冀教版三年級下冊數(shù)學(xué) 第八單元　分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 測試卷

1、單元培優(yōu)測試卷第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、填空。(每空1分，共26分)1優(yōu)優(yōu)把一個大份海鮮披薩平均分成6塊，其中的5塊占這個披薩的()，這個分?jǐn)?shù)的分子是()，分母是()。2書法小組有3名男生和4名女生，女生人數(shù)占書法小組總?cè)藬?shù)的eq blc(rc)(avs4alco1(f(,)。3把一根鐵絲平均分成10份，每份是它的()，()份是它的eq f(7,10)。4 一個分?jǐn)?shù)的分母是5，分子比分母小2，這個分?jǐn)?shù)寫作()，讀作()。5. eq f(7,15)的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的奇數(shù)。6把一根彩帶對折再對折，每一小段的長度是彩帶總長度的()；如果剪

2、下其中的兩小段，剩下的彩帶的長度占原來彩帶總長度的()。7右圖中，涂色部分的面積占小長方形的()，占大長方形的()，占整個圖形的()。8. eq f(（）,8)eq f(1,8)eq f(7,8)，括號里最大能填()；eq f(5,9)二、1A2D【點(diǎn)撥】先把這4個分?jǐn)?shù)按從小到大的順序在直線上表示出來，哪個數(shù)最小，就最接近0。3C【點(diǎn)撥】要求剩下的比用去的多這支鉛筆的幾分之幾，首先算出剩下幾分之幾，再求出剩下的與用去的相差這支鉛筆的幾分之幾。4B5A6C7. C三、11eq f(2,10)eq f(1,5)eq f(5,9)eq f(2,8)eq f(3,6)eq f(5,7)eq f(6,7

3、)2eq f(7,10)1eq f(4,6)eq f(7,11)eq f(5,7)eq f(1,9)eq f(6,9)(最后兩個空答案不唯一)四、1eq f(3,9)eq f(4,9)eq f(7,9)eq f(4,6)eq f(2,6)eq f(2,6)1eq f(5,8)eq f(3,8)2(1)23(2)(答案不唯一) 44五、1(1)1eq f(3,8)eq f(5,8)答：第二只大象運(yùn)了全部木材的eq f(5,8)。(2)eq f(5,8)eq f(3,8)eq f(2,8)答：第二只大象比第一只大象多運(yùn)了全部木材的eq f(2,8)。2eq f(5,12)eq f(2,12)答：俏

4、俏家離學(xué)校近。3eq f(2,7)eq f(3,7)eq f(5,7)1eq f(5,7)eq f(2,7)答：種土豆的面積占整塊地的eq f(2,7)。4(1)eq f(2,9)eq f(5,9)eq f(7,9)答：涂色部分一共占這張長方形紙的eq f(7,9)。(2)(答案不唯一，合理即可)涂藍(lán)色部分比涂紅色部分多幾分之幾？eq f(5,9)eq f(2,9)eq f(3,9)答：涂藍(lán)色部分比涂紅色部分多eq f(3,9)。附加題：1eq f(1,2)eq f(1,4)eq f(1,8)eq f(1,8)答：還剩下這張彩紙的eq f(1,8)?！军c(diǎn)撥】第一次用去這張彩紙的eq f(1,2)，是把這張彩紙平均分成了2份，用去了1份；第二次用去這張彩紙的eq f(1,4)，是把這張彩紙平均分成了4份，用去了1份，從剩下的eq f(1,2)里用去eq f(1,4)；第三次用去這張彩紙的eq f(1,8)，是