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文檔簡(jiǎn)介

1、古今賢文（讀書篇） 欲知天下事，須讀古今書。學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問；讀書全在自用心，老師不過引路人。 好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀。讀書貴能疑，疑能得教益。默讀便于思索，朗讀便于記憶。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)?。解決問題分?jǐn)?shù)的加法和減法蘭州市安寧區(qū)十里店小學(xué)朱麗娟古今賢文（讀書篇）讀書全在自用心，老師不過引路人。處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛?一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。他又喝了半杯，就出去玩了。信息整理發(fā)現(xiàn)問題 一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。他又喝了半杯，就出去玩了。

2、樂樂一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？提出問題分析問題 四人小組合作。 請(qǐng)各個(gè)小組利用學(xué)具將題目進(jìn)行分析。 第一次：一杯純牛奶，喝了 杯。水牛奶牛奶 第二次：兌滿熱水，又喝了 杯。純牛奶（杯）水（杯）第一次第二次合 計(jì)0杯純牛奶杯水杯純牛奶杯杯杯杯杯 一杯純牛奶，小紅先喝了半杯，用水加滿，又喝了半杯，再用水加滿，最后把一杯全喝光了。小紅喝的純牛奶多還是水多？為什么？鞏固應(yīng)用 一杯純牛奶，小紅先喝了半杯，用水加滿，又喝了半杯，再用水加滿，最后把一杯全喝光了。小紅喝的純牛奶多還是水多？為什么？純牛奶：水：1(杯)鞏固應(yīng)用純牛奶水喝掉部分+=+=1(杯) 一杯可樂，樂樂喝了 杯后，又兌滿了雪碧。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯可樂？ 多少杯雪碧？51鞏固應(yīng)用 李大伯有一條繩子，第一次用去了全長(zhǎng)的 ，第二次用去了剩下的 ，這時(shí)剩下的繩子是全長(zhǎng)的幾分之幾？用去全長(zhǎng)的全長(zhǎng)用去剩下的？鞏固應(yīng)用 收獲 收獲古今賢文

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