外研版九年級(jí)上M2教案 (2)

1、外研版九年級(jí)上Module 2一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能正確使用Module 2 中的單詞和詞組；能力目標(biāo)：能聽懂談?wù)撊宋锘蚪榻B文學(xué)作品的對(duì)話；情感目標(biāo)：了解中國傳統(tǒng)文化和西方著名作家、戲劇家及其文學(xué)作品的相關(guān)知識(shí)，明白通過讀書可以吸取前人的智慧，不斷豐富學(xué)識(shí)和提高自身素質(zhì)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1. 熟練應(yīng)用本模塊交際用語，如：Whats up? Sounds like a good idea!等；2. 掌握被動(dòng)語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)以及一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。難點(diǎn)：1. die, dead, died, death的區(qū)別；live, alive, living, lively的用法；2. 一般現(xiàn)在時(shí)

2、的被動(dòng)語態(tài)。三、知能提升（一）重點(diǎn)單詞 單詞學(xué)習(xí) 1. influence【用法1】v. 影響（某人/某物）【例句】(1) His fathers thoughts influenced him deeply. 他父親的思想深深地影響了他。(2) The typhoon(臺(tái)風(fēng)) influenced the growth of the crops(莊稼) badly. 臺(tái)風(fēng)嚴(yán)重地影響了莊稼的生長?！居梅?】n. 影響（常與on連用）have an influence on sb. 對(duì)某人有影響【例句】Watching TV too much has a bad influence on chi

3、ldren. 看太多電視對(duì)小孩子有不良影響。2. respect【用法】v. 尊重, 尊敬【例句】Students should respect teachers. 學(xué)生應(yīng)該尊敬老師。【考查點(diǎn)】詞義理解?！疽族e(cuò)點(diǎn)】respect的拼寫。 【考題鏈接】Yuan Longping is a scientist who _ by many people.袁隆平是一位受人尊敬的科學(xué)家。答案：is respected。解題思路：首先根據(jù)所給出的句子知道要填的是“尊敬”一詞，再根據(jù)后面的by many people判斷出要用被動(dòng)語態(tài)，而且袁隆平現(xiàn)在依然是一位受人尊敬的科學(xué)家，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。3.

4、 wise【用法】adj. “睿智的”、“明智的”、“賢明的”、“英明的”（wiser-wisest）【例句】He is a wise leader. 他是位英明的領(lǐng)袖。wise，clever，bright的區(qū)別：三者都有“聰明的”之意clever 是普通用詞，應(yīng)用范圍廣，著重指頭腦靈活。bright通常指年輕人或小孩的“聰明的，機(jī)警的”，多用于口語中。bright還有“明亮的”的意思。wise主要指人在行為、言語、計(jì)劃等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富且判斷力正確。意為“博學(xué)的、有智慧的、有遠(yuǎn)見的，有知識(shí)的”?！纠洹縎he is one of the cleverest (brightest) in t

5、he class. 她是這個(gè)班上最聰明的學(xué)生之一。誤：I think the boy is wise.正：I think the boy is clever. 我認(rèn)為這孩子很聰明。wise與clever的搭配區(qū)別：be clever at，be wise in 都表示“善于”、“精于”【例句】She is clever at making excuses. 她善于找借口。Her mother is wise in money matters. 她母親善于理財(cái)。4. dead【用法】adj. 死的 注意與“死”有關(guān)的幾個(gè)詞dead, die, death，dying的區(qū)別:dead 是形容詞，意

6、為“死的”，表示狀態(tài)，be dead可以和表示時(shí)間段的狀語連用?！纠洹縃e has been dead for two years. 他死了有兩年了。die 是動(dòng)詞，意為“死，死亡”。是短暫性動(dòng)詞，不能和表示時(shí)間段的狀語連用?！纠洹空`：He has died for ten years.他死了有十年了。正：He died ten years ago. 他十年前死了。death是名詞，意為“死，死亡”。如：the death of his dog 他的狗之死dying 既是動(dòng)詞die的-ing形式，也是形容詞，意為“快要死的，垂死的”。如：a dying dog 一只垂死的狗5. pleas

7、ed【用法】adj. “高興的”、“喜歡的”常用短語：be pleased to do sth. 高興地做某事 be pleased with 對(duì)滿意【例句】I am very pleased to be able to help you. 我很高興能幫上你的忙。The teacher is pleased with you . 老師對(duì)你很滿意。pleased , pleasant, please的區(qū)別：pleased 是形容詞，意思是“高興的”、“喜歡的”，一般用作表語，含義與glad基本相同，因此句子的主語只能是“人”。pleasant是形容詞，意思是“令人高興的，令人愉快的,舒適的”，修

8、飾事物, 不能修飾人,句子的主語也只能是表示事物的詞。如： The weather is pleasant. 這種天氣令人愉快。please是動(dòng)詞，可作及物動(dòng)詞，表示“使高興（滿意、愉快）”，也可作不及物動(dòng)詞，表示“高興、愉快”等，回答Would you like some water?等表示征求意見的問題時(shí)，如同意，要說Yes, please.且用升調(diào)；6. alive【用法】adj. “活著的”、“在世的”，【例句】Is he still alive? 他還活著嗎？live, alive, living, lively的用法： live 這個(gè)詞有兩種發(fā)音，如念為liv，則是動(dòng)詞，意為“活著

9、,生活,居住”；如念為laiv,則是形容詞，意為“現(xiàn)場直播的，實(shí)況轉(zhuǎn)播的”。如：live broadcast 現(xiàn)場廣播 live TV show 實(shí)況轉(zhuǎn)播電視表演。alive 是形容詞，意為“活著的；在世的”，常放在連系動(dòng)詞be，seem等后作表語。此外，作賓語補(bǔ)足語時(shí)，只能用alive，不能用living。如：We found him still alive. 我們發(fā)覺他還活著。（alive此處作賓語補(bǔ)足語）lively是形容詞，意為“充滿生氣的，精力充沛的，生動(dòng)的，活潑的”，可以修飾名詞，放在所修飾的名詞前面。如：a lively boy/city 一個(gè)活潑的男孩子/一座充滿生氣的城市l(wèi)i

10、ving主要指某人，某物在某個(gè)時(shí)候是活著的，沒有死。作定語時(shí)，常放在所修飾的名詞前面。living前加定冠詞the，可用作復(fù)數(shù)名詞，指“活著的人們”。（二）重點(diǎn)短語 短語學(xué)習(xí)1. as far as【用法】表示“就來說，至于”【例句】As far as I know, he has known the news. 據(jù)我所知,他已經(jīng)知道了這個(gè)消息?！究疾辄c(diǎn)】短語本意及其靈活翻譯。【易錯(cuò)點(diǎn)】far 的拼寫錯(cuò)誤【考題鏈接】憑我的記憶，他來這里兩年了。_, he has been here for two years.答案：As far as I remember2. be known as. 【用法

11、】表示“作為而出名/聞名,被認(rèn)為是”相當(dāng)于 be thought to be 【例句】 Yang Liping is known as a great dancer. 楊麗萍是公認(rèn)的出色的舞蹈家。be known as, be known for 和be known to 的區(qū)別：be known as作為而出名/聞名，被認(rèn)為是如：Yao Ming is known as a basketball player. 姚明作為籃球運(yùn)動(dòng)員而聞名。be known for “因而聞名” 如：Hangzhou is known for the West Lake. 杭州因西湖而聞名。be known t

12、o “為人所熟知”如：His play is known to us. 他的戲劇為我們所熟知。4. millions of【用法】數(shù)百萬的，幾百萬的類似的短語還有hundreds of 數(shù)百的，thousands of 數(shù)千的。注意使用像hundred, thousand, million等表示數(shù)的名詞時(shí)，如果它們前面有數(shù)字表示確切的數(shù)目時(shí)，它們的詞尾就不可以加-s。如：two hundred 二百，five thousand 五千，eight million 八百萬；但當(dāng)它們表示不確切的數(shù)目時(shí)，如“數(shù)百”、“幾千”、“幾百萬”等，則要在它們的詞尾加上-s,并且常與of連用?！纠洹?1) M

13、illions of people visit the Great Wall every year. 每年有數(shù)百萬人參觀長城。(2 ) He spent three hundred yuan on the books. 他花了三百元買這些書。5. be surprised to do sth.【用法】驚奇地做某事。此外，還有固定短語：be surprised at sth. 對(duì)某事感到驚訝【例句】We are surprised to see him here. 看到他在這里，我們都很驚訝。I was surprised at his answer. 我對(duì)他的回答感到吃驚。surprised 與surprising 的區(qū)別：surprised是形容詞，“感到吃驚的，感到驚訝的”，主語是人。surprising也是形容詞，“使人吃驚的”，主語是物?！纠洹縎he looked surprised when I told her. 當(dāng)我告訴她時(shí)，她顯得很驚訝。Its not surprising that they lost. 他們輸了，這不奇怪?！究疾辄c(diǎn)】surprise的形容詞的用法?！疽族e(cuò)點(diǎn)】加-ed或-ing的錯(cuò)用 【考題鏈接】 You shouldnt be _that he didnt come. A. surpriseB. surprisedC. surprisi