2022屆山東省德州市齊河縣高考數(shù)學倒計時模擬卷含解析

1、2021-2022高考數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1 的內角的對邊分別為，已知，則角的大小為（ ）ABCD2五行學說是華夏民族創(chuàng)造的哲學思想，是華夏文明重要組成部分.古人認為，天下萬物皆由金、木、水、火、土五類元素組成，如圖，分別是金、木、水、火、土彼此之間存在的相生相克的關系.若從5類

2、元素中任選2類元素，則2類元素相生的概率為（ ）ABCD3已知角的終邊經過點，則的值是A1或B或C1或D或4已知非零向量滿足，若夾角的余弦值為，且，則實數(shù)的值為（ ）ABC或D5已知當，時，則以下判斷正確的是 ABCD與的大小關系不確定6如圖，在四邊形中，則的長度為（ ）ABCD7若函數(shù)的圖象上兩點，關于直線的對稱點在的圖象上，則的取值范圍是（ ）ABCD8已知正項等比數(shù)列的前項和為，則的最小值為（ ）ABCD9設函數(shù)，若函數(shù)有三個零點，則（）A12B11C6D310已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合，則雙曲線的離心率為（ ）ABC3D411設集合（為實數(shù)集），則（ ）ABCD12“是函數(shù)

3、在區(qū)間內單調遞增”的（ ）A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13已知各棱長都相等的直三棱柱(側棱與底面垂直的棱柱稱為直棱柱)所有頂點都在球的表面上.若球的表面積為則該三棱柱的側面積為_14四面體中，底面，則四面體的外接球的表面積為_15根據(jù)記載，最早發(fā)現(xiàn)勾股定理的人應是我國西周時期的數(shù)學家商高，商高曾經和周公討論過“勾3股4弦5”的問題.現(xiàn)有滿足“勾3股4弦5”，其中“股”，為“弦”上一點（不含端點），且滿足勾股定理，則_.16五聲音階是中國古樂基本音階，故有成語“五音不全”.中國古樂中的五聲音階依次為：宮、商、

4、角、徵、羽，如果把這五個音階全用上，排成一個五個音階的音序，且要求宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側，可排成_種不同的音序.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17（12分）已知矩陣不存在逆矩陣，且非零特低值對應的一個特征向量，求的值.18（12分）已知函數(shù)()當時，討論函數(shù)的單調區(qū)間；()若對任意的和恒成立，求實數(shù)的取值范圍19（12分）如圖，在三棱柱中，、分別是、的中點.（1）證明：平面；（2）若底面是正三角形，在底面的投影為，求到平面的距離.20（12分）手工藝是一種生活態(tài)度和對傳統(tǒng)的堅持，在我國有很多手工藝品制作村落，村民的手工技藝世代相傳，有些村落制造出的手

5、工藝品不僅全國聞名，還大量遠銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外備受歡迎，該村村民成立了手工藝品外銷合作社，為嚴把質量關，合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關，質量把關程序如下：（i）若一件手工藝品3位行家都認為質量過關，則該手工藝品質量為A級；（ii）若僅有1位行家認為質量不過關，再由另外2位行家進行第二次質量把關，若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關，則該手工藝品質量為B級，若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關，則該手工藝品質量為C級；（iii）若有2位或3位行家認為質量不過關，則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位

6、行家認為質量不過關的概率為，且各手工藝品質量是否過關相互獨立.（1）求一件手工藝品質量為B級的概率；（2）若一件手工藝品質量為A，B，C級均可外銷，且利潤分別為900元，600元，300元，質量為D級不能外銷，利潤記為100元.求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件；記1件手工藝品的利潤為X元，求X的分布列與期望.21（12分）已知函數(shù)（1）解不等式；（2）若函數(shù)，若對于任意的，都存在，使得成立，求實數(shù)的取值范圍.22（10分）某健身館為響應十九屆四中全會提出的“聚焦增強人民體質，健全促進全民健身制度性舉措”，提高廣大市民對全民健身運動的參與程度，推出了健身促銷活動，收費標準如下

7、：健身時間不超過1小時免費，超過1小時的部分每小時收費標準為20元（不足l小時的部分按1小時計算）.現(xiàn)有甲、乙兩人各自獨立地來該健身館健身，設甲、乙健身時間不超過1小時的概率分別為，健身時間1小時以上且不超過2小時的概率分別為，且兩人健身時間都不會超過3小時.（1）設甲、乙兩人所付的健身費用之和為隨機變量（單位：元），求的分布列與數(shù)學期望；（2）此促銷活動推出后，健身館預計每天約有300人來參與健身活動，以這兩人健身費用之和的數(shù)學期望為依據(jù)，預測此次促銷活動后健身館每天的營業(yè)額.參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1A【

8、解析】先利用正弦定理將邊統(tǒng)一化為角，然后利用三角函數(shù)公式化簡，可求出解B.【詳解】由正弦定理可得，即，即有，因為，則，而，所以.故選：A【點睛】此題考查了正弦定理和三角函數(shù)的恒等變形，屬于基礎題.2A【解析】列舉出金、木、水、火、土任取兩個的所有結果共10種，其中2類元素相生的結果有5種，再根據(jù)古典概型概率公式可得結果.【詳解】金、木、水、火、土任取兩類，共有：金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10種結果，其中兩類元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5結果，所以2類元素相生的概率為，故選A.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用，屬于基礎題，利用古典概型概率公

9、式求概率時，找準基本事件個數(shù)是解題的關鍵，基本亊件的探求方法有 (1)枚舉法：適合給定的基本事件個數(shù)較少且易一一列舉出的；(2)樹狀圖法：適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數(shù)時，一定要按順序逐個寫出：先，. ，再，.依次. 這樣才能避免多寫、漏寫現(xiàn)象的發(fā)生.3B【解析】根據(jù)三角函數(shù)的定義求得后可得結論【詳解】由題意得點與原點間的距離當時，當時，綜上可得的值是或故選B【點睛】利用三角函數(shù)的定義求一個角的三角函數(shù)值時需確定三個量：角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x，縱坐標y，該點到原點的距離r，然后再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可4D【解析】根據(jù)向量垂直則數(shù)量積為零，結合以及

10、夾角的余弦值，即可求得參數(shù)值.【詳解】依題意，得，即.將代入可得，解得（舍去）.故選：D.【點睛】本題考查向量數(shù)量積的應用，涉及由向量垂直求參數(shù)值，屬基礎題.5C【解析】由函數(shù)的增減性及導數(shù)的應用得：設，求得可得為增函數(shù)，又，時，根據(jù)條件得，即可得結果【詳解】解：設，則，即為增函數(shù)，又，即，所以，所以故選：C【點睛】本題考查了函數(shù)的增減性及導數(shù)的應用，屬中檔題6D【解析】設，在中，由余弦定理得，從而求得，再由由正弦定理得，求得，然后在中，用余弦定理求解.【詳解】設，在中，由余弦定理得，則，從而，由正弦定理得，即，從而，在中，由余弦定理得：，則.故選：D【點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應

11、用，還考查了數(shù)形結合的思想和運算求解的能力，屬于中檔題.7D【解析】由題可知，可轉化為曲線與有兩個公共點，可轉化為方程有兩解，構造函數(shù)，利用導數(shù)研究函數(shù)單調性，分析即得解【詳解】函數(shù)的圖象上兩點，關于直線的對稱點在上，即曲線與有兩個公共點，即方程有兩解，即有兩解，令，則，則當時，；當時，故時取得極大值，也即為最大值，當時，；當時，所以滿足條件故選：D【點睛】本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的零點，考查了學生綜合分析，轉化劃歸，數(shù)形結合，數(shù)學運算的能力，屬于較難題.8D【解析】由，可求出等比數(shù)列的通項公式，進而可知當時，；當時，從而可知的最小值為，求解即可.【詳解】設等比數(shù)列的公比為，則，由題意得，得

12、，解得，得.當時，；當時，則的最小值為.故選：D.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式的求法，考查等比數(shù)列的性質，考查學生的計算求解能力，屬于中檔題.9B【解析】畫出函數(shù)的圖象，利用函數(shù)的圖象判斷函數(shù)的零點個數(shù)，然后轉化求解，即可得出結果【詳解】作出函數(shù)的圖象如圖所示，令，由圖可得關于的方程的解有兩個或三個（時有三個，時有兩個），所以關于的方程只能有一個根（若有兩個根，則關于的方程有四個或五個根），由，可得的值分別為，則故選B【點睛】本題考查數(shù)形結合以及函數(shù)與方程的應用，考查轉化思想以及計算能力，屬于?？碱}型.10A【解析】根據(jù)題意，由拋物線的方程可得其焦點坐標，由此可得雙曲線的焦點坐標，由雙曲

13、線的幾何性質可得，解可得，由離心率公式計算可得答案【詳解】根據(jù)題意，拋物線的焦點為，則雙曲線的焦點也為，即，則有，解可得，雙曲線的離心率.故選：A【點睛】本題主要考查雙曲線、拋物線的標準方程，關鍵是求出拋物線焦點的坐標，意在考查學生對這些知識的理解掌握水平11A【解析】根據(jù)集合交集與補集運算,即可求得.【詳解】集合,所以所以故選:A【點睛】本題考查了集合交集與補集的混合運算,屬于基礎題.12C【解析】，令解得當，的圖像如下圖當，的圖像如下圖由上兩圖可知，是充要條件【考點定位】考查充分條件和必要條件的概念，以及函數(shù)圖像的畫法.二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13【解析】只要算出直

14、三棱柱的棱長即可，在中，利用即可得到關于x的方程，解方程即可解決.【詳解】由已知，解得，如圖所示，設底面等邊三角形中心為，直三棱柱的棱長為x，則，故，即，解得，故三棱柱的側面積為.故答案為：.【點睛】本題考查特殊柱體的外接球問題，考查學生的空間想象能力，是一道中檔題.14【解析】由題意畫出圖形，補形為長方體，求其對角線長，可得四面體外接球的半徑，則表面積可求【詳解】解：如圖，在四面體中，底面，可得，補形為長方體，則過一個頂點的三條棱長分別為1，1，則長方體的對角線長為，則三棱錐的外接球的半徑為1其表面積為故答案為：【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法，補形是關鍵，屬于中檔題15【解析】先由

15、等面積法求得，利用向量幾何意義求解即可.【詳解】由等面積法可得，依題意可得，所以.故答案為：【點睛】本題考查向量的數(shù)量積，重點考查向量數(shù)量積的幾何意義，屬于基礎題.161【解析】按照“角”的位置分類,分“角”在兩端,在中間,以及在第二個或第四個位置上,即可求出.【詳解】若“角”在兩端,則宮、羽兩音階一定在角音階同側，此時有種；若“角”在中間,則不可能出現(xiàn)宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側；若“角”在第二個或第四個位置上,則有種；綜上，共有種.故答案為：1【點睛】本題主要考查利用排列知識解決實際問題,涉及分步計數(shù)乘法原理和分類計數(shù)加法原理的應用,意在考查學生分類討論思想的應用和綜合運用知識的能力

16、,屬于基礎題.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17【解析】由不存在逆矩陣，可得，再利用特征多項式求出特征值3，0，利用矩陣乘法運算即可.【詳解】因為不存在逆矩陣，所以.矩陣的特征多項式為，令，則或，所以，即，所以，所以【點睛】本題考查矩陣的乘法及特征值、特征向量有關的問題，考查學生的運算能力，是一道容易題.18 ()見解析()【解析】()首先求得導函數(shù)，然后結合導函數(shù)的解析式分類討論函數(shù)的單調性即可； ()將原問題進行等價轉化為，恒成立，然后構造新函數(shù)，結合函數(shù)的性質確定實數(shù)的取值范圍即可【詳解】解：()當時，當時，在上恒成立，函數(shù)在上單調遞減；當時，由得：；由得

17、：當時，函數(shù)的單調遞減區(qū)間是，無單調遞增區(qū)間：當時，函數(shù)的單調遞減區(qū)間是，函數(shù)的單調遞增區(qū)間是()對任意的和，恒成立等價于：，恒成立即，恒成立令：，則得，由此可得：在區(qū)間上單調遞減，在區(qū)間上單調遞增，當時，即又，實數(shù)的取值范圍是：【點睛】本題主要考查導函數(shù)研究函數(shù)的單調性和恒成立問題，考查分類討論的數(shù)學思想，等價轉化的數(shù)學思想等知識，屬于中等題19（1）證明見解析；（2）.【解析】（1）連接，連接、交于點，并連接，則點為的中點，利用中位線的性質得出，利用空間平行線的傳遞性可得出，然后利用線面平行的判定定理可證得結論；（2）推導出平面，并計算出，由此可得出到平面的距離為，即可得解.【詳解】（1）

18、連接，連接、交于點，并連接，則點為的中點，、分別為、的中點，則，同理可得，.平面，平面，因此，平面；（2）由于在底面的投影為，平面，平面，為正三角形，且為的中點，平面，且，因此，到平面的距離為.【點睛】本題考查線面平行的證明，同時也考查了點到平面距離的計算，考查推理能力與計算能力，屬于中等題.20（1）；（2）可能是2件；詳見解析【解析】（1）由一件手工藝品質量為B級的情形，并結合相互獨立事件的概率公式，列式計算即可；（2）先求得一件手工藝品質量為D級的概率為，設10件手工藝品中不能外銷的手工藝品可能是件，可知，分別令、，可求出使得最大的整數(shù)，進而可求出10件手工藝品中不能外銷的手工藝品的最有可能件數(shù)；分別求出一件手工藝品質量為A、B、C、D級的概率，進而可列出X的分布列，求出期望即可.【詳解】（1）一件手工藝品質量為B級的概率為.（2）由題意可得一件手工藝品質量為D級的概率為，設10件手工藝品中不能外銷的手工藝品可能是件，則，則，其中，.由得，整數(shù)不存在，由得，所以