寸電子白板清晰度4K超高清1080P以上高清使用壽命5萬小時2萬小時(激光)2千小時(燈泡)特點投影+電子白板+電腦一體機,手寫觸控,任意批注,無線傳屏,一鍵上屏,異地同屏激光高亮度,高對比度,適合大屏顯示(200寸以上)成本4萬5萬/臺4萬5萬/臺(激光+80寸電子白板)2萬3萬/臺(燈泡80寸電子白板)第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-多媒體教學(xué)系統(tǒng) 推薦使用一體式觸摸屏多媒體教學(xué)顯示系統(tǒng)選擇互動錄播教室可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂錄制、上傳,提供在線直播

39、、在線點播;,實現(xiàn)對整個校園中錄播課室的資源分類管理及集中應(yīng)用;提供直播課堂:遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩、遠(yuǎn)程教學(xué)評估以及電視電話會議的功能;可在公共互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行高質(zhì)量、高穩(wěn)定性的視音頻教學(xué)直播;跨教室(班班通)、區(qū)域教學(xué)。老師全景畫面學(xué)生全景畫面老師特寫畫面學(xué)生特寫畫面黑板特寫畫面課件特寫畫面第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-錄播教室互動錄播系統(tǒng)跨教室(班班通)、區(qū)域教學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)、培訓(xùn)、觀摩、巡課、評課5機位+課件:滿足教室、老師、學(xué)生全景和特寫本地評課、公開課每間考場教室設(shè)置2套智能球型攝像機(變焦)電子監(jiān)考攝像機獨立設(shè)置。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)考試網(wǎng)上巡查監(jiān)考

40、攝像機1學(xué)校大門口、各考場教室、備用考場、各考場、保密室、考務(wù)室、監(jiān)控室、試卷經(jīng)過通道)安裝高清攝像機,進(jìn)行全方位監(jiān)控;考試期間進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻監(jiān)考,全過程視頻監(jiān)控錄像。各教室的視頻信號通過教育考試專用網(wǎng)絡(luò),上傳到上級網(wǎng)上巡查中心。本地監(jiān)考控制室與消防控制室共用。監(jiān)考攝像機2在學(xué)校每個教室門口配置一套電子班牌,顯示班級信息、當(dāng)前課程信息、班級活動信息、學(xué)校的通知信息等;展示了班級文化,信息內(nèi)容為文字、圖片、多媒體內(nèi)容、視頻等,為學(xué)生和老師提供新穎的師生交流及校園服務(wù)平臺。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-智慧電子班牌智慧電子班牌環(huán)境實況課表信息任課老師及相關(guān)課程信息展示,人臉識別自動考勤數(shù)據(jù)對接,

41、考勤情況一目了然。形象宣傳展示班級照片、優(yōu)秀標(biāo)兵、趣味動畫等,可輪換播放課堂管理導(dǎo)入課程數(shù)據(jù),自動生成課表,全自動化進(jìn)行,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確高效。顯示日歷,當(dāng)?shù)靥鞖猓瑴囟?,濕度,空氣質(zhì)量,教室環(huán)境狀況等,數(shù)據(jù)同步網(wǎng)絡(luò)實時更新。通知通告展示學(xué)校通知信息,聯(lián)動智慧校園平臺轉(zhuǎn)發(fā)緊急通知內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)講話網(wǎng)絡(luò)直播、精品課程庫的點播、專家報告、訪談、講座、校園新聞報道、風(fēng)采展現(xiàn)、學(xué)生的作品網(wǎng)絡(luò)展示、節(jié)目錄制等;還可以作為主播主持開展社團(tuán)活動實踐;通過虛擬現(xiàn)實AI技術(shù),可以制作出任何想象中的教學(xué)場景和道具,虛擬演播室創(chuàng)造出多種多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣、身臨其境的現(xiàn)代化教學(xué)模式。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-校園電

42、視臺/虛擬演播室校園電視臺/虛擬演播室第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-校園一卡通系統(tǒng)使用一張卡實現(xiàn)項目人員身份認(rèn)證、門禁、考勤、停車場、內(nèi)部消費、家校通簽到、訪客登記等統(tǒng)一管理;同時IC卡可擴展與指紋、人臉識別、手機號碼、車牌等綁定,通過智慧校園平臺實現(xiàn)“一賬通”;同一用戶僅需要一個賬戶,一套密碼、一次登錄,就可享用所有關(guān)聯(lián)的服務(wù)內(nèi)容。停車場管理家校通簽到(選配)門禁控制圖書借閱身份認(rèn)證食堂消費一卡通(一賬通)應(yīng)用:學(xué)生考勤訪客登記(選配)食堂用餐人數(shù)統(tǒng)計及推送、查看餐廳人數(shù),錯峰安排就餐(選配)菜品預(yù)覽,通過門戶/APP查看當(dāng)天菜單(智慧校園平臺實現(xiàn))“一賬通”充值家長空中充值點餐每款餐具

43、植入RFID芯片自動結(jié)算校園卡、人臉識別無現(xiàn)金無感支付第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-智慧食堂消費系統(tǒng)智慧食堂第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-公共廣播系統(tǒng)(背景音樂)系統(tǒng)組成設(shè)計要點 平常播放背景音樂、進(jìn)行業(yè)務(wù)廣播,在消防聯(lián)動情況下強切成停止背景音樂播放;采用數(shù)字系統(tǒng)和模塊化結(jié)構(gòu); 控制主機放置在廣播室;廣播室及主管老師辦公室設(shè)置廣播站,根據(jù)權(quán)限分配獨立控制分區(qū)音源選擇及廣播區(qū)域; 鈴聲播報:學(xué)校按日常課程表、作息時間表編程打鈴程序,實現(xiàn)全自動無人值守校園鈴聲播報,可全區(qū)、分區(qū)或指定區(qū)域播報; 節(jié)目播放:學(xué)校廣播控制室、教師辦公室可操作服務(wù)器播放校園音樂節(jié)目 背景音樂與消防廣播是兩套獨立系

44、統(tǒng),兩套系統(tǒng)在消防控制室進(jìn)行聯(lián)動。校園網(wǎng)廣播主機服務(wù)器校園廣播室教師電腦/分控 主管辦公室教室(支持本地輸入)走道200米操場/球場校園主干道/前廣場針對考場教室的聽力廣播,需保證系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)異常的狀態(tài)(斷網(wǎng)、斷電)情況正常運行;系統(tǒng)傳輸采用校園網(wǎng)絡(luò)傳輸+模擬音頻線傳輸,雙回路冗余備份;線路自動檢測,自動切換(無感切換);聽力廣播系統(tǒng)采用UPS電源集中供電,保障時間30分鐘。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-公共廣播系統(tǒng)(背景音樂)聽力考試廣播備份聽力考試教室現(xiàn)場聽力考試音頻文件卡座播放器網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器模擬廣播系統(tǒng)主線路網(wǎng)絡(luò)傳輸備線路模擬信號100V IN本地自動切換模塊線路1線路2序號會議室名

45、稱音響擴聲會議發(fā)言視頻顯示中控系統(tǒng)錄播系統(tǒng)放映系統(tǒng)內(nèi)通系統(tǒng)催場廣播舞臺機械舞臺燈光備注11000人多功能廳(報告廳)(LED)(投影)會議、報告、表演、培訓(xùn)、放映等多用途2大型會議室(一體機)召開40人以內(nèi)交流會議3中型會議室(一體機)召開30人以內(nèi)交流會議4小會議室(一體機)召開20人以內(nèi)交流會議5注: 需要配置 專業(yè)公司專項設(shè)計由于目前會議室的類型、數(shù)量、布置未最終確定,系統(tǒng)僅根據(jù)會議室類型暫列了所需子系統(tǒng),后續(xù)根據(jù)精裝修圖紙、設(shè)計需求補充。會議室初步規(guī)劃配置:第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-多媒體會議系統(tǒng) 針對教學(xué)辦公配套的所有會議室進(jìn)行設(shè)計。序號業(yè)態(tài)點位設(shè)置建議顯示裝置播放器配置備注

46、1校內(nèi)信息宣傳欄55寸LCD屏網(wǎng)絡(luò)播放器多功能廳門口、電梯廳32寸LCD屏網(wǎng)絡(luò)播放器圖書館、食堂55寸立式LCD屏觸摸查詢一體機一體機2LED大屏校園大門入口LED大屏專用多媒體控制器僅預(yù)留通訊接口信息發(fā)布系統(tǒng)主要功能為播放新聞、政策信息、天氣預(yù)報、學(xué)校新聞、公益宣傳等服務(wù)信息;系統(tǒng)發(fā)布內(nèi)容可以與多功能廳、錄播教室、校園電視臺直播內(nèi)容同步;管理人員可通過手機終端對發(fā)布內(nèi)容進(jìn)行管理。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-信息導(dǎo)引及發(fā)布系統(tǒng)綜合信息發(fā)布多功能廳門口、電梯廳信息發(fā)布屏立式LCD屏觸摸查詢一體機信息宣傳欄LED大屏校園大門入口公共區(qū)時鐘教室時鐘電腦、設(shè)備時鐘系統(tǒng)通過GPS信號或北斗衛(wèi)星校時、網(wǎng)絡(luò)同步,為學(xué)校所有鐘表、計算機等提供精確、標(biāo)準(zhǔn)、安全、可靠時間服務(wù)。所有區(qū)域子鐘時間同步;所有連接校園網(wǎng)的計算機、服務(wù)器、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備時間同步。第三部分:方案設(shè)計-智慧教學(xué)服務(wù)-時鐘系統(tǒng)時鐘同步、衛(wèi)星校時第三部分:方案設(shè)計-智慧數(shù)據(jù)應(yīng)用智慧數(shù)據(jù)應(yīng)用建立學(xué)校數(shù)據(jù)中心,多維度數(shù)據(jù)高效采集校園數(shù)據(jù)可視化動態(tài)呈現(xiàn)提升管理教學(xué)決策科學(xué)性以人為本,以學(xué)生為本創(chuàng)建學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺空間中心學(xué)生中心用戶中心班級數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)軌跡跟蹤班級、年級、學(xué)生、用戶實時統(tǒng)計用戶活躍度統(tǒng)計學(xué)生綜合素質(zhì)評價同學(xué)齡成績定位按月班級使用排行用戶關(guān)注數(shù)統(tǒng)計學(xué)生綜合成長報告分階段成績報告消息使用統(tǒng)計排行智慧

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