蘭州大學(xué)信息化建設(shè)規(guī)劃綱要

1、蘭州大學(xué)信息化建立規(guī)劃綱要目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc219720838 序言 PAGEREF _Toc219720838 h 2 HYPERLINK l _Toc219720839 一、現(xiàn)狀與缺乏 PAGEREF _Toc219720839 h 2 HYPERLINK l _Toc219720840 1、根底與優(yōu)勢 PAGEREF _Toc219720840 h 2 HYPERLINK l _Toc219720841 2、困難與缺乏 PAGEREF _Toc219720841 h 3 HYPERLINK l _Toc219720842 二、指導(dǎo)思想

2、與原那么 PAGEREF _Toc219720842 h 4 HYPERLINK l _Toc219720843 1、以建為基，以用為本 PAGEREF _Toc219720843 h 4 HYPERLINK l _Toc219720844 2、規(guī)劃先行，協(xié)調(diào)均衡 PAGEREF _Toc219720844 h 4 HYPERLINK l _Toc219720845 3、學(xué)校目標(biāo)，工程推進(jìn) PAGEREF _Toc219720845 h 4 HYPERLINK l _Toc219720846 4、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，共建共享 PAGEREF _Toc219720846 h 4 HYPERLINK l _

3、Toc219720847 三、建立目標(biāo) PAGEREF _Toc219720847 h 5 HYPERLINK l _Toc219720848 四、主要建立內(nèi)容 PAGEREF _Toc219720848 h 5 HYPERLINK l _Toc219720849 1、萬兆校園網(wǎng)主干建立 PAGEREF _Toc219720849 h 5 HYPERLINK l _Toc219720850 2、雙網(wǎng)覆蓋 PAGEREF _Toc219720850 h 6 HYPERLINK l _Toc219720851 3、建立與公網(wǎng)之間的高速連接 PAGEREF _Toc219720851 h 6 HYP

4、ERLINK l _Toc219720852 4、平安保障平臺(tái)建立 PAGEREF _Toc219720852 h 7 HYPERLINK l _Toc219720853 5、下一代互聯(lián)網(wǎng) PAGEREF _Toc219720853 h 7 HYPERLINK l _Toc219720854 6、高性能計(jì)算 PAGEREF _Toc219720854 h 9 HYPERLINK l _Toc219720855 7、統(tǒng)一信息門戶 PAGEREF _Toc219720855 h 9 HYPERLINK l _Toc219720856 8、公共數(shù)據(jù)平臺(tái)建立 PAGEREF _Toc219720856

5、 h 10 HYPERLINK l _Toc219720857 9、應(yīng)用系統(tǒng)建立 PAGEREF _Toc219720857 h 11 HYPERLINK l _Toc219720858 10、校園“一卡通應(yīng)用系統(tǒng)升級 PAGEREF _Toc219720858 h 11 HYPERLINK l _Toc219720859 11、電子校務(wù) PAGEREF _Toc219720859 h 11 HYPERLINK l _Toc219720860 12、信息化管理體制和運(yùn)行機(jī)制建立 PAGEREF _Toc219720860 h 12 HYPERLINK l _Toc219720861 13、信息

6、化人員隊(duì)伍建立 PAGEREF _Toc219720861 h 13 HYPERLINK l _Toc219720862 14、信息化投入長效機(jī)制建立 PAGEREF _Toc219720862 h 13 HYPERLINK l _Toc219720863 五、建立經(jīng)費(fèi)概算 PAGEREF _Toc219720863 h 13 HYPERLINK l _Toc219720864 1、工程概算匯總表 PAGEREF _Toc219720864 h 13 HYPERLINK l _Toc219720865 2、局部建立工程分項(xiàng)概算表 PAGEREF _Toc219720865 h 14序言信息技術(shù)

7、是當(dāng)今世界開展快、應(yīng)用廣、滲透性強(qiáng)、影響深遠(yuǎn)的關(guān)鍵技術(shù)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和知識傳播應(yīng)用進(jìn)程的重要引擎。信息化是當(dāng)今世界開展的大趨勢，信息化水平已成為衡量一個(gè)國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。大力推進(jìn)信息化建立已成為貫徹科學(xué)開展觀、建立創(chuàng)新型國家的迫切需要。高等學(xué)校信息化建立是學(xué)?，F(xiàn)代化建立的核心內(nèi)容，高校的信息化水平已經(jīng)成為衡量學(xué)校教學(xué)科研綜合實(shí)力和現(xiàn)代化水平的重要指標(biāo)，是高?？缭绞介_展的關(guān)鍵和核心?！敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來，首先應(yīng)面向信息化，推動(dòng)辦學(xué)理念的變革，促進(jìn)學(xué)科開展、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、合作交流以及社會(huì)效勞等各項(xiàng)事業(yè)開展，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才創(chuàng)造良好的環(huán)境，提升學(xué)校創(chuàng)新能力

8、和綜合實(shí)力，以信息化建立促進(jìn)高校的現(xiàn)代化建立。一、現(xiàn)狀與缺乏我校信息化建立開場于1994年，在“十五“211工程和“西部大學(xué)校園網(wǎng)等工程建立中得到了長足的開展。1、根底與優(yōu)勢目前，我校已完成根底網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備部署、根本網(wǎng)絡(luò)效勞、用戶管理及根本供電系統(tǒng)等建立內(nèi)容，形成“數(shù)字化校園的根底框架。具體包括以下幾方面：根底設(shè)施建立：實(shí)現(xiàn)各主要校區(qū)間的光纜互連，為多校區(qū)教學(xué)與管理奠定了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信根底；完成校園網(wǎng)千兆骨干網(wǎng)二次升級，實(shí)現(xiàn)了全校建筑物之間的千兆連接；各校區(qū)校園網(wǎng)部署三層核心交換設(shè)備，負(fù)責(zé)所在區(qū)域內(nèi)以及與中心機(jī)房之間的網(wǎng)絡(luò)交換。校園網(wǎng)連接全校6個(gè)校區(qū)，光纜線路長度約160公里，連接建筑1

9、92棟，信息點(diǎn)19，300多個(gè)，安裝接入層交換機(jī)約600臺(tái)，提供交換機(jī)端口約14,000個(gè)。截止2007年底，學(xué)校注冊網(wǎng)絡(luò)用戶19,789個(gè)，注冊郵件帳戶(含教工、學(xué)生)30,000多個(gè)，每日校園網(wǎng)在線主機(jī)峰值達(dá)6,700多臺(tái)。根本網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用效勞：圍繞數(shù)字化校園建立各類應(yīng)用系統(tǒng)，為師生工作、學(xué)習(xí)和文化娛樂等提供效勞，向國內(nèi)外社會(huì)各界展示學(xué)校改革與開展成果。全面推行校園“一卡通，實(shí)現(xiàn)費(fèi)用收繳、身份認(rèn)證管理等功能；廣泛開展根本網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效勞，如Web瀏覽WWW、電子郵件Email、域名解析DNS、文件傳輸(FTP)、代理效勞(Proxy)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、視頻會(huì)議等；開展一定的高性能計(jì)算效勞。2、困難與缺

10、乏在我校信息化建立與開展方面存在較大困難和缺乏，主要有：思想認(rèn)識不到位：對信息化缺乏深入認(rèn)識，認(rèn)為信息化是通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的簡單拼湊和信息技術(shù)的堆砌，重硬件、輕軟件，重建立、輕應(yīng)用，重技術(shù)、輕管理的現(xiàn)象普遍存在，極不利于信息化應(yīng)用系統(tǒng)的建立、推廣及應(yīng)用。技術(shù)力量薄弱：我校的信息化技術(shù)支撐隊(duì)伍十分薄弱，應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和信息資源建立隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏。目前我校使用的應(yīng)用軟件多為定制，應(yīng)用系統(tǒng)投入運(yùn)行后，隨著管理機(jī)制改革和業(yè)務(wù)模式的創(chuàng)新，需要進(jìn)展及時(shí)的維護(hù)和更新，系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)和管理業(yè)務(wù)將不斷增加，建立一支穩(wěn)定的技術(shù)支撐隊(duì)伍勢在必行。信息共享不夠：部門應(yīng)用系統(tǒng)根本實(shí)現(xiàn)了部門內(nèi)綜合業(yè)務(wù)處理和信息共享問題，但尚未開

11、展跨部門、跨業(yè)務(wù)、跨應(yīng)用之間的信息共享和集成；面向?qū)W生的信息化教學(xué)應(yīng)用較少，水平較低。投入缺乏：信息化建立資金、必備條件及支撐保障建立等方面的投入明顯缺乏，缺乏根本的用房、設(shè)備、人員等條件，應(yīng)用系統(tǒng)建立完成后，無常規(guī)運(yùn)行維持經(jīng)費(fèi)保障。二、指導(dǎo)思想與原那么1、以建為基，以用為本充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立先進(jìn)、穩(wěn)定、平安、高效的信息根底設(shè)施和應(yīng)用平臺(tái)，面向?qū)ο?，以人為本，有效開發(fā)利用各類信息資源，大力拓展各類信息化應(yīng)用，將信息化真正滲透到學(xué)校的各個(gè)方面，在教與學(xué)、科研與管理、校園生活等方面為師生員工和社會(huì)各界提供高效、便捷的信息化效勞。 2、規(guī)劃先行，協(xié)調(diào)均衡既立足長遠(yuǎn)，又顧及當(dāng)前，充分考慮信息化

12、建立的階段性特征和可持續(xù)性開展，協(xié)調(diào)學(xué)院與部門、軟件與硬件、管理與培訓(xùn)、環(huán)境與文化建立等方面，促進(jìn)根底設(shè)施、資源建立、信息能力均衡開展。重視學(xué)校的信息技術(shù)能力建立。做好系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的信息化技術(shù)培訓(xùn)工作，為學(xué)校培養(yǎng)和造就一批信息化專業(yè)人才，注重提高全體師生員工的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。3、學(xué)校目標(biāo)，工程推進(jìn)堅(jiān)持學(xué)校目標(biāo)，工程推進(jìn)。任何高校的信息化建立，不會(huì)自發(fā)的、自動(dòng)的形成，必須明確學(xué)校信息化建立的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)，充分發(fā)揮信息化領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化建立工程專家組的作用，堅(jiān)持工程化管理，以開拓應(yīng)用為紐帶，大力推動(dòng)學(xué)校各方面的信息化。對重大信息化建立內(nèi)容，采取“工程+切塊的運(yùn)作模式推進(jìn)。4、標(biāo)準(zhǔn)

13、標(biāo)準(zhǔn)，共建共享抓好信息化的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和編碼標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化建立，夯實(shí)信息化建立根底。全校上下，協(xié)調(diào)努力，共同打造數(shù)字化校園，共同分享信息化建立成果。三、建立目標(biāo)我校數(shù)字化校園將以學(xué)校“十一五建立規(guī)劃為指導(dǎo)，為建成綜合性、研究型、國際知名的高水平大學(xué)提供數(shù)字化環(huán)境和效勞平臺(tái)。力爭建成高效、先進(jìn)、靈活、平安、可靠的數(shù)字化運(yùn)營環(huán)境，成為學(xué)校理念創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新和效勞創(chuàng)新的重要表達(dá)；建成權(quán)威可信的數(shù)據(jù)中心和豐富多樣的資源中心，構(gòu)建靈活標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)應(yīng)用效勞體系，產(chǎn)生統(tǒng)一開放的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及管理工具，形成快速效勞與響應(yīng)機(jī)制，具有為科學(xué)研究提供支撐的大型公共計(jì)算平臺(tái)和數(shù)字化效勞體系；各校區(qū)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化統(tǒng)一管理，學(xué)

14、校教學(xué)、科研、管理、效勞、醫(yī)療、娛樂等全面信息化，辦學(xué)效率和效益顯著提高，成為國內(nèi)先進(jìn)、西部一流的數(shù)字化校園。四、主要建立內(nèi)容1、萬兆校園網(wǎng)主干建立在校園網(wǎng)中心及各校區(qū)(含本部、榆中校區(qū)、醫(yī)學(xué)校區(qū)、一分部、第一醫(yī)院、第二醫(yī)院等)的網(wǎng)絡(luò)核心層、會(huì)聚層增配萬兆互聯(lián)核心設(shè)備，實(shí)現(xiàn)多核心校園網(wǎng)中心或雙核心各區(qū)域網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，解決各區(qū)域核心設(shè)備的單點(diǎn)故障，保證網(wǎng)絡(luò)的高速度、高可靠性和高穩(wěn)定性，支持多媒體、大容量數(shù)據(jù)高速傳輸?shù)葢?yīng)用。2、雙網(wǎng)覆蓋借助CERNET中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)在全國教育及其他領(lǐng)域的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)資源，以教育網(wǎng)有線網(wǎng)絡(luò)為根底、教育網(wǎng)無線網(wǎng)和社會(huì)公網(wǎng)為補(bǔ)充，對校園進(jìn)展雙網(wǎng)無縫覆蓋。無線局域網(wǎng)具有布

15、設(shè)靈活、高帶寬和無線接入的優(yōu)勢，可突破有線網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)限制，實(shí)現(xiàn)多機(jī)同時(shí)上網(wǎng)，有效增加校園網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)，方便用戶獲取信息。無線網(wǎng)絡(luò)將覆蓋以下區(qū)域：各校區(qū)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等集中的教學(xué)、辦公區(qū)域，體育場館、大型會(huì)議室、報(bào)告廳、圖書館、閱覽室，博物館、校史館，會(huì)議中心、接待中心、賓館、醫(yī)院，人員較集中的開闊地，以及其他有線網(wǎng)絡(luò)無法覆蓋的區(qū)域。3、建立與公網(wǎng)之間的高速連接在逐步擴(kuò)大教育網(wǎng)出口帶寬的同時(shí)，與電信、移動(dòng)、聯(lián)通等運(yùn)營商合作，建立校園網(wǎng)與公網(wǎng)之間的高速連接通道，解決校園網(wǎng)出口帶寬瓶頸，實(shí)現(xiàn)用戶到教育網(wǎng)及公網(wǎng)的較快速訪問。完善VPN專網(wǎng)建立，繼續(xù)為校外居住師生提供便捷的校內(nèi)資源訪問效勞。4、平

16、安保障平臺(tái)建立建立涵蓋網(wǎng)絡(luò)平安、數(shù)據(jù)平安、運(yùn)行平安等方面的綜合平安保障系統(tǒng)平臺(tái)，確保學(xué)校重要數(shù)據(jù)和應(yīng)用系統(tǒng)具有抵抗災(zāi)難的能力，為學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行提供可靠保證。部署網(wǎng)絡(luò)入侵檢測系統(tǒng)IDS、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控系統(tǒng)、IP網(wǎng)關(guān)控制管理系統(tǒng)等，采取科學(xué)的管理策略，有效防范惡意攻擊，積極限制網(wǎng)絡(luò)資源的濫用,保證關(guān)鍵區(qū)域及關(guān)鍵效勞的應(yīng)用。5、下一代互聯(lián)網(wǎng)全面開展對下一代互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用研究； 積極開展下一代互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵應(yīng)用，如中國教育科研網(wǎng)格高性能計(jì)算、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療診治、海量信息處理、高性能視頻傳輸和共享虛擬現(xiàn)實(shí)等；按照CERNET國家網(wǎng)絡(luò)中心的部署，積極推進(jìn)下一代互聯(lián)網(wǎng)試商用效勞，進(jìn)一步穩(wěn)固我校在我國下

17、一代互聯(lián)網(wǎng)中的地位；保證CNGI-CERNET2我校核心節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)，向更多用戶提供IPV6接入效勞。CNGI-CERNET2核心節(jié)點(diǎn)注：2003年，國家開展和改革委員會(huì)、科技部、信息產(chǎn)業(yè)部、教育部、國信辦、中國工程院、中科院、國家自然科學(xué)基金會(huì)等八部門聯(lián)合啟動(dòng)“中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程Chinas Next Generation Internet，簡稱CNGI建立工程，其中，CNGI最大的核心網(wǎng)CNGI-CERNET2是支撐我國高水平重點(diǎn)學(xué)科建立的科技創(chuàng)新根底平臺(tái)，是我國教育和科研工作者進(jìn)展創(chuàng)新性科學(xué)研究的重要根底設(shè)施，為我國創(chuàng)辦高水平大學(xué)和取得高水平科學(xué)研究成果創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我校是C

18、NGI-CERNET2主干網(wǎng)分布在全國20個(gè)城市的25個(gè)核心節(jié)點(diǎn)之一，目前已經(jīng)建立較為完善的IPV6試驗(yàn)網(wǎng)環(huán)境，向我校師生提供良好的IPv6試驗(yàn)與研發(fā)平臺(tái)，并向省內(nèi)10多個(gè)用戶提供千兆IPV6接入支持。6、高性能計(jì)算加強(qiáng)高性能計(jì)算中心建立，使計(jì)算平臺(tái)到達(dá)10萬億次峰值運(yùn)算能力，為我校國家級重大科研課題和工程提供強(qiáng)大的計(jì)算資源，為教學(xué)科研提供堅(jiān)實(shí)的計(jì)算平臺(tái)。配備較為齊全的應(yīng)用軟件，滿足多數(shù)師生的科研和學(xué)習(xí)需要；利用下一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和高性能計(jì)算平臺(tái)申請計(jì)算機(jī)體系構(gòu)造學(xué)科點(diǎn)；以ChinaGrid中國教育科研網(wǎng)格為依托構(gòu)建甘肅網(wǎng)格，面向西部提供公益性效勞，推進(jìn)西北地區(qū)高性能計(jì)算應(yīng)用水平。工程4個(gè)高節(jié)

19、點(diǎn)256個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)峰值計(jì)算能力指標(biāo)每個(gè)節(jié)點(diǎn)16-32個(gè)CPU共享16-32G內(nèi)存內(nèi)置72G硬盤外接1T的磁盤陣列 每個(gè)節(jié)點(diǎn)4個(gè)至強(qiáng)CPUCPU主頻以上內(nèi)置80G硬盤外接磁盤陣列10TB 每秒10萬億次7、統(tǒng)一信息門戶建立集成信息效勞平臺(tái)，為廣闊師生、管理人員及社會(huì)各界提供統(tǒng)一、可管理、可個(gè)性化定制的信息門戶和“一站式效勞平臺(tái)。對各類綜合業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)進(jìn)展資源、應(yīng)用、業(yè)務(wù)流程和用戶界面等方面的集成，解決跨部門、跨業(yè)務(wù)的信息共享，建立全方位、多層次、綜合性的信息化效勞體系。8、公共數(shù)據(jù)平臺(tái)建立按照數(shù)據(jù)中心建立與管理標(biāo)準(zhǔn)，建立根底數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)交換效勞平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)各類信息標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)單一數(shù)據(jù)源管理和授權(quán)訪問

20、與共享，保證數(shù)據(jù)的一致性、實(shí)時(shí)性、有效性。統(tǒng)一學(xué)校信息編碼建立大容量SAN數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，具備為20-30個(gè)節(jié)點(diǎn)的多平臺(tái)(UNIX、WIN2K、Linux等)效勞器提供存儲(chǔ)應(yīng)用支持實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)共享，消除冗余業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)鍵數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)異地備份為學(xué)校決策支持提供數(shù)據(jù)信息9、應(yīng)用系統(tǒng)建立根據(jù)學(xué)校開展戰(zhàn)略，建立效勞于教學(xué)、科研、管理、效勞的各類應(yīng)用系統(tǒng)。將重點(diǎn)建立和完善以下系統(tǒng)：教務(wù)系統(tǒng)、研究生系統(tǒng)、人事系統(tǒng)、國有資產(chǎn)含實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)、后勤效勞信息系統(tǒng)、安防系統(tǒng)等。10、校園“一卡通應(yīng)用系統(tǒng)升級建立和完善校園“一卡通應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)，借助“一卡通系統(tǒng)整合和帶動(dòng)學(xué)校各

21、類管理信息系統(tǒng)的建立。校園“一卡通應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)可整合管理以下系統(tǒng)或效勞：迎新系統(tǒng)、食堂、超市、校車收費(fèi)系統(tǒng)、繳費(fèi)系統(tǒng)、注冊系統(tǒng)、會(huì)議簽到系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、水電管理系統(tǒng)、考試管理、醫(yī)療管理、上機(jī)管理、自助洗衣、自助復(fù)印、體育場館管理等等。11、電子校務(wù)內(nèi)外網(wǎng)別離，在內(nèi)網(wǎng)以支撐學(xué)校運(yùn)行的業(yè)務(wù)流為主線，整合應(yīng)用與效勞功能，構(gòu)建統(tǒng)一的信息共享和效勞平臺(tái)，建立一個(gè)實(shí)現(xiàn)信息資源共享、提高各部門工作效率、改善領(lǐng)導(dǎo)決策支持和面向師生員工效勞的校務(wù)體系。在辦公與事務(wù)處理、公文與信息交換、信息發(fā)布與管理、檔案管理、電子簽章、數(shù)字證書應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理與分析等方面，開展網(wǎng)上公文收發(fā)、存儲(chǔ)、查詢、存

22、檔，在線受理、辦理、反應(yīng)、公示，實(shí)時(shí)信息采集、查詢、申報(bào)審批、設(shè)備采購、報(bào)表提交等效勞。建立目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的用戶管理、資源管理和權(quán)限控制實(shí)現(xiàn)部門間的協(xié)同工作提供個(gè)性化的用戶界面，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄，一站式效勞12、信息化管理體制和運(yùn)行機(jī)制建立加強(qiáng)和完善信息化組織機(jī)構(gòu)，制定信息化建立、管理、運(yùn)行、維護(hù)等規(guī)章制度，充實(shí)和加強(qiáng)信息化技術(shù)支撐隊(duì)伍，建立更為科學(xué)有效的信息化管理體制和協(xié)調(diào)順暢的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步形成主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組決策、主管部門規(guī)劃與推進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)支持、各部門積極參與并分享成果的信息化工作機(jī)制。13、信息化人員隊(duì)伍建立在專職信息化人才隊(duì)伍建立方面，有方案補(bǔ)充具有計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等知識背景的

23、專業(yè)技術(shù)人才，確保信息化建立的人才保障。專職信息化人才隊(duì)伍建立規(guī)劃業(yè) 務(wù)職 能配置人數(shù)1校園網(wǎng)主干管理網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)52數(shù)字化校園信息管理各應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、運(yùn)行、管理、維護(hù)103IDC管理數(shù)據(jù)中心效勞器、存儲(chǔ)系統(tǒng)管理和維護(hù)54一卡通管理系統(tǒng)一卡通日常業(yè)務(wù)、設(shè)備維護(hù)、管理等55數(shù)字化資源制作信息資源采集、制作與發(fā)布36IPV6網(wǎng)絡(luò)管理IPV6網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與開發(fā)、應(yīng)用57高性能計(jì)算高性能計(jì)算開發(fā)、維護(hù)與管理4合 計(jì)37在兼職信息化人才隊(duì)伍建立方面如各中層單位的信息化主管領(lǐng)導(dǎo)、信息化聯(lián)絡(luò)員以及信息化建立管理人員等,要考慮信息化相關(guān)專業(yè)知識背景或經(jīng)歷的人員，并加強(qiáng)相應(yīng)信息化知識與技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支應(yīng)用型

24、信息化人員隊(duì)伍。14、信息化投入長效機(jī)制建立在不斷推進(jìn)信息化建立進(jìn)程的同時(shí)，建立信息化系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的常規(guī)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，加大信息化根底條件建立和完善力度如房屋、電源根底、線路更新等，保證信息化建立的實(shí)效和可持續(xù)開展。應(yīng)從學(xué)校事業(yè)費(fèi)中撥1，作為信息化系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)常規(guī)經(jīng)費(fèi)，并逐年遞增。五、建立經(jīng)費(fèi)概算1、工程概算匯總表序號工程名稱概算萬元1萬兆校園網(wǎng)主干建立3002雙網(wǎng)覆蓋2003建立與公網(wǎng)的高速連接2304平安保障平臺(tái)建立1205下一代互聯(lián)網(wǎng)2006高性能計(jì)算4507統(tǒng)一信息門戶1508公共數(shù)據(jù)平臺(tái)建立1509應(yīng)用系統(tǒng)建立10010校園“一卡通應(yīng)用系統(tǒng)升級350與投資銀行協(xié)商11電子校務(wù)150合

25、計(jì)不含一卡通20502、局部建立工程分項(xiàng)概算表1.萬兆校園網(wǎng)主干建立: 共計(jì)300萬元建立內(nèi)容描述經(jīng)費(fèi)概算萬元校園網(wǎng)中心雙核心設(shè)備新增一臺(tái)核心設(shè)備，形成校園網(wǎng)雙核心模式，校園網(wǎng)各校區(qū)、各區(qū)域由原來的單條線路互聯(lián)變成多條線路互聯(lián)，由簡單的星形連接變成網(wǎng)格形網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，解決各區(qū)域核心設(shè)備的單點(diǎn)故障，保證了網(wǎng)絡(luò)的高可靠性和高穩(wěn)定性，且增加了網(wǎng)絡(luò)主干的帶寬。70效勞器會(huì)聚設(shè)備原有效勞器會(huì)聚設(shè)備負(fù)載已超過80%，穩(wěn)定性下降，亟需更新。新增一臺(tái)高性能的會(huì)聚設(shè)備。45本部學(xué)生區(qū)會(huì)聚設(shè)備原有學(xué)生區(qū)會(huì)聚設(shè)備負(fù)載已超過90%，穩(wěn)定性下降，亟需更新。新增一臺(tái)高性能的會(huì)聚設(shè)備。45榆中校區(qū)雙核心設(shè)備新增一臺(tái)核心設(shè)備，與

26、本部的連接由目前的2G擴(kuò)展到10G萬兆互聯(lián)，并形成網(wǎng)格環(huán)路，保障榆中到本部的高速訪問。50醫(yī)學(xué)校區(qū)核心設(shè)備目前醫(yī)學(xué)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)已超過原設(shè)計(jì)數(shù)醫(yī)學(xué)院并入前的5倍。新增一臺(tái)高性能的核心設(shè)備。55網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證設(shè)備公安部相關(guān)規(guī)定要求網(wǎng)絡(luò)用戶入網(wǎng)應(yīng)有相應(yīng)的認(rèn)證。同時(shí)無認(rèn)證模式對網(wǎng)絡(luò)管理存在諸多不便。352.校園網(wǎng)雙網(wǎng)覆蓋建立：共計(jì)200萬元建立內(nèi)容描述經(jīng)費(fèi)概算萬元家屬區(qū)全網(wǎng)覆蓋我校尚未完成綜合布線的住宅樓28棟，共計(jì)1408套。需要進(jìn)展綜合布線信息點(diǎn)總數(shù)1408個(gè)，鋪設(shè)主干6芯光纜40KM，新增網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備70臺(tái)。120無線網(wǎng)絡(luò)我校已有無線接入點(diǎn)128個(gè)賽爾網(wǎng)絡(luò)投資建立。預(yù)計(jì)再投資建立60個(gè)接入點(diǎn)，覆蓋圖

27、書館廣場、綜合樓、體育場、局部家屬區(qū)域等公眾開放區(qū)域。803.與公網(wǎng)的高速連接：共計(jì)230萬元建立內(nèi)容描述經(jīng)費(fèi)概算萬元出口擴(kuò)容通過更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備解決網(wǎng)絡(luò)性能問題；通過擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)帶寬解決網(wǎng)絡(luò)速度問題。擴(kuò)大200M電信出口，5年費(fèi)用150萬。180地址轉(zhuǎn)換設(shè)備教育網(wǎng)與電信網(wǎng)無法在本地實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，必須采用相應(yīng)的地址轉(zhuǎn)換設(shè)備來完成互訪。目前采用2臺(tái)linux效勞器承當(dāng)，穩(wěn)定性不如專業(yè)設(shè)備。504.平安平臺(tái)建立：共計(jì)120萬元建立內(nèi)容描述經(jīng)費(fèi)概算萬元出口高速緩存及QoS設(shè)備無限的擴(kuò)大出口帶寬也無法滿足網(wǎng)絡(luò)中各類“垃圾流量對帶寬的吞噬，必須采用相應(yīng)的手段以保證關(guān)鍵區(qū)域及關(guān)鍵效勞的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，提高效勞質(zhì)量QoS。另外，架設(shè)大容量、高速的網(wǎng)絡(luò)緩存、網(wǎng)絡(luò)加速設(shè)備，提高網(wǎng)絡(luò)訪問和下載速度，節(jié)省珍貴的出口帶寬。60檢測管理軟件用來檢測重要應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)使用情況。606.高性能計(jì)算平臺(tái)：共計(jì)450萬元建立內(nèi)容描