如何正確書寫化學(xué)方程式習(xí)題精選

1、如何正確書寫化學(xué)方程式習(xí)題精選一、選擇題1化學(xué)方程式的讀法正確的是（）A在點燃條件下，磷加氧氣等于五氧化二磷B和等于 C在點燃條件下，4個磷和5個氧已反應(yīng)，生成2個五氧化二磷D磷和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成五氧化二磷2在反應(yīng)A+B=C+D中，2克A和80克B恰好完全反應(yīng)，生成18克C，則反應(yīng)中生成D的質(zhì)量是（）A82B96C64D603下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A B C D 4充分加熱m克氯酸鉀和n克二氧化錳的混合物，剩余固體的質(zhì)量為a克，則生成氧氣的質(zhì)量為（）A（m + na）克B（mn）克C（mn +a）克D（mna）克5下列的反應(yīng)中生成物都是C，若C的化學(xué)式為，則該反應(yīng)的化學(xué)

2、方程式是（）AB CD 6下列敘述中，正確的是（）A參加化學(xué)反應(yīng)的分子個數(shù)等于反應(yīng)生成的分子個數(shù)B化學(xué)方程式不僅表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，同時通過式量還可表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系C兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時，它們的質(zhì)量一定相等D在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的固體的質(zhì)量跟反應(yīng)生成的固體的質(zhì)量相等7下列金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)方程式中，完全正確的是（）AB CD 8電解36克水，在標準狀況下可以生成氫氣和氧氣的體積比為（）A2：1B3：1C1：1D2：39對化學(xué)方程式，正確讀法是（）A氫加氧等于水B兩個氫加一個氧等于兩個水C兩個氫分子跟一個氧分子生成兩個水分子D每兩個氫分子跟一個氧分子化合，便生成兩個水分子

3、10下列物質(zhì)在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)，生成物種類最多是（）A氧化汞B氯酸鉀C高錳酸鉀D水11下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A B C D 12根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在的反應(yīng)中，下列各組數(shù)值正確的是（）AB CD 13化學(xué)方程式讀作（）A2個鎂原子和1個氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成2個氧化鎂分子B鎂跟氧氣混合可生成氧化鎂C在點燃條件下每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂D鎂加氧氣等于氧化鎂14下列四個反應(yīng)中，生成物均為C，若C的化學(xué)式為，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（）AB CD 15根據(jù)化學(xué)方程式：，確定X的化學(xué)式為（）ABCD 二、填空題1用_來表示_的式子，叫做化學(xué)方程式。2書

4、寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則，一是_，二是_。3寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型（1）鎂帶在氧中燃燒_（）（2）鐵絲在氧氣中燃燒_（）（3）高錳酸鉀受熱分解_（）（4）氫氣還原氧化銅_（）（5）氧化汞受熱分解生成汞和氧氣_（）（6）鋅跟稀鹽酸反應(yīng)制氫氣_（）4配平下列化學(xué)方程式（1）_ （2）_（3）_ （4）_ （5）_ （6）_ 5配平下列化學(xué)方程式。（1） （2） （3） （4） 6黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，它是由木炭、硫酸粉和硝石（硝酸鉀）按一定比例混合而成的，黑火藥爆炸時生成硫化鉀、氮氣和二氧化碳，試寫出黑火藥爆炸時的反應(yīng)方程式。7配平下列化學(xué)方程式。（1） （2） 8

5、白色固體A與黑色粉末B混合加熱生成白色固體C和無色氣體D，無色氣體D與另一種無色氣體E點燃產(chǎn)生淡藍色火焰，并生成無色液體F。請寫出A、B、D、F的物質(zhì)名稱：A_ B_ D_ F_。三、計算題用氫氣還原氧化銅和銅的混合物共2.02克，充分反應(yīng)后，得到銅1.75克，計算原混合物中有氧化銅多少克？四、實驗推斷題某同學(xué)在實驗室用甲、乙、丙、丁、A五種物質(zhì)做實驗，發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)有如下關(guān)系。其中，甲、乙、A均為單質(zhì)，丙、丁為化合物。每一個箭號表示在一定條件下發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)。（1）試推斷寫出圖中甲、乙、丙、丁、A的化學(xué)式。（2）寫出的化學(xué)方程式五、創(chuàng)新題1海洛因、鴉片、大麻都是嚴重危害人類健康的毒品，其中

6、大麻主要成分的化學(xué)式為，在空氣中焚燒大麻，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和水，大麻主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。2寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣_。（2）“長徑三號”火箭用液氫和液氧做燃料，其燃燒反應(yīng)是_。（3）劇烈運動血液中產(chǎn)生了較多乳酸（），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。3法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否為砒霜（）中毒，用鋅和鹽酸與試樣混合在一起，若試樣中含有砒霜，則會發(fā)生反應(yīng)，生成砷化氫（），氯化鋅和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。4金屬鈦（Ti）的氧化物二氧化鈦（）是優(yōu)良的白

7、色顏料，常用于制作高檔油漆。四氯化鈦是一種無色液體，非常容易跟空氣中的水發(fā)生反應(yīng)生成二氧化鈦，并有大量酸霧生成。寫出四氯化鈦跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式。_5已知C、H、Fe、Cu、S等元素可與氧生成它們穩(wěn)定的氧化物、等，據(jù)此完成下列化學(xué)方程式：（1）（2） 6硫和氧的化學(xué)性質(zhì)相似，在某些化合物中，硫原子可以代替氧原子。請完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式。（1）和水溶液混合振蕩_（2）溶于溶液中_7將mg硫在ng氧氣中燃燒時，所生成二氧化硫的質(zhì)量是（）A等于（mn）gB大于（mn）gC小于（mn）gD無法確定8實驗室制氯氣時，常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣，防止空氣被污染，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，用同樣方法在

8、工業(yè)上可把氯氣通入石灰乳主要成分制取漂白粉（氯化鈣和次氯酸鈣的混合物），寫出制漂白粉的化學(xué)方程式_。9我國古代將爐甘石（）、赤銅（）和木炭混合后加熱到800左右，得到一種外觀似金子的合金名為“鍮石”。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_10雷利是英國物理學(xué)家，他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度。方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去則得氮氣的密度為1.2579g/L。方法二：將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣密度為1.2508g/L。方法二中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：_答案：一、1D2C3D4A5C6答案：B點撥：A中參加

9、反應(yīng)的分子個數(shù)不一定等于生成物的分子個數(shù)，例如：；C中物質(zhì)之間的反應(yīng)是按一定的質(zhì)量比來進行的，并不是按等質(zhì)量來進行反應(yīng)的，D中物質(zhì)之間的反應(yīng)，不按物質(zhì)的狀態(tài)相同，反應(yīng)的質(zhì)量就相等來反應(yīng)；B中表明了化學(xué)方程式的意義，是對的。7答案：C點撥：A中鐵和稀或鹽酸反應(yīng)時產(chǎn)生亞鐵的化合物；B中銅不與酸反應(yīng)放出；D中鐵與鹽酸反應(yīng)不需要加熱的條件。8答案：A點撥：化學(xué)方程式中，在相同的條件下，氣體物質(zhì)化學(xué)式前面的系數(shù)比等于體積比。從水的電解式可知：，氫氣和氧氣的體積比是2：1，這與反應(yīng)物的質(zhì)量多與少無關(guān)。9答案：D點撥：對化學(xué)方程式的表述要正確：物質(zhì)之間的反應(yīng)一般說成什么物質(zhì)和什么物質(zhì)反應(yīng)，而不是說什么物質(zhì)加

10、什么物質(zhì)；由于物質(zhì)之間的反應(yīng)，其實質(zhì)是由無數(shù)個構(gòu)成該物質(zhì)的微粒在反應(yīng)，一般按微粒之間的個數(shù)比來說成每多少個微粒與多少個微粒反應(yīng)可生成多少個微粒。10答案：C點撥：只要寫出化學(xué)反應(yīng)方程式，就可得到答案：，。11答案：A點撥：本題要根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟和原則進行判斷。A正確；B錯誤，后面未加“”符號，因為這是一個兩種溶液混合生成沉淀的反應(yīng)；C有兩個錯誤，其一是未在符號下面注明反應(yīng)條件“”，其二是化學(xué)方程式未配平；D錯；此反應(yīng)不符合反應(yīng)事實，因為Fe和稀反應(yīng)生成和，正確的為： 12答案：B點撥：根據(jù)恰好完全反應(yīng)時，反應(yīng)物和生成物質(zhì)量之比等于其式量和之比可知：鎂的質(zhì)量：氧氣的質(zhì)量：氧化鎂的質(zhì)量48

11、：32：803：2：5，只有符合這個質(zhì)量比，反應(yīng)物才能恰好完全反應(yīng)，使生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量總和。所以只有B符合這個質(zhì)量比。13答案：C點撥：對化學(xué)方程式不僅要知道化學(xué)方程式中的“”表示“跟”和“”表示生成，更要明確化學(xué)方程式從兩方面表示化學(xué)意義：一表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；二通過式量表明反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。圍繞這兩方面的意義的完整敘述及讀法是正確的，其他讀法是不正確的，此化學(xué)方程式的正確讀法有兩種：（一）在點燃條件下，鎂和氧氣反應(yīng)，生成氧化鎂。（二）在點燃條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成80份質(zhì)量的氧化鎂。14答案：C點撥：根據(jù)化學(xué)方程

12、式的書寫原則之一是：必須遵守質(zhì)量守恒定律，“等號”兩邊各種原子數(shù)目必須相等。因此當(dāng)C的化學(xué)式為時，只有C選項的化學(xué)方程式中的“等號”兩邊各種原子的數(shù)目相等。15答案：D點撥：由于化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類沒變，根據(jù)化學(xué)方程式可知x物質(zhì)是由一定A、B兩種元素組成的化合物。又由于反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減，可知3x應(yīng)為時才能使化學(xué)方程式“等號”兩邊各種原子的數(shù)目相等。所以物質(zhì)x的化學(xué)式為。二、1化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)2客觀性原則質(zhì)量守恒定律3（1）（化合反應(yīng)）（2）（化合反應(yīng)）（3）（分解反應(yīng)）（4）（置換反應(yīng)）（5）（分解反應(yīng)）（6）（置換反應(yīng)）4（1）4，3，2（2）1，2，1，2（3）1，2，1，1（

13、4）3，1，1，3（5）4，3，2，6（6）1，3，2，35答案：（1） （2） （3） （4） 點撥：按照配平的步驟：（1）可以將的O先從單配成雙；然后看氫元素，配在前加系數(shù)2，配平碳原子，最后配氧。（2）也是如此先把氧單配雙，所以在前面加4，然后配硫，最后配氧。（3）（4）同理都可以用此單雙法配平。6答案： 7答案：（1） （2） 點撥：（1）可利用觀察法配平，方程式左邊只有一種物質(zhì)，且氧原子數(shù)為4，右邊氧原子數(shù)共為8，所以前加2，再依次配平其它產(chǎn)物。（2）可用最小公倍數(shù)法配平，氫元素在方程式左邊為2，右邊為3，最小公倍數(shù)為6，分別計算得系數(shù)2，1，3。8答案：A：氯酸鉀B：二氧化錳D：氧

14、氣F：水點撥：本題需根據(jù)化學(xué)元素化合物知識進行綜合推斷，解題突破口為“無色氣體D與另一種無色氣體E點燃產(chǎn)生淡藍色火焰”，符合這一現(xiàn)象的有三種物質(zhì)：（1）S（固體）在空氣中燃燒，（2）在空氣（氧氣）中燃燒，（3）CO氣體在氧氣中燃燒。結(jié)合D氣體的制法和生成無色液體更一步推斷，D為，F(xiàn)為。三、1.35克四、（1）甲是Zn乙是Cu丙是丁是A是 （2） 點撥：本題是一個綜合實驗題，要熟知前面所學(xué)的知識，運用“發(fā)散性思維”，A是解本題的關(guān)鍵。五、1答案：點撥：結(jié)合題目中給出的信息，知道反應(yīng)物是和，生成物是和，反應(yīng)條件是點燃，配平即可。2（1）（2） （3） 3答案： 點撥：按題意首先寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，然后按待定系數(shù)法按下述步驟配平。 本題以為突破口，配平這類復(fù)雜的化學(xué)方程式其大致步驟為：以組成較復(fù)雜（原子數(shù)目多），令其系數(shù)為1；依據(jù)“等號”兩邊各種原子的數(shù)目相等確定其化學(xué)式前面的系數(shù)；如果出現(xiàn)分數(shù)則改為最簡整數(shù)比。4答案： 5答案（1） （2） 6答案：（1）（2） 點撥：“硫和氧的化學(xué)性質(zhì)相似”，由可知。