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1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)上冊語文第五組第19 課一面同步練習(xí) C卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題;共 31 分)(6 分) 按拼音寫漢字qn l zhn zh ngbo f _(9 分) 照樣子寫詞語。結(jié)結(jié)巴巴: _、 _、_。(6 分) 加偏旁組字,再組詞。眉 _莫 _監(jiān) _尊 _感 _巾 _(5 分) 按拼音寫漢字tu t ngzng h ndu r n_n d im su d ji o_5.(5 分)找出下列名言的作者聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。_A. 周
2、恩來世上無難事,只要肯攀登。_B. 高爾基第1頁共5頁書籍是人類進(jìn)步的階梯。_C. 列寧為中華之崛起而讀書。_D. 毛澤東二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 30 分)(6 分) 品讀課文片段,完成練習(xí)什么 ?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得叫人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā); 牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,控?zé)煹囊活^已經(jīng)熏黑了。這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記。“哦!您,您就是”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會(huì)錯(cuò),一定是他! 那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來。他微笑,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想著要說的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)
3、知道了一樣。這一來不會(huì)錯(cuò)了,正是他!站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志,朋友,父親和師傅! 憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全交給了我們,越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士! 我又仔細(xì)地看他的臉瘦! 我們這位戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。1)本文段選自“一面”,這是一篇以_為主的記敘文。2)選文的末一段,作者對魯迅連用了五個(gè)不同的稱呼,請你根據(jù)對這五個(gè)稱呼所供的含義對應(yīng)填寫稱呼。3)找出文段中作者贊嘆魯迅自我犧牲的頑強(qiáng)斗志的句子。4)文段中的外貌描寫,突出了魯迅怎樣的品質(zhì)和意志?5)第2頁共5頁文段開頭的人稱是“我”,后來則改為“我們”,作者這樣改用人稱有什么深刻含義?( 24 分) 閱讀
4、短文,完成練習(xí)。給顏黎民的信(節(jié)選)顏黎民君:昨天收到十日來信,知道那些書已經(jīng)收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時(shí)事的緣故。不過只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。??次膶W(xué)書,也不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡( w)數(shù)學(xué),理化,史地,生物學(xué),以為這些都無足重輕,后來變成連常識(shí)也沒有,研究文學(xué) _不明白,自己做起文章也胡涂,所以我希望你們不要放開科學(xué)、一味鉆進(jìn)文學(xué)里。譬如說罷、吉人看見月缺花戲, _淚下,是可?。?n sh)的他那時(shí) _科學(xué)還不發(fā)達(dá), _不明白這是自然現(xiàn)象。但如
5、果現(xiàn)在的人還要下淚,那他就是胡涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物,所以現(xiàn)在說不出哪些書合適,開明書店出版的通俗( xs)科學(xué)書里,也許有兒種,讓調(diào)查一下再說罷。其次是可以看看世界旅行記,借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影:我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看美于非洲和南北極之類的片( pi n pi n)子,因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去,只好在影片上得到一點(diǎn)見識(shí)了。魯迅四月十五夜( 1) 給文中劃線的字選擇正確的讀音。厭惡 _(w)可恕 _(nsh)通俗 _(xs)片 _(pi npi n)子2) 在下列詞語中選擇合適的填寫到文中的橫線上。自然黯然固然當(dāng)然先
6、前的文學(xué)青年,往往厭惡(w)數(shù)學(xué),理化,史地,生物學(xué),以為這些都無足重輕,后來變成連常識(shí)也沒有,研究文學(xué)_不明白,自己做起文章也胡涂,所以我希望你們不要放開科學(xué)、一味第3頁共5頁鉆進(jìn)文學(xué)里。譬如說罷、吉人看見月缺花戲,_淚下,是可?。?nsh)的他那時(shí) _科學(xué)還不發(fā)達(dá), _不明白這是自然現(xiàn)象。3) 聯(lián)系上下文理解詞語的含義。常識(shí): _。胡涂: _。4) 畫線的句子以 _來打比方, 說明只有 _,才能 _。“許多花”比喻 _,“蜜”比喻 _。5) 魯迅就讀書問題提出了哪三點(diǎn)建議?( 6) 這是 _寫給 _的信中的幾段文字, 主要講了 _,從中可以看出魯迅_。三、 語言表達(dá) ( 共 1題;共 5分)8.(5 分)一面課文多次寫到魯迅先生的瘦,請抄下來,體會(huì)體會(huì)。第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 5 題;共 31 分
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