教師手冊教學(xué)案例：空氣質(zhì)量與健康教學(xué)設(shè)計（教材編寫組）-ppt課件

1、空氣質(zhì)量與安康教學(xué)設(shè)計教材編寫組2007年9月.一 本節(jié)內(nèi)容與的聯(lián)絡(luò) 在第一部分的第五個問題主要環(huán)境目的中有關(guān)于天津空氣質(zhì)量的引見,結(jié)合本地特點,可對教材做補(bǔ)充. 教師在運用的時候還可以綜合生態(tài)系統(tǒng)的引見,引導(dǎo)學(xué)生分析呵斥空氣質(zhì)量下降的深層次緣由. 對于一些數(shù)據(jù),可以在的提示下上網(wǎng)搜索. 特別關(guān)注中倡導(dǎo)的把環(huán)保理念傳送給學(xué)生，在人群中引發(fā)關(guān)于環(huán)境問題的思索和行動.二 教學(xué)目的知識目的1、描畫空氣質(zhì)量對人體安康的主要影響。2、學(xué)會采集和測算空氣中的塵埃粒子抽樣記數(shù)的方法。才干目的1 、經(jīng)過分析有關(guān)資料以及親身參與調(diào)查回答以下問題，培育學(xué)生分析、歸納、概括、言語表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作才干。2 、經(jīng)過“采集

2、和測算空氣中的塵埃粒子的探求，加深科學(xué)探求的普經(jīng)過程，進(jìn)一步提高提出問題，作出假設(shè)，制定并實施探求方案，處置數(shù)據(jù)和分析探求結(jié)果的才干。情感態(tài)度價值觀 認(rèn)同本人的安康與周圍的空氣質(zhì)量有親密的關(guān)系，確立關(guān)懷他人、維護(hù)環(huán)境的社會責(zé)任感。.三 教學(xué)重難點重點：描畫空氣質(zhì)量與人體安康的關(guān)系，學(xué)會采集和測算空氣中塵埃粒子的方法，培育學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識。難點：采集和測算空氣中塵埃粒子的探求實驗，以及針對實驗的分析問題和處理問題的探求過程。.四 教學(xué)戰(zhàn)略以吸引學(xué)生為前提 以戲劇變化為過程 以細(xì)節(jié)構(gòu)筑為完善 以喜歡生物為追求把自尊還給學(xué)生，把自主還給學(xué)生，把選擇還給學(xué)生，把童趣還給學(xué)生。 .五 教學(xué)預(yù)備貫穿吸字.城

3、市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況天津2006-03-27116可吸入顆粒物1輕微污染 天津2006-03-2998可吸入顆粒物良天津2006-03-3088可吸入顆粒物良 .第一小組:調(diào)查小組:不同空氣質(zhì)量下任務(wù)人群患病比較第二小組:同一地點不同時間段，塵埃粒子數(shù)比較.第三小組:資料搜集:空氣質(zhì)量與人體安康的關(guān)系第四小組:在不同時間不同地點時空氣中塵埃粒子數(shù)量的比較.第五小組:不同時間段,學(xué)校附近道路上的灰塵量能否不同.第六小組:探求不用地點同一時間的灰塵量,馬路上的灰塵比校園里樹下的灰塵多.第七小組:不同樓層間,塵埃粒子的數(shù)量能否一樣.五 教學(xué)過程貫穿戲和細(xì)字環(huán)節(jié)一 頭腦發(fā)動

4、、體驗導(dǎo)入環(huán)節(jié)二 調(diào)查分析、資料展現(xiàn)環(huán)節(jié)三 探求匯報、總結(jié)反思環(huán)節(jié)四 聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實、思索對策環(huán)節(jié)五 情感提升、課后延伸.頭腦小發(fā)動請他判別5分鐘能否完成下面的事情寫100個字 跑完400米吃下一個蘋果從一樓上到七樓忍住不呼吸激趣導(dǎo)入先熱身，頭腦發(fā)動聚精神.進(jìn)入形狀重體驗，知識掌握渾天成.小組評定工程A 控制變量只需一個變量 30分B 盡量防止偶爾要素的影響 30分C 設(shè)置反復(fù)組,求算平均值 30分D 表達(dá)和交流 10分代表組別表成果，教師鼓勵加贊賞.然后評價找缺乏，智慧火花助提高.嘗試雙面膠 甘油.不同光源顯微鏡.本此探求實驗的閱歷總結(jié)要設(shè)置對照組,嚴(yán)厲控制單一變量實驗中防止偶爾要素的產(chǎn)生多反復(fù)實

5、驗求平均值實驗前縝密方案,實驗中出現(xiàn)問題及時處置留下資料和詳細(xì)的實驗記錄,以便查對細(xì)心,耐心, 恒心.二 呵斥空氣污染的要素他了解哪些呵斥空氣污染的要素呢?還有哪些要素呵斥了空氣質(zhì)量下降,影響了我們的安康呢?呵斥空氣質(zhì)量下降的深層次緣由是什么呢?我們怎樣改動這種情況啊?.我們應(yīng)該這樣做1.不熄滅渣滓廢物,工廠不排放有害廢氣、煙霧，汽車等機(jī)動車運用無鉛汽油、運用無污染的燃料。2.不運用有污染的裝飾資料和油漆。3.要維護(hù)植被，維護(hù)樹木，積極參與植樹造林。4. 教室要經(jīng)常通風(fēng)透氣，揚(yáng)沙或沙塵天氣要戴口罩。5.遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,知榮知恥,不吸煙,并向周圍人宣傳吸煙的危害.讓我們關(guān)注!4月22日世界地球日5月31日 世界無煙日6月5日 世界環(huán)境日.1 請閱讀書本57頁的科學(xué)技術(shù)社會,并運用他所學(xué)到的知識,為喜歡運動的人提出一些有關(guān)選擇鍛煉環(huán)境的建議.2 做義務(wù)宣傳員,向家中吸煙的人員宣傳吸煙的危害. 課程落點實現(xiàn)喜字 它要建立在以吸引學(xué)生為前提，以戲劇變化為過程，以細(xì)節(jié)構(gòu)筑為完善的都扎實的根底上,以喜歡生物為追求的目的才干實現(xiàn).把自尊還給學(xué)生，把自主還給學(xué)生，把選擇