五年級上冊道德與法治：1、自主選擇課余生活-第1課時·部編人教版課件

1、道德與法治【教育部審定（2019）五年級上冊部編人教版】道德與法治上冊精選PPT課件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware小學教育創(chuàng)意課件，踐行新課改思維。可作為教師優(yōu)質(zhì)課評比、課件大賽等比賽使用，歡迎收藏！1.自主選擇課余生活第一課時 同學們，時間過得真快，一眨眼兩個月的暑假就過去了，說說今年暑假中最值得回憶的事。 新課導入 我們每個人都有一定的課余時間，平時我們是怎樣渡過這些課余時間的呢? 能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。 教學目標 檢查課前預習案的“預習自測”部

2、分，請同學匯報。檢測預學 （一）課余生活的重要性1.什么叫做課余生活?“課余”都是指哪些時間？2.解釋什么是課余生活和課余時間。 3.請你計算一下你一天、一周的上課時間和課余時間。 4.小小觀察員：請你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)和感悟？合作探究 粗略計算，我們一周的課余時間是上課時間的5倍!由此可見我們應該珍惜課余時間安排好自己的課余生活讓自己得到更好的進步和發(fā)展。溫馨提示 你平時都參加一些怎樣的課余生活？分享會 看著這么多讓人眼花繚亂的課余生活，你會怎么選擇？我們應該怎么選擇呢？ （二）課余生活我選擇合作探究 你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母的不一致，你會怎么辦？交流分享 面

3、對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。李玉紅同學在選擇課余生活時就遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎?請你為她提出合理的建議。 活動園同學們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學在選擇課余生活是遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎？請你為她提建議。請你為她提建議。 在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機會。 小結(jié) （三）課余生活助我成長 無論在校內(nèi)還是校外，都有許多課余生活伴隨著我們。合作探究 閱讀第4頁活動園的三個片段，小組討論：課余生活能給我們帶來哪些收獲？ 小組討論 豐富的課余生活有助于我們開闊視

4、野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。小結(jié) 1.自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。 2.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機會。 3.豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。精講點撥 1課堂小結(jié)：通過

5、這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 2分發(fā)課后拓展訓練案，如果有時間就當堂完成一部分必做題。拓展提升部編版五年級上冊道德與法治教學計劃一、班級學生情況分析 五年級的孩子聰明活潑，絕大部分學生遵紀守規(guī)，學習認真、自覺，作業(yè)能按時完成，且書寫工整，勞動觀念較強，講究衛(wèi)生，拾物不昧，助人為樂。同學之間能互相關(guān)心、互相幫助，和睦友愛相處。學生們在教師的引導下，已經(jīng)比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習慣，形成了一定的是非觀。學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力等都得到了較大的發(fā)展。但孩子們的行為、習慣當中還有許多不良的成分（嫉妒、上

6、課不發(fā)言、不愛動腦等）需要教師做進一步的引導，使他們沿著健康的道路一步一步前進。 一、教材分析 部編新教材根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和全日制義務教育道德與法治課程標準精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點。增強了教科書的可讀性和趣味性，形式活潑，富有童趣，使教材更具有親和力。 本冊教材共有四個單元，每個單元下設(shè)了36個主題，各主題下分設(shè)三級主題。二、指導思想 1、積極轉(zhuǎn)變觀念 （1）樹立綜合的、開放的課程觀 （2）樹立以人為本的學生觀 （3）樹立與時俱進的教師觀 2、注意整體把握 為了體現(xiàn)一種兒童文化，使教材能真正成為學習喜愛的朋友，讓他們愿意與教材中的兒童對話，教材中呈現(xiàn)的內(nèi)容有很多細

7、膩的生活場面和真實個案。然而教材中的范例只是一種提示，它并不是唯一的或最好的。因此，我們要通過這些提示去整體把握教材，既可以利用這些范例豐富學生認知和情感體驗，又可以根據(jù)自己的教學需要進行合理的取舍，或加以適當?shù)耐卣埂?三、教學理念 1、全面把握課程目標：道德與法治課程目標的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。教師在教學過程中應幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標。 2、豐富學生的生活經(jīng)驗：在教學時要善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發(fā)展學生

8、的生活經(jīng)驗，使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。 3、引導學生自主學習：注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結(jié)論。 4、充實教學內(nèi)容：教學內(nèi)容可以從教科書擴展到學生的整個生活空間，包括社會生活中對兒童發(fā)展有意義的題材，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機聯(lián)系起來；同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，及時豐富、充實課程內(nèi)容，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。 5、拓展教學空間：教師應積極地開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，以滿足學生不同

9、學習方式的需要。創(chuàng)造條件讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經(jīng)驗，逐步提高認識社會、參與社會、適應社會的能力。 四、教學措施 1、在教學過程中要打破原來的學科教學模式，突破各學科教學之間的界限，在主題中整合多學科的知識，使學生進入多學科背景的人文學習領(lǐng)域，進行體驗和探究性學習。 2、在教學中讓學生學會多渠道的搜集知識的信息，不局限在課本。3、教學中還要緊密聯(lián)系學生實際情況，對教材提出的問題、預設(shè)的活動進行合理的拓展和延伸，及時、合理的調(diào)整教學目標，靈活有效的推進教學過程，增強教育的針對性和實效性。 4、教師要為學生設(shè)置一定的情景，使學生獲得走向他人心靈的通道，經(jīng)驗

10、他人的經(jīng)驗，體驗他人的體驗，提高移情能力和社會認知能力。并要體現(xiàn)新課改理念，發(fā)展學生思維，開闊學生眼界。 5、在教學過程中應幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標。6、在教學時要善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發(fā)展學生的生活經(jīng)驗，使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。 7、加強課程內(nèi)容與學生生活實際的密切聯(lián)系，教學空間不局限于學校和課堂，應創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。五、教學檢測與評價 1、在評價方法上進行嘗試和研究。力求

11、使評價過程化、多樣化，評價的方法適合學生。 2、采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，激勵性評價與發(fā)展性評價結(jié)合的方式，促進學生的發(fā)展。 3、根據(jù)“課后練習與評價”冊，信息收集、社會實踐、期末考查、學生課堂常規(guī)，發(fā)言情況、學習態(tài)度等進行多元評價謝謝觀看Thanks for watching言念君教育榮譽出品道德與法治上冊精選PPT課件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware小學教育道德與法治上冊精選PPT課件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware小學

12、教育周 次日 期教學內(nèi)容及課時安排備 注一9.1/6第一單元 面對成長中的新問題：1自主選擇課余生活第一、二課時二9.7/121自主選擇課余生活第三課時三9.13/192學會溝通和交流第一、二課時四9.20/262學會溝通和交流第三課時 3主動拒絕煙酒和毒品第一課時五9.27/10.33主動拒絕煙酒和毒品第二課時9.27至9.30上班，1至8日放假調(diào)休，共8天六10.4/10.103主動拒絕煙酒和毒品第三課時9至10日上2天班七10.11/17第二單元 我們是班級的主人：4選舉產(chǎn)生班委會第一、二課時八10.18/245選舉產(chǎn)生班委會第三課時 5共同商定班級事務第一課時九10.25/10.315共同商定班級事務第二、三課時十11.1/11.7期中復習十一11.8/11.14期中質(zhì)量檢測十二11.15/11.21第三單元 我們的國土，我們的家園：6我們神圣的國土第一、二課時十三11.22/11.286我們神圣的國土第三課時7中華民族一家親第一課時十四11.29/12.57中華民族一家親第二、三課時十五12.6/12.12第四單元 驕人祖先，燦爛文化