學(xué)校線上線下勞動教育月活動方案勞動教育月活動方案（范本）

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁學(xué)校線上線下勞動教育月活動方案勞動教育月活動方案（范本）第 1 頁 共 9 頁 學(xué)校 線上線下 勞動教育月活動方案勞動教育月活動方案 （范本）日前，_中央、國務(wù)院印發(fā)的關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見指出：“把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?！睘榱私o學(xué)生提供形式多樣的活動套餐，引導(dǎo)學(xué)生感受勞動的美好，掌握基本生活技能，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的意識，全面貫徹落實(shí)意見要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下方

2、案：一、 活動目的：為貫徹落實(shí)_中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見精神，在全校營造勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)師生愛勞動、會勞動、懂勞動，樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，報效國家，奉獻(xiàn)社會。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：_ 第 2 頁 共 9 頁 副組長：_ _ 成員：_ _ _ _ _ 三 、活動主題 勞動創(chuàng)造美好生活 四 、活動原則 實(shí)踐性原則、廣泛性原則、快樂原則 五 勞動教育之教學(xué)篇活動形式：線上班會課( 道德與法治課) 主講人：班主任 活動內(nèi)容：班主任利用線上班會課（道德與法治課）時間結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，上一節(jié)勞動教育課。教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚

3、勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。六 勞動教育之實(shí)踐篇活動形式：線上、線下相結(jié)合 活動內(nèi)容：1、每位學(xué)生每天至少完成自己所在年級段家務(wù)勞動建議列表中的 2 項(xiàng)內(nèi)容，多者不限。2、每天結(jié)束家務(wù)勞動后，學(xué)生要主動向父母匯報完成第 3 頁 共 9 頁 的情況與心得體會，家長耐心聽取并應(yīng)給予建設(shè)性的意見，及時反饋。3、每位學(xué)生要以每周填寫一張“家務(wù)勞動情況記錄表”的形式進(jìn)行活動記載（如家中沒有打印設(shè)備，可自制表格），每周要進(jìn)行自我小結(jié)，家長要對孩子一周的家務(wù)勞動情況進(jìn)行積極客觀的評價，形成良好互動。下附各年級勞動建議 一年級勞動建議 （1）會正確佩戴口罩及處理。

4、（2）學(xué)洗襪子、紅領(lǐng)巾等小件衣物。（3）學(xué)習(xí)用掃把掃地，倒垃圾等。會將垃圾分類。（4）學(xué)習(xí)疊衣服、褲子、襪子等。（5）飯前盛飯、擺碗筷，飯后收拾并擦干凈桌子。（6）學(xué)習(xí)擇菜,會洗水果。（7）會收拾自己的書桌,會分類整理自己的學(xué)習(xí)用品,會分類整理自己的玩具。（8）當(dāng)客人來訪時，學(xué)會招待客人。（9）堅(jiān)持每天自己洗漱，并會將洗手臺和地面上的水漬擦干。第 4 頁 共 9 頁 （10）給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事：捶捶背、揉揉肩等。二年級勞動建議 （1）會正確佩戴口罩及處理。（2）學(xué)習(xí)用拖把拖地，練習(xí)把地拖得又快又干凈。）會把垃圾分類處理。（3）學(xué)習(xí)清洗簡單的小衣物如帽子、自己的小內(nèi)褲。（4）堅(jiān)持飯前幫

5、家人盛飯、擺碗筷。堅(jiān)持飯后收拾、擦桌子、并學(xué)習(xí)洗碗筷。（5）學(xué)會分辨蔬菜的好壞，剔除蔬菜中不能吃的部分。會洗葉菜類及根莖花果類的蔬菜。（6）學(xué)會拌一個涼菜。（7）學(xué)會整理自己的書柜、書架。（8）堅(jiān)持自己的衣褲自己疊放，學(xué)會疊被子。（9）學(xué)習(xí)系鞋帶。（10）種一盆花，并進(jìn)行照料。三年級勞動建議 （1）會正確佩戴口罩及處理，會消毒通風(fēng)。（2）會用洗衣機(jī)洗衣服，臟衣服會按顏色分類清洗。第 5 頁 共 9 頁 （3）學(xué)會疊衣物并將洗好的衣物分類擺放或分給家人。（4）飯前盛飯、擺碗筷。飯后收拾、擦桌子、洗碗筷。（5）會刷洗自己的鞋子，幫家人擦皮鞋。（6）會用針線縫扣子。（7）會安全使用烹飪工具，炒簡單的

6、菜。（8）整理自己的書柜、書架。（9）會種植花草、養(yǎng)護(hù)小動物。（10）自制分類垃圾桶，分類處理垃圾。四年級勞動建議 （1）會正確佩戴口罩及處理，會消毒通風(fēng)，會自測體溫。（2）自己種植一種植物或?yàn)榧依锏幕ú?、植物修剪整理。?）學(xué)習(xí)簡單編織，縫制沙包、香包，有條件的學(xué)習(xí)剪紙、篆刻等技藝。（4）整理自己的衣櫥衣物。（5）堅(jiān)持每天幫家人洗一次碗。（6）幫家長買菜、購物。獨(dú)立當(dāng)家一天。第 6 頁 共 9 頁 （7）能自己洗頭發(fā)。（8）用包裝紙等包裝禮物、制作書皮等。（9）會預(yù)備飯菜（洗菜、摘菜、簡單切菜、切熟食）。（10）學(xué)會簡單家常菜的制作方法。（制作有造型的冷拼盤、煮面、煮餃子等）五年級勞動建議

7、（1）會正確佩戴口罩及處理，會消毒通風(fēng)，會自測體溫，監(jiān)督家庭成員居家防疫。（2）堅(jiān)持每次用完衛(wèi)生間后及時打掃衛(wèi)生間。會刷洗馬桶。（4）堅(jiān)持每天幫家人盛飯，飯后一起收拾桌子。（5）學(xué)會整理換季衣服。（6）堅(jiān)持每天整理自己的書桌、書柜。（7）新學(xué)燒兩個菜。學(xué)會制作簡單面食。（8）為家人準(zhǔn)備一次早餐。（9）從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并能創(chuàng)造性地解決問題，小創(chuàng)意、小發(fā)明、小制作等體現(xiàn)新意。（10）能帶動身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理。第 7 頁 共 9 頁 六年級勞動建議 （1）會正確佩戴口罩及處理，會消毒通風(fēng)，會自測體溫，監(jiān)督家庭成員居家防疫。（2）會用常見的洗滌用品和洗滌常識，選擇合適的方式

8、清洗自己的衣物、刷洗旅游鞋、會換床單被罩。（3）整理自己的房間、定期清理衣柜和寫字臺、能確定并揀擇出不再使用的物品請父母進(jìn)行處理，養(yǎng)成良好的整理與收納的好習(xí)慣。（4）能在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會安全使用家用電器。（5）每天能主動洗碗，主動參與垃圾分類。（6）能掌握簡單勞動工具的使用方法，能主動為家里的花草、植物等澆水、修剪，了解農(nóng)作物及植物的特點(diǎn) （7）堅(jiān)持每天洗碗及清理灶臺。（8）新學(xué)燒兩個菜，并了解健康飲食的重要性。（9）學(xué)會制作簡單面食。（10）為家人準(zhǔn)備一次早餐。1.勞動詩詞朗 活動形式：線上、線下相結(jié)合 第 8 頁 共 9 頁 活動內(nèi)容：學(xué)生可選取中外勞動詩詞名篇，進(jìn)行線上朗誦，班級或年級

9、內(nèi)分享。2.勞動歌曲、抗疫歌曲大家唱 活動形式：線上、線下相結(jié)合 活動內(nèi)容：開展勞動、抗疫歌曲大家唱， 3.“我身邊的勞動者”社會調(diào)研 活動形式：線上、線下相結(jié)合 活動內(nèi)容：組織居家學(xué)生以身邊的勞動者-父母親或其他親人為對象，調(diào)研了解其職業(yè)和勞動情況，感悟不同職業(yè)和不同崗位的勞動要素、勞動價值、勞動精神。以調(diào)查報告或手抄報的形式呈現(xiàn)。4.“勞動最光榮，致敬勞動者”征文、繪畫、攝影活動 動 活動形式：線上、線下相結(jié)合 活動內(nèi)容：社會的分工不同，每個人都是勞動者，大家付出著勞動，又享受著別人的勞動成果，大家不要小看任何勞動，不要瞧不起任何一個勞動者，沒有勞動者的辛勤勞動，就沒有我們這個美麗的世界。

10、在這次與新冠肺炎疫情的較量中，各行各業(yè)、每一個勞動者都付出了辛勤的勞動。可以說，每個人都用特別時期的特別堅(jiān)守，譜寫了第 9 頁 共 9 頁 一曲曲壯麗的勞動之歌。戰(zhàn)疫一線的醫(yī)生、護(hù)士、科研人員、保潔、出租車司機(jī)、快餐店老板、外賣小哥、建筑工人，在防控一線日夜值守的警察、基層干部、志愿者，后方一切為抗疫做好物資保障的生產(chǎn)者、運(yùn)輸司機(jī)，還有為我們在“云端”上課的老師們，他們不都是最美麗的勞動者嗎？身為學(xué)生的你們，每天也在通過空中課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)行著積極的腦力勞動，你們也很棒！請同學(xué)們以“勞動最光榮，致敬勞動者”為主題，以征文、繪畫或攝影的方式向我們身邊的勞動者致敬。及時將自己的文章、繪畫或攝影作品分享給大家。七、 活動要