交互式高清全自動(dòng)錄播系統(tǒng)項(xiàng)目解決方案

1、 WORD 39/40威速科技遠(yuǎn)程交互式高清全自動(dòng)錄播系統(tǒng)技術(shù)方案中控教室B心應(yīng)用參考本方案主要完成以下目標(biāo)：完成國(guó)家級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程錄制，建立學(xué)校優(yōu)秀/骨干教師課程庫；教學(xué)管理人員進(jìn)行教學(xué)評(píng)估、評(píng)比，通過網(wǎng)絡(luò)管理監(jiān)控更方便、準(zhǔn)確、客觀；搭建相互觀摩、借鑒的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，達(dá)到教學(xué)資源共享平衡；在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)上完善優(yōu)秀教學(xué)資源的積累； 建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、充分享受優(yōu)質(zhì)資源最佳的主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。.建設(shè)基于全自動(dòng)錄播教室基礎(chǔ)上的遠(yuǎn)程交互式教學(xué)平臺(tái)，通過該系統(tǒng)可將錄播教室與下一級(jí)教室實(shí)現(xiàn)全高清的交互式課堂功能精品課程 國(guó)家教育部為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，促進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量的提高，近

2、年來在全國(guó)高校大力推進(jìn)精品課程建設(shè)。精品課程建設(shè)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是教學(xué)過程的錄像，錄播系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)視音頻信號(hào)和課件信息的同步一體化錄制，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或優(yōu)于國(guó)家精品課程教學(xué)錄像上網(wǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，完全可滿足精品課程錄制的需要。校園講座校園講座是高校文化的一個(gè)特色，同學(xué)們通過校園講座可以接觸政府官員、專家學(xué)者、社會(huì)精英與企業(yè)界的成功人士，獲得書本以外的知識(shí)，所以熱門的校園講座常常爆滿。由于場(chǎng)地的限制，很多同學(xué)不能進(jìn)入講座現(xiàn)場(chǎng)聆聽講座?，F(xiàn)在，通過-錄播系統(tǒng)，可以將講座現(xiàn)場(chǎng)的主講人的圖像、聲音與講解的報(bào)告容在校園網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，同學(xué)們?cè)谄渌慕淌?、宿舍等可以訪問校園網(wǎng)的地方都可以聆聽講座，如

3、同身臨其境，并可通過系統(tǒng)的交互功能進(jìn)行提問，與講座現(xiàn)場(chǎng)的主講人進(jìn)行互動(dòng)。校園電視臺(tái) 隨著技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)品的成熟，校園電視臺(tái)正日益成為繼校園廣播站之后的校園生活的一個(gè)重要組成部分。校園電視臺(tái)的解決方案也經(jīng)歷了閉路電視時(shí)代，目前正全面走向數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化。錄播系統(tǒng)支持高清的特點(diǎn)使其可用于構(gòu)建高清數(shù)字校園電視臺(tái)解決方案，錄制與直播時(shí)清晰度可達(dá)1080i(1920X1080)，使校園電視臺(tái)率先進(jìn)入高清數(shù)字時(shí)代。分布式的產(chǎn)品架構(gòu)使其非常適合在多校區(qū)的環(huán)境下構(gòu)建分布式的校園電視臺(tái)，靈活的導(dǎo)播切換功能可以使校園電視臺(tái)也能夠象央視春節(jié)晚會(huì)一樣輕松實(shí)現(xiàn)異地會(huì)場(chǎng)的切換。校園家長(zhǎng)會(huì)為促進(jìn)老師、家長(zhǎng)間的溝通，共同掌握孩

4、子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況，中小學(xué)一般每學(xué)期都會(huì)開家長(zhǎng)會(huì)，通常家長(zhǎng)會(huì)在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行，如果校長(zhǎng)需要與家長(zhǎng)溝通或講話，只能到每個(gè)班級(jí)去，時(shí)間和精力上常常難以顧與，有了錄播系統(tǒng)，校長(zhǎng)在自己的辦公室即可實(shí)現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的講話和溝通，節(jié)約了大量的時(shí)間和精力。特級(jí)教師公開課特級(jí)教師是稀缺的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，對(duì)學(xué)生、青年教師尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師都是如此。教育部門與學(xué)校通常會(huì)安排特級(jí)教師講授公開課，讓學(xué)生聆聽名師的教導(dǎo)，讓青年教師從中學(xué)習(xí)提高，但限于時(shí)間、地點(diǎn)等制約因素，能夠到現(xiàn)場(chǎng)參與的還是少數(shù)?，F(xiàn)在通過錄播系統(tǒng)就可將特級(jí)教師的授課過程錄制下來，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行實(shí)時(shí)直播或事后點(diǎn)播，讓優(yōu)質(zhì)師資在全社會(huì)得到共享。教師評(píng)優(yōu)示課教師

5、在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)常常要講授示課，以往都是通過攝像機(jī)或DV進(jìn)行錄制，常常不能全面記錄授課的各個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是精彩的電子課件?，F(xiàn)在通過錄播系統(tǒng)可將示課現(xiàn)場(chǎng)的教師圖像聲音、學(xué)生圖像聲音以與電子課件進(jìn)行同步的錄制，可全面記錄示課各方面的細(xì)節(jié)信息，更便于專家在評(píng)選的做到準(zhǔn)確客觀。微格教學(xué) 微格教學(xué)是師學(xué)校學(xué)生和在職教師掌握課堂教學(xué)技能的一種培訓(xùn)方法，被國(guó)外教學(xué)實(shí)踐證明是一種較好的師訓(xùn)練形式。采用錄播系統(tǒng)可以對(duì)教師和學(xué)生的行為與課件容進(jìn)行記錄，教學(xué)評(píng)價(jià)人員可以通過多媒體錄播系統(tǒng)的點(diǎn)評(píng)功能對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)，回放錄像時(shí)可調(diào)閱點(diǎn)評(píng)容，能與時(shí)準(zhǔn)確地獲取反饋信息，盡快達(dá)到教學(xué)目的。便攜式移動(dòng)錄播針對(duì)報(bào)告廳、階梯教室

6、、學(xué)校操場(chǎng)等一些不具備網(wǎng)絡(luò)傳送條件的環(huán)境使用便攜一體機(jī)，可以同時(shí)處理一路VGA視頻、2路攝像機(jī)標(biāo)清視頻的并發(fā)錄制。遠(yuǎn)程交互式課堂系統(tǒng)特色四大特色威速科技教育全自動(dòng)錄播系統(tǒng)主要完成教師、學(xué)生的視頻自動(dòng)跟蹤采集，音頻智能采集，教師電腦屏幕截取，教師/學(xué)生視頻/計(jì)算機(jī)畫面智能導(dǎo)播，以上信號(hào)源自動(dòng)傳送至課件實(shí)時(shí)錄制系統(tǒng)生成優(yōu)質(zhì)的精品課程，同時(shí)通過課堂直播系統(tǒng)在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上直播，為遠(yuǎn)端用戶提供在線實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，后期把課件上傳至非線性編輯系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)精品課程的建設(shè)。功能劃分包括：教學(xué)管理遠(yuǎn)程教學(xué)監(jiān)察與評(píng)價(jià)電子監(jiān)考交互式教學(xué)研究設(shè)備管理：統(tǒng)一中控集中遠(yuǎn)程管理數(shù)字校園門戶：SCORM規(guī)課件生成并連接到AM

7、S系統(tǒng)對(duì)外教學(xué)業(yè)務(wù)部教學(xué)業(yè)務(wù) 校園講座特級(jí)教師公開課教師評(píng)優(yōu)示課精品課件（全自動(dòng)跟蹤）課件倉庫分類、發(fā)布Web在線課件編輯部教師微格觀摩提高數(shù)字語音微格會(huì)議、活動(dòng)文體活動(dòng)高清會(huì)議交互高清會(huì)議錄播校園家長(zhǎng)會(huì)演播活動(dòng)直播、錄制校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)班級(jí)文藝活動(dòng)留念基于國(guó)際開放標(biāo)準(zhǔn)的高互聯(lián)性網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)具備開放性API接口，能夠和多種視頻系統(tǒng)互通信息，能夠和媒體中心交換資源。符合國(guó)際教育資源標(biāo)準(zhǔn)，支持Blackboard、Moodle，生成SCORM1.2標(biāo)準(zhǔn)課件包， 與AMS無縫連接。從而支持巨型資源應(yīng)用。直接支持基于FLASH 10的直播、點(diǎn)播、錄制，無需安裝插件、支持跨平臺(tái)應(yīng)用（如Linux）、3G手

8、機(jī)等。高可擴(kuò)展性，單臺(tái)通用服務(wù)器即可輕松支持128間教室的并發(fā)錄制，1500客戶的并發(fā)直播點(diǎn)播，多臺(tái)服務(wù)器間可實(shí)現(xiàn)集群， 讓用戶輕松的進(jìn)行分層次建設(shè)，自由升級(jí)，大大保護(hù)用戶投資。置多種貼合教學(xué)業(yè)務(wù)的專業(yè)系統(tǒng)我們的設(shè)計(jì)理念是：讓系統(tǒng)符合實(shí)際的教學(xué)業(yè)務(wù)，直接針對(duì)教學(xué)應(yīng)用服務(wù)。側(cè)重教學(xué)評(píng)分的教學(xué)聽察課評(píng)估系統(tǒng)；側(cè)重教師部培訓(xùn)的遠(yuǎn)程數(shù)字微格督導(dǎo)系統(tǒng)；針對(duì)大型監(jiān)控室與電子監(jiān)考的多分屏數(shù)字電視墻監(jiān)控系統(tǒng)；針對(duì)教學(xué)資源平衡的多班級(jí)教學(xué)交互系統(tǒng)、大規(guī)模課程直播系統(tǒng)；針對(duì)于教學(xué)資源建設(shè)與國(guó)家精品課程建設(shè)的多模式課程資源生成與發(fā)布系統(tǒng)；集中校園多媒體設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一化管理的統(tǒng)一中控網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)；便于教師快速剪輯整理多

9、路視頻資源的WEB在線課件編輯系統(tǒng)；利用互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)質(zhì)的課件資源覆蓋至偏遠(yuǎn)地區(qū)的教室，實(shí)現(xiàn)教育資源全覆蓋;高清全硬件設(shè)計(jì)由于采用獨(dú)立硬件設(shè)備對(duì)音視頻進(jìn)行編碼，帶來以下好處：高清晰音視頻品質(zhì)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)視頻采集卡與軟件壓縮方式。支持包括各種高清攝像機(jī)視頻（1080p/i），VGA支持12801024全動(dòng)態(tài)抓屏，真正達(dá)到30幀/秒。網(wǎng)絡(luò)低帶寬占用，大大降低校園網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)。采用先進(jìn)H.264視頻編碼算法中強(qiáng)度最高的High Profile方式，保持原有清晰度的情況下降低35%50%的網(wǎng)絡(luò)帶寬，同時(shí)也節(jié)省了35%50%磁盤存儲(chǔ)空間。支持雙流技術(shù)，從384K-2M可靈活配置，適合因特網(wǎng)傳輸，可在低帶寬下實(shí)現(xiàn)高

10、清視頻傳輸。高穩(wěn)定性硬件產(chǎn)品在高等法院、部隊(duì)等高端行業(yè)有多年的廣泛應(yīng)用，很多場(chǎng)合要求724小時(shí)全年不間斷運(yùn)行。要求設(shè)備發(fā)熱量嚴(yán)格控制，無風(fēng)扇設(shè)計(jì)。程序固化，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒免疫，解決了工控機(jī)硬件方案的頑疾。大大降低管理負(fù)擔(dān)與軟件方案相比，管理員不必進(jìn)行重復(fù)的軟件安裝配置，無須煩心軟件兼容與計(jì)算機(jī)死機(jī)的諸多問題，大大降低工作負(fù)擔(dān)。同時(shí)，從宏觀上減少學(xué)校對(duì)于設(shè)備管理人員的開支。綠色節(jié)能，大大降低長(zhǎng)效使用成本。整體功耗10W。高性價(jià)比在整體提高系統(tǒng)軟硬件性能、功能的同時(shí)，我們大幅降低了用戶的建設(shè)成本。相對(duì)于傳統(tǒng)硬件方案降低40%60%。產(chǎn)品三年免費(fèi)質(zhì)保。威速科技教育軟件平臺(tái)升級(jí)周期大致在18個(gè)月左右，客

11、戶可免費(fèi)進(jìn)行同步升級(jí)。多樣化的建設(shè)模式經(jīng)濟(jì)型標(biāo)清教室每間教室使用一臺(tái)小巧、低功耗的硬件編碼器，教學(xué)場(chǎng)景可以比較全面的直播、記錄。VGA1 + D1標(biāo)清視頻2。這種經(jīng)濟(jì)型標(biāo)清錄播教室擁有高性價(jià)比，輕松支持大規(guī)模應(yīng)用。經(jīng)濟(jì)型高清教室們可以使用高清編碼器加上高清攝像機(jī)輕松組建經(jīng)濟(jì)型高清錄播教室。自動(dòng)跟蹤/自動(dòng)導(dǎo)播教室添加教師、學(xué)生自動(dòng)跟蹤套件、多畫面自動(dòng)導(dǎo)播設(shè)備，讓高標(biāo)清教室具備智能化功能。交互式高清錄播教室添加多畫面高清解碼器以與標(biāo)準(zhǔn)的顯示設(shè)備（如液晶電視），即可讓此教室具備多方教學(xué)交互的功能。平臺(tái)融合每個(gè)教室可以看做是一個(gè)葉節(jié)點(diǎn)，多個(gè)教室可以融合為一顆大樹。完成統(tǒng)一存儲(chǔ)、管理，門戶級(jí)的直播點(diǎn)播發(fā)

12、布，大規(guī)模課件倉庫等功能。直播引擎教師計(jì)算機(jī)上演示、多路攝像機(jī)視頻與音頻被編碼器實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)往中心服務(wù)器。服務(wù)器接收到信號(hào)后即可完成課件的存儲(chǔ)，同時(shí)將流媒體信號(hào)進(jìn)行同步轉(zhuǎn)播，并根據(jù)不同的網(wǎng)絡(luò)情況選擇合適的碼流。這樣，遠(yuǎn)程教室和網(wǎng)絡(luò)用戶就可在線實(shí)時(shí)接收。性能參數(shù)名稱指標(biāo)直播并發(fā)1024（單臺(tái)服務(wù)器）高清音視頻傳輸支持集群數(shù)量16轉(zhuǎn)發(fā)方式單播路由器防火墻穿越支持傳輸延時(shí)0.3-0.6秒支持結(jié)構(gòu)B/S C/S在終端，系統(tǒng)提供多種顯示模式，包括全屏顯示、畫中畫顯示等，用戶可根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。用戶亦可以根據(jù)需要定制其他Web顯示方式。會(huì)議直播在某些需要進(jìn)行較大規(guī)模會(huì)議的場(chǎng)合，可以

13、進(jìn)行會(huì)議的直播。我們的系統(tǒng)可以與遠(yuǎn)程的會(huì)場(chǎng)相聯(lián)系，進(jìn)行會(huì)議的廣播。與會(huì)者可在線提出申請(qǐng)，如果會(huì)議主持人同意則可直接進(jìn)行視頻會(huì)議方式的溝通，并提供應(yīng)用程序共享、桌面共享、白板共享等多種共享方式。此外教師在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廣播時(shí)，其它參會(huì)者通過瀏覽器可以將問題實(shí)時(shí)提交，在講演者端的計(jì)算機(jī)上，問題被排成隊(duì)列，講演者可選擇典型問題進(jìn)行回答。存儲(chǔ)引擎在直播的同時(shí)課件在服務(wù)器上自動(dòng)生成，經(jīng)過剪輯整理之后即可發(fā)布。點(diǎn)播系統(tǒng)按照學(xué)科、教師等多種條件進(jìn)行自動(dòng)分類，并提供分類索引、模糊查詢。課件倉庫的分類方式由用戶靈活定義，課件數(shù)量只受存儲(chǔ)空間的限制，系統(tǒng)可自動(dòng)生成詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，支持B/S模式。性能參數(shù)名稱指標(biāo)存儲(chǔ)

14、并發(fā)512（單臺(tái)服務(wù)器）設(shè)備支持磁盤陣列NASSAN(遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ))格式ISO-14496標(biāo)準(zhǔn)MP4封裝視頻課件分類支持用戶自定義分類索引、查詢、統(tǒng)計(jì)支持高清音視頻存儲(chǔ)支持集群數(shù)量16支持結(jié)構(gòu)B/S C/S點(diǎn)播引擎直接支持Flash在網(wǎng)頁中播放音視頻，無需安裝播放器，下載的視頻文件可以被暴風(fēng)影音等通用視頻播放器直接播放。并發(fā)數(shù)量大，支持負(fù)載均衡。性能參數(shù)名稱指標(biāo)點(diǎn)播并發(fā)512（單臺(tái)服務(wù)器）Flash在線點(diǎn)播支持高清音視頻傳輸支持集群數(shù)量16轉(zhuǎn)發(fā)方式單播路由器防火墻穿越支持支持結(jié)構(gòu)B/S C/S實(shí)時(shí)交互引擎在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過程中，除了要對(duì)教室授課現(xiàn)場(chǎng)直播，師生之間往往還需要互相提問和討論。實(shí)時(shí)交互系

15、統(tǒng)讓位于不同地理位置之間的學(xué)生和老師實(shí)時(shí)交流，如同置身于同一課堂之中。系統(tǒng)同樣適用于帶演示文稿的視頻會(huì)議場(chǎng)合。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看遠(yuǎn)程授課點(diǎn)的教師、學(xué)生和計(jì)算機(jī)課件的視頻信號(hào)，并可針對(duì)授課容進(jìn)行雙向可視交流。 系統(tǒng)支持?jǐn)?shù)量大，支持?jǐn)?shù)十間教室的實(shí)時(shí)互動(dòng)， 最高支持1080i高清視頻實(shí)時(shí)通訊。采用獨(dú)立硬件實(shí)現(xiàn)，部署簡(jiǎn)單便捷、長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行穩(wěn)定，音視頻延時(shí)0.2-0.4秒。 教室之間雙向教學(xué) 主播教室和交互教室之間通過視頻交互方式完成音視頻的雙向溝通，可以隨時(shí)將交互教室轉(zhuǎn)換為主播教室。整個(gè)過程可以完整記錄，供后期教學(xué)研究、學(xué)習(xí)之用。在因特網(wǎng)上基于Web實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)輔導(dǎo)答疑學(xué)生可以通過語音提問，教師給予實(shí)時(shí)

16、回答，可以應(yīng)用在學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)中的答疑、考前輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程家教等。其特點(diǎn)是占用較少的網(wǎng)絡(luò)帶寬，達(dá)到實(shí)時(shí)溝通交流的目的。開放接口系統(tǒng)的絕大部分功能封裝成標(biāo)準(zhǔn)的WebService形式，支持跨平臺(tái)應(yīng)用。無論您的系統(tǒng)是在windows、Linux、Unix下運(yùn)行，還是您的系統(tǒng)是采用.net、Java、C+的編程方式都可以輕松運(yùn)行。這樣，當(dāng)您需要和其他校園應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行整合時(shí)，就非常的靈活方便，如教務(wù)系統(tǒng)、排課系統(tǒng)、AMS系統(tǒng)等。為您進(jìn)行門戶整合提供快捷的途徑。支持的平臺(tái)和語言如下：操作系統(tǒng)編程語言WLinuxJavaUnixVC VB DephiC+技術(shù)方案基本組成整個(gè)系統(tǒng)主要由以下幾個(gè)部分組成：高清錄

17、播系統(tǒng)普通用戶登陸此系統(tǒng)可以接收實(shí)時(shí)教學(xué)直播、按照分類檢索課件倉庫、在線點(diǎn)播精品課件。教師可以通過此系統(tǒng)在線剪輯剛剛錄制的精品課件，整理課件的目錄，然后發(fā)布到課件倉庫中。還可以對(duì)將來要錄制的教學(xué)進(jìn)行預(yù)約，系統(tǒng)可以根據(jù)預(yù)約的時(shí)間自動(dòng)在線保存?？刂浦行墓芾韱T可以遠(yuǎn)程監(jiān)視所有設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，在遠(yuǎn)程進(jìn)行集中式控制，可以時(shí)實(shí)和所有教室進(jìn)行語音對(duì)講，在教學(xué)監(jiān)控的狀態(tài)下可以隨時(shí)錄制全部教室的視頻?？梢苑浅：?jiǎn)單、方便地把整個(gè)課堂情景實(shí)時(shí)錄制下來，生成有音視頻和電子文檔的流媒體課件。錄制模式可以選擇單畫面電影模式和多畫面全資源模式，或者同時(shí)錄制這兩種模式，系統(tǒng)整合不同流量的音視頻直播信號(hào)，以適合校園網(wǎng)、因特網(wǎng)、手

18、機(jī)3G無限網(wǎng)等多種途徑發(fā)布。，課堂容包括音頻、視頻以與計(jì)算機(jī)屏幕容，接收端通過IE等多種瀏覽器即可收看直播課堂容，直播延時(shí)小于0.5秒，支持Flash 10直接在線播放。課件實(shí)時(shí)錄制系統(tǒng)生成的文件，會(huì)自動(dòng)添加到點(diǎn)播庫中，可以對(duì)文件進(jìn)行進(jìn)一步的分類，可以通過WEB在線剪輯功能實(shí)現(xiàn)課件的簡(jiǎn)單編輯。系統(tǒng)生成的文件是ISO-14496標(biāo)準(zhǔn)MP4文件，直接支持非線編系統(tǒng)。直播系統(tǒng)整體采用B/S形式，特點(diǎn)：支持flash 10直接播放支持6路高清視頻在統(tǒng)一窗口下同步播放，視頻可任意更換位置或者全屏幕播放。每路視頻的音量可任意調(diào)節(jié)、靜音。高清視頻延時(shí)小于0.5秒支持遠(yuǎn)程控制攝像機(jī)推拉擺動(dòng)，支持九宮格預(yù)置位的

19、設(shè)置與調(diào)用。支持手動(dòng)錄制點(diǎn)播功能參數(shù)與直播類似，在點(diǎn)播中左側(cè)有課件的目錄索引滑動(dòng)窗口，右側(cè)有教師照片與課程簡(jiǎn)介。具備課件評(píng)論、討論功能，可以下載試題與演示文稿等。課件目錄索引自動(dòng)生成在自動(dòng)導(dǎo)播的同時(shí)可根據(jù)演示文稿的標(biāo)題自動(dòng)生成課件的目錄索引，同時(shí)截取相關(guān)圖片關(guān)聯(lián)到對(duì)應(yīng)的目錄索引。通過索引信息，可以將課件分成多個(gè)章節(jié)、或者分成多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)習(xí)。三種錄制模式電影模式將課堂現(xiàn)場(chǎng)的多路視頻信號(hào)和VGA信號(hào)按照發(fā)生的時(shí)間順序，通過手動(dòng)或自動(dòng)切換，輸出一個(gè)單流單畫面進(jìn)行錄制或網(wǎng)絡(luò)直播。此種方式可以有效降低網(wǎng)絡(luò)帶寬的占用。資源模式（多分屏模式）將課堂現(xiàn)場(chǎng)多路視頻信號(hào)與VGA信號(hào)，同時(shí)壓縮成多流多畫面的流

20、媒體，多路視頻分別錄制成獨(dú)立文件，支持網(wǎng)絡(luò)直播；更可以高碼率提供高質(zhì)量視頻素材文件，方便用戶后期編輯?；旌夏Ｊ揭陨蟽煞N方式同時(shí)支持，滿足用戶多樣化需求。Web直接同步剪輯課件系統(tǒng)采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)非線性編輯技術(shù)，通過網(wǎng)頁即可在線剪輯課件、整理目錄，實(shí)現(xiàn)了課件錄制、編輯、發(fā)布和管理的一體化流程。服務(wù)器編輯系統(tǒng)主界面如圖所示，采用了多軌道時(shí)間線信息組織方式，能夠?qū)Υ鎯?chǔ)在視頻錄制或課件素材服務(wù)器上的多種講課素材（包括視頻、音頻、多媒體、講稿、目錄等），進(jìn)行同步剪輯、一次性合成。音視頻軌道的編輯操作簡(jiǎn)便靈活，支持合并、截?cái)?、?fù)制、粘貼、刪除和修改等編輯操作。視頻軌道可以無級(jí)放大和縮小，對(duì)流媒體視頻的編輯可以

21、精確到0.1秒。課件生成 教學(xué)多畫面全息記錄系統(tǒng)的指導(dǎo)思想是對(duì)教學(xué)進(jìn)行全息記錄，多路音視頻流同時(shí)進(jìn)行存儲(chǔ)，最高可達(dá)32路。在點(diǎn)播時(shí)多個(gè)視頻窗口同時(shí)播放，所有音視頻同步，使教學(xué)回放得到全息展現(xiàn)。學(xué)生可根據(jù)自己的需求將任意視頻最大化顯示，使其具有很高的自由度，滿足多種個(gè)性化需求。在多畫面錄制模式下，可選擇多分屏或者畫中畫模式，畫面可獨(dú)立調(diào)節(jié)大小或放大全屏。系統(tǒng)支持暫停功能以滿足用戶課間休息的需要，繼續(xù)課程時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)從原停止位置繼續(xù)錄編，生成課件。 文件格式視頻的錄制、編輯和回放可基于多種通用媒體格式（包括H.264高清編碼），并且支持雙碼流。在網(wǎng)絡(luò)編輯制作過程中，可以利用低碼流視頻，合成完成后同

22、步更新高碼流視頻，這樣能夠充分節(jié)省網(wǎng)絡(luò)資源，有效解決高清視頻質(zhì)量要求高和網(wǎng)絡(luò)傳輸帶寬資源不足的矛盾。在常規(guī)應(yīng)用環(huán)境下，所生成的視頻課件直接放置在視頻服務(wù)器上集中管理，用戶只能通過IE瀏覽器在線瀏覽課件容。為了便于脫機(jī)瀏覽，運(yùn)行授權(quán)用戶通過管理界面的課件列表下載課件。所下載的視頻課件采用主流的封裝格式，支持MP4封裝，可通過主流的視頻播放器播放，如暴風(fēng)影音等。多碼流支持輸出的視頻流可以滿足同時(shí)向多服務(wù)器上傳并保存流文件數(shù)據(jù)功能。支持如下協(xié)議RTSP直播協(xié)議；RTMP本地直播協(xié)議；RTMP推送FMS服務(wù)器直播協(xié)議；HLS（ Live Streaming）直播協(xié)議；MMS流媒體直播協(xié)議。課件查詢可以

23、根據(jù)學(xué)科、日期、教室、教師等多種條件組合搜索。預(yù)約錄制教師可以提前設(shè)置將來將要錄制的課程，系統(tǒng)根據(jù)預(yù)約的時(shí)間就可以自動(dòng)生成此課程的課件。權(quán)限管理本模塊對(duì)用戶角色和級(jí)別進(jìn)行統(tǒng)一的管理，使每個(gè)系統(tǒng)角色都具備相應(yīng)的職責(zé)。系統(tǒng)提供了靈活的權(quán)限控制，可以規(guī)劃多個(gè)用戶組，每個(gè)用戶組可以設(shè)置相應(yīng)的權(quán)限，如果用戶屬于某一個(gè)用戶組，其就繼承了該組的相應(yīng)權(quán)限，還可以對(duì)每個(gè)用戶進(jìn)行獨(dú)立設(shè)置，滿足各種特殊需求。每個(gè)頁面都會(huì)進(jìn)行權(quán)限判斷，如果用戶沒有相應(yīng)的權(quán)限則無法進(jìn)入相應(yīng)的功能。用戶組權(quán)限設(shè)置界面權(quán)限控制界面在設(shè)備控制方面，在多用戶同時(shí)操作時(shí)對(duì)大家的操作進(jìn)行同步、異步等處理，如高權(quán)限用戶在控制時(shí)低權(quán)限用戶自動(dòng)放棄控制

24、權(quán)等，使所有的用戶都得到系統(tǒng)與時(shí)而正確的響應(yīng)。 課程初始化監(jiān)控中心管理人員選擇發(fā)布當(dāng)天的教學(xué)活動(dòng)信息、學(xué)員重大教學(xué)活動(dòng)通知等信息，該信息通過系統(tǒng)在教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓一層大廳LED顯示墻上顯示。系統(tǒng)提供了設(shè)置、查詢和發(fā)布課時(shí)、課程表的功能，管理人員設(shè)置各種課程，形成相應(yīng)的課表，發(fā)布在Web服務(wù)器上，供用戶查詢，這樣在查看教室狀態(tài)的時(shí)候就能夠一目了然的知道各個(gè)教室目前的情況，是那個(gè)班在上課，上的是什么課程以與是那個(gè)老師的課程，同時(shí)可以選擇在一層大廳顯示。課時(shí)設(shè)置界面課件分類管理系統(tǒng)管理員根據(jù)本校課程進(jìn)行組織規(guī)劃，通過系統(tǒng)將學(xué)科進(jìn)行多級(jí)分類。下載輔助工具在“相關(guān)下載”的欄目中有一些輔助工具：播放器安裝包

25、降低CPU占用率。提供硬件加速功能的播放器，支持CPU的多媒體指令集與GPU加速。為用戶提供低延遲的交互體驗(yàn)提供遠(yuǎn)程控制攝像機(jī)功能視頻下載軟件()提供遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)下載課件的功能生成本地多屏幕播放效果嵌入式純硬件編碼終端系統(tǒng)采用H.264High Profile壓縮標(biāo)準(zhǔn)，在保正圖像質(zhì)量的基礎(chǔ)上有效降低帶寬，支持VBR（可變碼率技術(shù)。教室使用全硬件方案，無需軟件安裝配置，力求運(yùn)行穩(wěn)定，管理方便。教室設(shè)備的連接情況：由下圖可見，計(jì)算機(jī)的VGA信號(hào)、多路攝像機(jī)信號(hào)、音頻信號(hào)直接連接到教室講臺(tái)的編碼器上，同時(shí)編碼器引出的控制信號(hào)直接連接至攝像機(jī)的云臺(tái)，控制其轉(zhuǎn)動(dòng)，另一路控制線由編碼器連接至教室的普通中控，將

26、其升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)中控，這樣來自于網(wǎng)絡(luò)上的信號(hào)就可以遠(yuǎn)程操作教室的所有設(shè)備。VS-6100 VGA/標(biāo)清并行編碼器指標(biāo)：VGA +視頻x2 + 音頻x2采用嵌入式硬件設(shè)計(jì)，提供高品質(zhì)音視頻數(shù)字化解決方案，功耗10W，適用于724小時(shí)不間斷工作場(chǎng)合。整機(jī)19英。寸標(biāo)準(zhǔn)機(jī)架寬度，高度1U。 開放的設(shè)計(jì)理念，提供完整開發(fā)工具、接口（SDK），對(duì)多種個(gè)性化高清音視頻定制開發(fā)提供全套解決方案級(jí)別支持。主要應(yīng)用領(lǐng)域：教育、醫(yī)療、會(huì)議。VS-6500/6600 高清編碼器系列指標(biāo)：1080p-30支持 HD-SDI/HDMIEMA-8300A/B高清數(shù)字錄像機(jī)系列指標(biāo)：置小型WEB發(fā)布服務(wù)器，提供1T/2T存儲(chǔ)空

27、間；同時(shí)擁有獨(dú)立的編碼器完成音視頻壓縮。全自動(dòng)圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)圖像識(shí)別跟蹤機(jī)采用目前智能視覺領(lǐng)域最先進(jìn)的目標(biāo)識(shí)別算法，能夠自動(dòng)、準(zhǔn)確地同時(shí)定位主講人和臺(tái)下聽眾，并可分別控制主講人和聽眾攝像機(jī)實(shí)時(shí)跟蹤拍攝，保持拍攝目標(biāo)位于圖像取景的最佳位置。威速科技教育的跟蹤算法綜合了運(yùn)動(dòng)偵測(cè)、人臉識(shí)別、形狀匹配等多重智能識(shí)別算法，配合先進(jìn)的平滑控制攝像技術(shù)，使得最終錄制的視頻不僅可以準(zhǔn)確還原整個(gè)演講過程，并且拍攝畫面的移動(dòng)平滑細(xì)膩，極提升了錄制視頻的觀看效果。該系統(tǒng)分為教師跟蹤系統(tǒng)和學(xué)生定位系統(tǒng)兩個(gè)子系統(tǒng)。支持全系列SONY系列攝像機(jī)，同時(shí)支持高性價(jià)比的威速科技教育VS-1000系列高清攝像機(jī)，通過HD-SD

28、I廣電級(jí)數(shù)字高清接口，提供1080p級(jí)別高清畫質(zhì)，寬動(dòng)態(tài)，12倍光學(xué)鏡頭。教師跟蹤系統(tǒng)采用智能圖像處理和伺服控制技術(shù)，具有十分平滑的跟蹤效果。具備板書特寫功能。教師無需佩戴跟蹤設(shè)備，學(xué)生定位系統(tǒng)采用的圖像行為識(shí)別算法來檢測(cè)學(xué)生的起立和坐下，具有自動(dòng)變倍功能，能根據(jù)目標(biāo)的遠(yuǎn)近自動(dòng)調(diào)整攝像機(jī)的放大倍數(shù)；能同時(shí)識(shí)別多個(gè)目標(biāo)，當(dāng)只有一個(gè)學(xué)生起立發(fā)言時(shí)，攝像機(jī)對(duì)其特寫，當(dāng)有多個(gè)學(xué)生起立發(fā)言時(shí)，則回到全景；不受教室大小和形式的限制，一體安裝，即裝即用，無需任何復(fù)雜的調(diào)試與設(shè)置。傳統(tǒng)基于圖像識(shí)別的跟蹤系統(tǒng)，往往存在兩大難題，第一、投影屏幕畫面的變化往往不能被正確區(qū)分，容易導(dǎo)致誤動(dòng)作；第二、跟蹤畫面存在跳躍感

29、，影響觀看舒適度。功能特性自動(dòng)鎖定跟蹤目標(biāo)，跟蹤過程不受環(huán)境光源影響；跟蹤和屏蔽區(qū)域可自行設(shè)定，可設(shè)1個(gè)跟蹤區(qū)域，4個(gè)屏蔽區(qū)域；功能配置簡(jiǎn)單直觀，調(diào)試快速。具備板書特寫功能。有自動(dòng)變倍功能，能根據(jù)目標(biāo)遠(yuǎn)近自動(dòng)調(diào)整攝像機(jī)的放大倍數(shù)；跟蹤動(dòng)作非常平穩(wěn)，具備曲線加速減速功能。，攝像機(jī)具有背光補(bǔ)償功能，在強(qiáng)光背景環(huán)境中可以看清整個(gè)畫面；采用先進(jìn)的圖像行為識(shí)別算法來檢測(cè)學(xué)生的起立和坐下；具有自動(dòng)變倍功能，能根據(jù)目標(biāo)的遠(yuǎn)近自動(dòng)調(diào)整攝像機(jī)的放大倍數(shù)；能同時(shí)識(shí)別多個(gè)目標(biāo)，當(dāng)只有一個(gè)學(xué)生起立發(fā)言時(shí)，攝像機(jī)對(duì)其特寫，當(dāng)多個(gè)學(xué)生起立發(fā)言時(shí)，回到全景；不受教室大小和形式的限制，大教室和階梯教室亦可正常跟蹤；各個(gè)跟蹤相

30、關(guān)參數(shù)靈活可調(diào)；智能導(dǎo)播系統(tǒng)威速科技教育智能導(dǎo)播系統(tǒng)主要用于課程錄制過程中多個(gè)場(chǎng)景與多路視頻信號(hào)源、視/音頻文件和計(jì)算機(jī)畫面之間的自動(dòng)切換，有效實(shí)現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播。其集傳統(tǒng)自動(dòng)錄播系統(tǒng)的導(dǎo)播功能和特技切換臺(tái)功能于一體，主要用于課程錄制過程中多個(gè)場(chǎng)景與多路視頻信號(hào)源、視/音頻文件和計(jì)算機(jī)畫面之間的自動(dòng)切換，系統(tǒng)隨教學(xué)活動(dòng)的變化智能選擇切換策略，并實(shí)現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播。接口方面：復(fù)合視頻D13，VGA1、高清接口（色差分量、HDMI）3具備自動(dòng)截取PPT標(biāo)題與幻燈片畫面功能，自動(dòng)生成課件文字與圖片目錄索引。功能與特點(diǎn)豐富的接口。支持高清4，包括HDMI、DVI、VGA、色差分量，同時(shí)可以

31、混合標(biāo)清D13。通道數(shù)：支持7個(gè)輸入通道，特殊情況下可以通過定制達(dá)到更多；接口支持：AV,分量，VGA,DVI,HDMI；輸入分辨率:D1(720*576) 3,高清（720p，1080p）3，VGA1；輸出分辨率：1080p/720p1；智能切換智能導(dǎo)播系統(tǒng)與圖像定位結(jié)合自動(dòng)導(dǎo)播切換教師視頻和學(xué)生視頻，可添加多種自定義導(dǎo)播規(guī)則，提供豐富的策略選擇，靈活使用，豐富課件效果。 特效導(dǎo)播字幕：支持自動(dòng)字幕和手動(dòng)字幕兩種字幕發(fā)布方式；切換：支持滑行、溶解等特技效果的畫面切入切出；LOGO：用戶自定義添加圖片/文字logo；高度穩(wěn)定，F(xiàn)PGA純硬件技術(shù)完成多路視頻的切換，組合。啟動(dòng)迅速，功耗低高清晰音

32、頻套件前言教室的音頻處理是一個(gè)綜合性問題，其中的建筑聲學(xué)方面的設(shè)計(jì)尤為重要，例如吸音材料、拾音設(shè)備的類型和距離等。適當(dāng)?shù)慕ㄖ晫W(xué)設(shè)計(jì)可以讓聲場(chǎng)均勻、清晰；鵝頸話筒和無線麥克風(fēng)只要距離適當(dāng)即可獲得良好的語音效果。在教師來回走動(dòng)的情況下，通用的拾音方式在便捷性和穩(wěn)定性方面不太理想，例如電池、佩戴位置偏移等問題。以下根據(jù)用戶的不同側(cè)重，提出參考。教學(xué)過程中需要做到全場(chǎng)景全自動(dòng)拾音，教師學(xué)生無需佩戴或者手持話筒，不僅符合用戶通常的習(xí)慣，而且減少了其他意外導(dǎo)致的使用故障和相關(guān)的管理成本。智能音頻系統(tǒng)主要采集教師授課與學(xué)生答疑的音頻，有二種方案選擇。數(shù)字麥克風(fēng)陣列采用高指向性遠(yuǎn)距離麥克風(fēng)劃分出多個(gè)區(qū)域，利

33、用小夾角的心形特性將噪聲區(qū)域切割出去。麥克風(fēng)陣列塑造一個(gè)良好的人聲表達(dá)環(huán)境。有效避開噪聲源。利用自然混響，音色自然圓潤(rùn)，清晰自然。教師話筒中的三支位于教室前方一排。距黑板2米，高度為2.2米至2.5米之間，向下傾斜25度，保證了教師板書時(shí)的清晰拾音，最后一支對(duì)講臺(tái)區(qū)域，加強(qiáng)教師使用課件狀態(tài)下的語音效果。學(xué)生的話筒在教室的兩側(cè)，距黑板2.5米5.5米每邊各2支。話筒斜朝向教室的后方，向下傾斜40度。對(duì)學(xué)生的聲音效果比教師的低一些，每支話筒的拾音圍比教師的圍大，距離話筒較遠(yuǎn)的學(xué)生，站立時(shí)頭部距離話筒雖然超過2米，也能較好地得到學(xué)生的聲音。如實(shí)的表現(xiàn)教師與學(xué)生的互動(dòng)效果。對(duì)于較小的教室可以減少麥克風(fēng)

34、的數(shù)量。另外配合場(chǎng)景自動(dòng)調(diào)音器完成語音自動(dòng)均衡、話筒自動(dòng)激勵(lì)開啟等功能，同時(shí)自動(dòng)衰減高頻噪聲。自動(dòng)增益控制圍：40dB起控點(diǎn)： -30dB自動(dòng)增益時(shí)間常數(shù)：512ms，回聲抑制比： 60dB；傳聲增益提高： 912dB；噪聲抑制比：18dB；自動(dòng)增益控制：-12dB12dB尺寸： H D W 26050230 (mm)攝像機(jī)系列威速科技教育同時(shí)提供系列攝像機(jī)，提供高性價(jià)比解決方案。同時(shí)支持SONY系列攝像機(jī)。高清寬動(dòng)態(tài)攝像機(jī)主要特點(diǎn)：低照度解像能力強(qiáng)，適合照明不佳的場(chǎng)合。分辨率達(dá)到 19201080, 輸出幀頻達(dá)60/50 幀/秒。應(yīng)用 2D 和基于運(yùn)動(dòng)估計(jì)的 3D 降噪算法，采用新一代超低噪

35、聲傳感器?；谌搜勰Ｐ偷?Iridix 曝光動(dòng)態(tài)控制算法，不僅曝光均勻，而且更富有層次感。支持 WDR寬動(dòng)態(tài)技術(shù)，在強(qiáng)烈明暗反差的環(huán)境下（如逆光），能夠清晰成像。光學(xué)變焦 18 倍豐富的接口：提供 YPbPr 模擬分量接口、DVI（HDMI）接口、廣播級(jí) 3G SDI 接口，尤其是 3GSDI 接口支持 1080P60 高清數(shù)字視頻信號(hào)通過單根同軸電纜 傳輸。參數(shù)表：視頻格式：1080P60/50（僅 V100S 支持）、1080P30/25、1080I 60/50、720P60/50。視頻輸出接口：同時(shí)提供 YPbPr、DVI（HDMI）、3GSDI（V100C 不支持）。傳感器類型：1/3

36、 英寸 CMOS ，有效像素：207 萬，總像素 274 萬。鏡頭焦距：4.7mm 84.6mm（18 倍），F(xiàn)1.8 2.8。水平視場(chǎng)角：3.1 56。水平轉(zhuǎn)動(dòng)圍：100。俯仰轉(zhuǎn)動(dòng)圍：30（新結(jié)構(gòu)：-30+90），可倒裝。水平轉(zhuǎn)動(dòng)速度： 0.5-80/秒。俯仰轉(zhuǎn)動(dòng)速度：0.5-80/秒。預(yù)置位數(shù)量：10 個(gè)用戶可設(shè)置預(yù)置位（可擴(kuò)展至 256 個(gè)），預(yù)置位精度：0.2?？刂菩盘?hào)接口： 8 芯 mini DIN，RS232，VISCA 協(xié)議。遙控器：專用紅外遙控器。白平衡、焦距調(diào)節(jié)：支持自動(dòng)/手動(dòng)白平衡調(diào)節(jié)，自動(dòng)/手動(dòng)曝光調(diào)節(jié)（光圈、快門），自動(dòng)/手動(dòng)聚焦調(diào)節(jié)。支持圖像 WDR 技術(shù)：性能100

37、 dB。成像特性：抗閃爍。標(biāo)清寬動(dòng)態(tài)攝像機(jī)主要特性：18倍一體化攝像機(jī)，背光補(bǔ)償功能云臺(tái)采用精密電機(jī)控制系統(tǒng)，精確定位。預(yù)置位的視頻凍結(jié)功能集成多協(xié)議解碼控制器： P/D協(xié)議、VISCA協(xié)議斷電記憶功能-可記憶斷電前運(yùn)行的動(dòng)作上電自恢復(fù)功能：用戶可指定上電后云臺(tái)和攝像機(jī)的動(dòng)作成比例變速功能：云臺(tái)速度與變焦鏡頭的深度成比例不斷下降P/D協(xié)議255個(gè)預(yù)置位，VISCA協(xié)議16個(gè)預(yù)置位，預(yù)置位精度 0.10。RS-232C遠(yuǎn)程控制（VISCA協(xié)議），并且有級(jí)聯(lián)功能RS-485遠(yuǎn)程控制，最遠(yuǎn)可對(duì)攝像機(jī)的所有設(shè)定與操作達(dá)1200米的遠(yuǎn)程控制多功能遙控器選擇桌面或吊裝安裝方式參數(shù)表攝像機(jī)、鏡頭參數(shù)圖像傳感

38、器1/4英寸高品質(zhì)EXVIEW HAD CCD傳感器視頻信號(hào)1.00.1VP-P（75歐姆，復(fù)合）鏡頭變倍18倍光學(xué)變焦，f = 4.173.8mm，F(xiàn)1.43.0視角2.8（遠(yuǎn)端）-48（近端）最低照度1.0LUX（淡彩）；0.01LUX（彩轉(zhuǎn)黑）白平衡自動(dòng)/日光/陰天/陰暗/熒光等多種平衡模式聚焦自動(dòng)/手動(dòng)光圈自動(dòng)/手動(dòng)電子快門自動(dòng)背光補(bǔ)償打開/關(guān)閉信噪比50dB云臺(tái)參數(shù)水平轉(zhuǎn)動(dòng)360度俯仰轉(zhuǎn)動(dòng)-30度+90度水平控制速度0.5-80/秒俯仰控制速度0.5-40/秒預(yù)置位速度水平：80/秒 俯仰：40/秒預(yù)置位數(shù)量255個(gè)輸入/輸出接口復(fù)合視頻接口RCA插座，復(fù)合視頻1Vp-p,75非平衡

39、控制信號(hào)接口8芯 mini DIN功耗12W防護(hù)等級(jí)IP40，置浪涌與雷擊保護(hù)裝置符合CE、FCC標(biāo)準(zhǔn)、ROHS認(rèn)證等燈光錄播教室對(duì)燈光的要質(zhì)上是體現(xiàn)電視設(shè)備，特別是攝像機(jī)對(duì)燈光的要求。第一，色溫要穩(wěn)定，即燈的穩(wěn)定性要好。無論是單個(gè)燈或同種燈，在使用中，色溫不應(yīng)有明顯變化。包括時(shí)間、電壓穩(wěn)定性兩方面因素。第二，色溫要單一，原則上只能用一種光源。在選燈時(shí)只要注意燈泡的品種和每個(gè)燈性能上的差異不能太大。用人工光源時(shí)，考慮到老師需要長(zhǎng)時(shí)間的授課，補(bǔ)光系統(tǒng)的光線就不能太強(qiáng)，要以柔光為主，而且要選用發(fā)熱量較低的燈光系統(tǒng)。所以我們建議選擇冷光源，諸如色溫為3200KR“三基色燈”效果最佳。教學(xué)室的照度，對(duì)

40、于攝影區(qū)，諸如人的臉部應(yīng)為500LUX，為防止臉部光線不均勻（眼部鼻子和全面下陰影）三基色燈應(yīng)旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)奈恢茫@在安裝時(shí)調(diào)試確定。對(duì)于監(jiān)視器與投影電視機(jī)，他們周圍的照度不能高于80LUX，在5080LUX之間，否則將影響觀看效果。為了確保文件、圖標(biāo)的字跡清晰，對(duì)文件圖表區(qū)域的照度應(yīng)不大于700LUX?；谝陨系脑瓌t我們建議主要針對(duì)講師教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域補(bǔ)光，老師在教學(xué)過程中主要會(huì)在授課講臺(tái)區(qū)講課或操作計(jì)算機(jī)進(jìn)行授課，同時(shí)還會(huì)在板書進(jìn)行書寫與對(duì)板書容的講解。補(bǔ)光圍業(yè)主要針對(duì)授課講臺(tái)與板書附近進(jìn)行補(bǔ)光。我們每教室配置4套4*36W三基色燈，一套主要對(duì)授課講臺(tái)老師場(chǎng)景進(jìn)行補(bǔ)光，另外三套主要對(duì)板書區(qū)域進(jìn)

41、行補(bǔ)光，將板書根據(jù)攝像機(jī)拍攝區(qū)域劃分為左中右三個(gè)補(bǔ)光區(qū)域，每個(gè)區(qū)域一套三基色燈，在安裝調(diào)試時(shí)通過調(diào)整安裝位置與角度使板書燈光三個(gè)區(qū)域的光線一致。拓展應(yīng)用交互式教學(xué)與會(huì)議本系統(tǒng)的功能是將雙向交互視頻方式應(yīng)用到教學(xué)之中，可以讓遠(yuǎn)程教室的學(xué)生和主講教師進(jìn)行提問或者答疑，此外也可以應(yīng)用到教學(xué)研究活動(dòng)中，分會(huì)場(chǎng)可以隨時(shí)切換成主講教室。主播教室和交互教室的所有音視頻可以被完整的記錄，包括主講教師的高清視頻、教師機(jī)的VGA、學(xué)生的標(biāo)清視頻等。后期還可以進(jìn)行編輯處理，支持語音、文字、表情符號(hào)等多種方式，形成教研材料。布局示意圖如下：原理上圖描述了系統(tǒng)的整體框架，下面分別闡述：主播教室：主播教室的多路音視頻信號(hào)

42、由高清全自動(dòng)錄播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程交互一體終端、全自動(dòng)音頻定位系統(tǒng)、全自動(dòng)視頻跟蹤系統(tǒng)、高清網(wǎng)絡(luò)編碼器等組成，通過上述設(shè)備形成數(shù)字流媒體，通過網(wǎng)絡(luò)推送到管理中心的服務(wù)器上（位于4的位置）。其余教室如交互教室（2）、參會(huì)教室（3）也一樣。 授課教師機(jī)的視頻接到教室的投影機(jī)上，供錄播教室教室的學(xué)生觀看，同時(shí)提供一路至高清錄播主機(jī)，供遠(yuǎn)端交互平臺(tái)觀看。 遠(yuǎn)程交互一體終端單獨(dú)接駁一個(gè)較大屏幕的平板電視，多畫面輸出其他教室的視頻，使錄播教室的教師能夠隨時(shí)看到其他會(huì)場(chǎng)的舉手提問情況。終端每次可按照管理員的配置在教學(xué)之前自動(dòng)運(yùn)行，教師無需操作。可以進(jìn)行1、4、6、9、16、25分屏顯示，其中任一視頻可以全屏展示，或者根據(jù)需要任意布局。當(dāng)教師需要與遠(yuǎn)程教室進(jìn)行交互時(shí)，只需點(diǎn)擊顯示設(shè)備上的視頻畫面即可，遠(yuǎn)程教室的音頻可立即開啟，同時(shí)交互教室的提問者音視頻立即推送到其他