東北石油大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計論文管理辦法

1、東北石油高校本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理方法本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）是培育學(xué)生學(xué)問綜合運(yùn)用實力、工程實踐實力、理論探討實力和創(chuàng)新意識的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作，提高本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，特制定本方法。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作由教務(wù)處主管，各學(xué)院、系（教研室）負(fù)責(zé)詳細(xì)組織實施。（一）教務(wù)處主要職責(zé)教務(wù)處在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，宏觀管理、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。1、制訂和完善學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定。2、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門解決場地、設(shè)備器材和經(jīng)費(fèi)，為畢業(yè)設(shè)計（論文）工作供應(yīng)支持。3、組織對各學(xué)院畢業(yè)

2、設(shè)計（論文）工作中各環(huán)節(jié)的檢查與畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的評估。4、組織校級“創(chuàng)新杯”優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評比工作。（二）各學(xué)院主要職責(zé)各院成立以主管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人為組長的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理規(guī)定，結(jié)合本院專業(yè)的特點(diǎn)，制訂實施細(xì)則。1、審查參與畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生資格。并將審查結(jié)果及學(xué)生名單報教務(wù)處備案。2、組織畢業(yè)設(shè)計（論文）審題、選題并報教務(wù)處備案。3、檢查、指導(dǎo)各系（教研室）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量，包括要做好開題、中期檢查和答辯等環(huán)節(jié)的檢查。4、對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行檢測。5、組織畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成果審定。

3、6、負(fù)責(zé)評比、舉薦校級“創(chuàng)新杯”優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。 7、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)，填寫有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和表格。做好畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)資料的歸檔工作等。（三）系（教研室）職責(zé)各系（教研室）成立以系（教研室）主任為組長的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)小組。貫徹執(zhí)行學(xué)校和院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)方法，并組織詳細(xì)實施。1、確定指導(dǎo)老師，組織選題，審查畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書的編制與下達(dá)狀況。2、檢查、督促老師加強(qiáng)對學(xué)生的考勤與指導(dǎo)，把握畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。3、組織支配開題報告、中期檢查、結(jié)題驗收和學(xué)生答辯資格審查工作。4、組織畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱、答辯和成果評定。5、向?qū)W院舉薦校級“創(chuàng)新

4、杯”優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）6、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作總結(jié)，匯總畢業(yè)設(shè)計（論文）文檔資料，送學(xué)院歸檔。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）培育要求1、培育學(xué)生方案論證、分析比較，設(shè)計計算，解決一般管理和工程實際問題的實力。2、培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論和專業(yè)學(xué)問的實力，增加創(chuàng)新意識。3、培育學(xué)生常用儀器、設(shè)備的運(yùn)用及相關(guān)數(shù)據(jù)的獲得及分析處理實力。4、培育學(xué)生調(diào)查探討、搜尋和處理信息的實力和閱讀文獻(xiàn)資料的實力。5、培育學(xué)生撰寫設(shè)計報告和展示設(shè)計創(chuàng)意的實力。6、培育學(xué)生語言表達(dá)、思維實力，以及闡述觀點(diǎn)、回答問題的實力。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題（一）選題原則1、課題應(yīng)符合培育目標(biāo)及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本教

5、學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生受到本專業(yè)全面綜合訓(xùn)練。2、課題盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研任務(wù)或社會熱點(diǎn)問題，真題真做。3、課題的選擇應(yīng)貫徹因材施教的原則，使學(xué)生在原有的水平和實力方面有較大的提高，并激勵學(xué)生有所創(chuàng)新。4、課題的難度和工作量應(yīng)適合學(xué)生的學(xué)問、實力和相應(yīng)的試驗條件，使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力能夠完成。5、強(qiáng)化工程意識，工程實踐實力的培育，增加工程設(shè)計類型畢業(yè)設(shè)計的比例。 6、堅持一人一題。對于工作量大的課題，可組織數(shù)名學(xué)生協(xié)同攻關(guān)、分工設(shè)計，但須明確每人一個子課題，或用副標(biāo)題區(qū)分。子課題立足于大題，分別綻開。明確每個學(xué)生需獨(dú)立完成且能滿意教學(xué)基本要求、使其受到全面綜合訓(xùn)練的工作任務(wù)。（二）選題與審題工

6、作程序1、各系（教研室）在畢業(yè)設(shè)計（論文）起先前五周組織相關(guān)老師、學(xué)生申報畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，填寫東北石油高校畢業(yè)設(shè)計（論文）課題申報表，并陳述課題來源、內(nèi)容、要求、完成該課題的條件、難易程度、工作量大小等狀況，經(jīng)系（教研室）探討審定。2、系（教研室）依據(jù)選題原則集體探討審定后，將東北石油高校高校畢業(yè)設(shè)計（論文）老師申報課題審批表一同交學(xué)院審核。3、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)選題原則，組織論證、評審。對不符合要求且不具備實施條件的課題，要剛好提出反饋看法并賜予修改。課題確定后，一般不得更改，并于畢業(yè)設(shè)計（論文）起先前三周向?qū)W生公布。4、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題實行雙向選擇，學(xué)生自愿選題

7、、選老師，指導(dǎo)老師依條件選擇學(xué)生，最終由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)落實學(xué)生選定的課題與指導(dǎo)老師，并在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作起先一周內(nèi)將東北石油高校畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表上報教務(wù)處備案。四、對指導(dǎo)老師的工作要求（一）指導(dǎo)老師的資格1、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)老師應(yīng)由具有設(shè)計、探討工作實際閱歷、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，并具有中級（含中級）以上職稱的老師擔(dān)當(dāng)，也可以聘請企事業(yè)單位具有中級以上職稱、有實際閱歷的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，初級職稱老師經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后可以擔(dān)當(dāng)協(xié)助指導(dǎo)老師。2、具有中級職稱的老師可指導(dǎo)學(xué)生數(shù)最多為7人。3、具有副高級職稱及具有博士學(xué)位的中級職稱的老師可指導(dǎo)學(xué)生

8、數(shù)最多為8人。4、具有正高級職稱的老師可指導(dǎo)學(xué)生數(shù)原則上為8人。博士生導(dǎo)師或國家自然科學(xué)基金等國家級科研課題擔(dān)當(dāng)者（排名前5名）或省自然科學(xué)基金等省、部級科研課題擔(dān)當(dāng)者（排名前3名）者，經(jīng)院、系畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定批準(zhǔn)，并以匯總表的形式報教務(wù)處實踐教學(xué)管理科備案后，可增加學(xué)生數(shù)1人。增補(bǔ)后每位老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)最不得超過9人。5、初級職稱的老師不能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文），也不能作為畢業(yè)設(shè)計（論文）第一指導(dǎo)老師。協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生數(shù)最多為4人。6、外聘人員擔(dān)當(dāng)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師，必需經(jīng)過學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，且每人指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)最不得超過4人。（二）對指導(dǎo)老師的要求1、畢業(yè)設(shè)計（論

9、文）教學(xué)工作實行指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，每位指導(dǎo)老師對其指導(dǎo)的學(xué)生在整個畢業(yè)設(shè)計（論文）階段教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)。2、指導(dǎo)老師填寫“畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書”，經(jīng)系（教研室）主任簽字后生效。任務(wù)書最遲在畢業(yè)設(shè)計（論文）起先兩周內(nèi)下達(dá)給學(xué)生。任務(wù)書一經(jīng)下達(dá)不得隨意變動，如確需變更，需經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。3、指導(dǎo)老師要常常與學(xué)生溝通，詳細(xì)時間支配由各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定，每周不能少于二學(xué)時，并在工作日志上的適當(dāng)位置簽字。4、指導(dǎo)老師必需抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行指導(dǎo)，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯誤；要駕馭學(xué)生的工作進(jìn)度，使全部工作任務(wù)保質(zhì)有序按時完成。5、指導(dǎo)老師在畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束階段，依據(jù)

10、任務(wù)書布置的要求和東北石油高校本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范批閱學(xué)生完成任務(wù)狀況，同時對學(xué)生進(jìn)行答辯資格預(yù)審，指導(dǎo)學(xué)生參與畢業(yè)答辯。6、指導(dǎo)老師臨時出差需經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，時間在一周至一個月，要托付代理指導(dǎo)老師；一個月以上，則需另定指導(dǎo)老師，并報教務(wù)處備案。五、對學(xué)生的工作要求1、學(xué)生應(yīng)依據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書的要求，向指導(dǎo)老師提呈調(diào)查探討提綱，在調(diào)研基礎(chǔ)上擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作支配。在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作起先三周內(nèi)寫出“開題報告”，內(nèi)容主要包括：調(diào)研資料打算狀況，設(shè)計的目的、要求、思路與成果；工作任務(wù)分解，各階段完成的內(nèi)容剛好間安排等，經(jīng)指導(dǎo)老師審查、批準(zhǔn)后，正式起先畢業(yè)設(shè)計（

11、論文）工作。2、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中要剛好、仔細(xì)地填寫本“日志”，學(xué)生每周至少要填寫三次“日志”記錄，“日志”填寫內(nèi)容包括有關(guān)資料摘錄、試驗的原始數(shù)據(jù)、設(shè)計方案、電路的草圖、軟件框圖和程序，以及工作中遇到的困難、問題及解決方法等，也可寫上自己的心得、設(shè)想等，“日志”的整體填寫要體現(xiàn)出畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行的全過程。3、學(xué)生應(yīng)對本人的畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量負(fù)責(zé)，必需在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計（論文）各項任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計（論文）書寫格式應(yīng)符合東北石油高校本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范。4、學(xué)生應(yīng)常常（定期）向指導(dǎo)老師匯報工作進(jìn)度和遇到的疑難問題，爭取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計中期，填寫東北石油高校畢

12、業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生自查表。5、學(xué)生必需獨(dú)立完成規(guī)定的全部工作任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請他人代替完成某項任務(wù)，一經(jīng)發(fā)覺，畢業(yè)設(shè)計（論文）成果按不及格處理。6、學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間不足三分之二者，不能參與答辯，必需重修。7、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯起先前一周，學(xué)生需交出畢業(yè)設(shè)計（論文）全部成果，向指導(dǎo)老師提出答辯申請，文檔部分按規(guī)定裝訂成冊，填寫東北石油高校畢業(yè)設(shè)計（論文）申請答辯表。8、學(xué)生答辯前需進(jìn)行充分打算，寫出報告提綱、必要的圖表等；答辯后，學(xué)生應(yīng)交回全部資料（包括畢業(yè)設(shè)計、圖紙、論文、階段資料、試驗原始記錄、日志、譯文、軟件文檔等）。對設(shè)計內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料負(fù)有保密責(zé)任，未

13、經(jīng)許可不得擅自對外發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。 六、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成果評定1、在答辯前兩周，學(xué)院應(yīng)以專業(yè)為單位按肯定比例抽取畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測，檢測標(biāo)準(zhǔn)為: 畢業(yè)設(shè)計（論文）全文復(fù)制比在30（含30）以內(nèi)視為合格，超過30賜予二次整改機(jī)會，整改合格后，進(jìn)入答辯程序，整改后仍不能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后將延期答辯。2、通過學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測的畢業(yè)設(shè)計（論文），指導(dǎo)老師應(yīng)依據(jù)東北石油高校畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師評審表格式要求進(jìn)行評分，并填寫評語，進(jìn)入答辯程序。2、各學(xué)院成立學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會（至少5人）和若干答辯小組（每組至少3人）。答辯小組成員原則上由具有中

14、級職稱以上（含中級職稱）的人員擔(dān)當(dāng)。指導(dǎo)老師對其指導(dǎo)的學(xué)生，答辯時應(yīng)回避。3、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組于答辯二周前確定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會主任、成員、各答辯組組長、成員名單、答辯時間及地點(diǎn)并報教務(wù)處備案。4、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會負(fù)責(zé)組織各系（教研室）對畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱工作，并于學(xué)生答辯前完成。評閱人應(yīng)具有指導(dǎo)老師資格。5、評閱人要仔細(xì)評審畢業(yè)設(shè)計（論文）、給出評閱成果、寫出評語。6、答辯小組負(fù)責(zé)組織、實施學(xué)生答辯工作，給出答辯成果，寫出評語，報學(xué)院答辯委員會。7、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會組織申優(yōu)、爭議及復(fù)答辯。學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）成果有異議時，在成果公布二日內(nèi)有權(quán)向?qū)W院答辯委員會提出書面申訴，學(xué)院答辯委員會應(yīng)予受理并組織復(fù)核及爭議答辯。8、畢業(yè)設(shè)計（論文）的成果按百分制計分，分為優(yōu)秀（10090）、良好（8980）、中