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文檔簡介
1、環(huán)峰第四小學(xué) 韓婷 能手 古時候,有一位下圍棋的能手,名叫秋,他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。能手遠(yuǎn)近聞名13 學(xué) 棋棋自讀要求:1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀兩遍。2、圈出文中的生字,并標(biāo)注自然段序號。圍棋 能手專心致志天鵝 動物 拉弓射箭 聽講 提醒 獨一無二 動作 棋藝 另一個 古時候,有一位下圍棋的能手,名叫秋,他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。能手遠(yuǎn)近聞名“遠(yuǎn)近聞名”還可以怎么說?秋,你的棋藝真是 ??!舉世聞名 大名鼎鼎家喻戶曉 馳名天下 有兩個學(xué)生拜秋為師,跟他學(xué)下棋。這兩個學(xué)生是怎么學(xué)棋的呢?一個學(xué)生專心致志,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要問上幾句。 另一個學(xué)生呢,聽著聽著就走了
2、神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤犃艘粫?,又去想別的事了。 自由朗讀第二自然段,找出寫兩個學(xué)生怎樣學(xué)棋的句子。一個學(xué)生 一個學(xué)生專心致志,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要問上幾句。哪個詞最能概括他學(xué)棋的態(tài)度?專心致志哪三個動詞體現(xiàn)了他專心致志?聽看問專心致志聽看問朗讀句子另一個學(xué)生 另一個學(xué)生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講
3、。可他聽了一會兒,又去想別的事了。同桌合作討論:你能用哪個詞概括他的學(xué)習(xí)態(tài)度? 從哪些詞語看出來的? 讀好句子。 另一個學(xué)生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤犃艘粫海秩ハ雱e的事了。三心二意 心不在焉想著想著聽著聽著不由得又結(jié)果怎樣? 后來一個學(xué)生成了出色的棋手,而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。說一說:你想表揚誰?又想批評誰?學(xué)弈 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhu)而射
4、之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。 小鏈接鵝箭作業(yè): 1、抄寫本課所學(xué)生字 2、有感情的朗讀課文 謝 謝 棋 圍 能 專 致 另 鵝 弓 箭 作圍棋 下棋棋手圍棋 包圍 圍困能力能手才能專心 專注 專門致力 緊致精制另外 另行 另日天鵝鵝毛 白鵝拉弓 彎弓 開弓箭頭 弓箭 火箭習(xí)作 作為 作風(fēng)學(xué)棋第二課時 后來,一個學(xué)生成了出色沒有多大長進(jìn)。的棋手,而另一個學(xué)生棋藝一直 兩個學(xué)生跟同一個老師學(xué)下圍棋,為什么學(xué)的結(jié)果不一樣?從第二自然段中找找答案。 自由朗讀第二自然段,找出寫兩個學(xué)生怎樣學(xué)棋的句子。一個學(xué)生 一個學(xué)生專心致志,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要
5、問上幾句。哪個詞最能概括他學(xué)棋的態(tài)度?專心致志哪三個動詞體現(xiàn)了他專心致志?聽看問專心致志聽看問朗讀句子理解詞語專心致志:全神貫注 一心一意聚精會神 目不轉(zhuǎn)睛一邊一邊表示兩個動作同時進(jìn)行。理解詞語用“一邊一邊”說句子。學(xué)習(xí)方法:1、概括學(xué)習(xí)態(tài)度2、找出體現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語3、理解詞語4、練習(xí)朗讀句子。另一個學(xué)生 另一個學(xué)生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤犃艘粫?,又去想別的事了。小組合作討論:你能用哪個詞概括他的學(xué)習(xí)態(tài)度? 從哪些詞語看出來的? 讀好句子。
6、另一個學(xué)生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤犃艘粫?,又去想別的事了。三心二意 心不在焉想著想著聽著聽著不由得又天鵝拉弓射箭一個學(xué)生成了出色的棋手,因為( ),所以他成了出色的棋手。而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。因為( ),所以他棋藝一直沒有多大長進(jìn)。思考:那個學(xué)生如果不學(xué)棋,而是改為射箭,是不是會成為出色的射箭能手呢?一個學(xué)生因為 ,所以后來成了的棋手;而另一個學(xué)生因為 ,所以棋藝 ??磥?,學(xué)習(xí)、讀書時都要 ,不能 。這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)必須專心。
7、只有全神貫注、用心學(xué)習(xí)的人才會學(xué)好本領(lǐng),在學(xué)習(xí)上三心二意、極不專心的人是學(xué)而無成的。 選字填空做 作( )業(yè) 工( )( )品 動( )工 公 弓( )園 拉( )( )人 ( )司住 注上課時,我們要( )意聽講,兩眼( )視黑板,不要東張西望。提 題還有什么不懂的問( ),小朋友可以( )出來作作作作公弓工公注注題提成語樂園和“專心致志”意思一樣的成語有:( ),( )。表示“不由得,控制不住自己”的成語有( ),( ),( )。聚精會神 全神貫注不由自主 情不自禁 身不由己寫出加線詞語的近義詞。那個專心聽講的學(xué)生成了出色的棋手。( )那個老是走神兒的學(xué)生,棋藝一直沒有多大長進(jìn)。( ) 杰出、優(yōu)秀、出眾進(jìn)步、進(jìn)展、提高 這篇課文講了兩個學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋的故事。一個學(xué)生因(專心致志),所以后來成了(出色)的棋手;而另一個學(xué)生因為(不專心),所以棋藝一直沒有多大(長進(jìn))。看來,學(xué)習(xí)、讀書時都要(專心致志)不能(三心二意)。 根據(jù)提示說說課文內(nèi)容 這篇課文講了兩個學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋的故事。一個學(xué)生因(專心致志),所以后來成了(出色)的棋手;而另一個學(xué)生因為(不專心),所以棋藝一直沒有多大(長進(jìn))??磥?,學(xué)習(xí)、讀書時都要(專心致志)不能(三心二意)。這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)必須專心。只有全神貫注、用心學(xué)習(xí)的人才會
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