人教版統(tǒng)編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)21《古詩(shī)詞三首》PPT課件

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)人教版統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21. 古詩(shī)詞三首山居秋暝作者簡(jiǎn)介 王維：唐朝河?xùn)|蒲州人，著名詩(shī)人、畫(huà)家，字摩詰，號(hào)摩詰居士。蘇軾評(píng)價(jià)其：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！?代表詩(shī)作有相思、山居秋暝等。著作有王右丞集、畫(huà)學(xué)秘訣。 寄揚(yáng)州韓綽判官 作者：杜牧(唐)青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。 同學(xué)們，你們知道關(guān)于秋天的古詩(shī)嗎？助讀資料會(huì)寫(xiě)字孫近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)暝指傍晚時(shí)分暝日落時(shí)分，天色將晚（古文）。暮暮傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候（現(xiàn)代文）。1.日將（ ）。2.薄（ ）籠罩著這塊海灘勝地。暝暮詞語(yǔ)積累描寫(xiě)秋天的詞

2、語(yǔ)：楓林盡染 秋意深濃 秋風(fēng)蕭瑟金桂飄香 北雁南飛 秋雨綿綿1.這首古詩(shī)介紹了什么內(nèi)容？秋景 初讀感知 朗讀古詩(shī)，展示古詩(shī)。課文解讀 山居秋暝 唐代：王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。日落時(shí)分，天色將晚?？丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋。解釋古詩(shī)句意：新雨過(guò)后山谷里空曠清新，初秋傍晚的天氣特別涼爽?？諘纾占诺纳揭?。剛剛。明月松間照，清泉石上流。句意：明月映照著幽靜的松林間，清澈泉水在山石上淙淙淌流。寫(xiě)的正是雨后的景色。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。句意：竹林中少女喧笑洗衣歸來(lái)，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。洗衣物的女子。竹林中笑語(yǔ)喧嘩。隨意春芳歇

3、，王孫自可留。句意：春天的美景雖然已經(jīng)消歇，眼前的秋景足以令人留連。盡。原指貴族子弟，此處指詩(shī)人自己。任憑。春天的花草。 這首詩(shī)是以自然美來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的人格美和一種理想中的社會(huì)之美。表面看來(lái)，這首詩(shī)只是用“賦”的方法模山范水，對(duì)景物作細(xì)致感人的刻畫(huà)，實(shí)際上通篇都是比興。詩(shī)人通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志，含蘊(yùn)豐富，耐人尋味。古詩(shī)賞析板書(shū)設(shè)計(jì)山居秋暝首聯(lián)：點(diǎn)題 總寫(xiě)頷聯(lián)：月 林 泉靜 頸聯(lián)：喧 動(dòng) 歸動(dòng) 尾聯(lián)：抒懷留詩(shī)中有畫(huà)學(xué)習(xí)運(yùn)用白描手法【白描】“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。”這句話(huà)說(shuō)的是山村秋天傍晚特有的景色，用精致疏淡的手法藝術(shù)地摹畫(huà)出山村景物的情態(tài)。寫(xiě)作手法 【舉例】山村風(fēng)景

4、畫(huà)黃昏，總是美得那樣的純粹，那樣的寧?kù)o，像正當(dāng)豆蔻年華的姑娘的那一雙泛著漣漪的眸子，明澈空靈。讀一讀，想象詩(shī)句描繪的景象，說(shuō)說(shuō)哪些景物是靜態(tài)的，哪些是動(dòng)態(tài)的。 參考答案： 靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。背誦這首古詩(shī)。課下觀察秋天的景色，請(qǐng)你以小短文的形式展示一下，寫(xiě)出秋天的景色的特點(diǎn)。課后作業(yè)楓橋夜泊 張繼：字懿孫，漢族，湖北襄州人。唐代詩(shī)人，與劉長(zhǎng)卿為同時(shí)代人。他的詩(shī)爽朗激越，不事雕琢，比興幽深，事理雙切，對(duì)后世頗有影響。但可惜流傳下來(lái)的不多。他的最著名的詩(shī)是楓橋夜泊。作者簡(jiǎn)介 秋浦歌 唐李白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜？ 同學(xué)們，你們知道關(guān)于

5、愁緒的古詩(shī)嗎？會(huì)寫(xiě)字愁寺泊1.這首古詩(shī)介紹了什么內(nèi)容？愁緒 初讀感知2.根據(jù)古詩(shī)詞內(nèi)容填空。 楓橋夜泊講述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南_的觀察和感受。深秋夜景 朗讀古詩(shī)，展示古詩(shī)。 楓橋夜泊 唐代：張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。在今蘇州市西郊。夜間把船?？吭诎哆叀Ｕn文解讀月落烏啼霜滿(mǎn)天，解釋古詩(shī)句意：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿(mǎn)天；烏鴉啼鳴。是空氣極冷的形象語(yǔ)。江楓漁火對(duì)愁眠。漁船上的燈火。句意：江邊楓樹(shù)與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠。 伴愁眠之意。姑蘇城外寒山寺，句意：姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺 ；蘇州的別稱(chēng)，因城西南有姑蘇山而得名。在今蘇州市西楓橋鎮(zhèn)。夜半鐘聲

6、到客船。半夜敲鐘。句意：半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船。 全詩(shī)不是直抒胸臆，而是通過(guò)描繪秋江月夜的美景，間接而自然地把詩(shī)人旅途寂寞的郁結(jié)愁思寄托于景物而抒發(fā)出來(lái)。欲抒情，先繪景，情隨景發(fā)，是這首古詩(shī)顯著的藝術(shù)特點(diǎn)。古詩(shī)賞析楓橋夜泊看到：月落 楓橋 漁火 霜滿(mǎn)天聽(tīng)到：烏啼 鐘聲 愁板書(shū)設(shè)計(jì)背誦這首古詩(shī)。課后作業(yè)長(zhǎng)相思你都知道哪些詞牌名？如夢(mèng)令，西江月，卜算子，憶江南納蘭性德詞長(zhǎng)相思賞析 納蘭性德（16551685）：清代詞人。其先祖原為蒙古吐默特氏，因攻占納蘭部，以地為氏，改姓納蘭即納蘭。原名成德，字容若，號(hào)楞伽山人，滿(mǎn)洲正黃旗人。大學(xué)士納蘭明珠長(zhǎng)子，生長(zhǎng)在北京。善騎射，好讀書(shū)。經(jīng)史百家無(wú)所

7、不窺，諳悉傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化，尤好填詞?？滴跏迥辏?676）進(jìn)士，授乾清門(mén)三等侍衛(wèi)，后循遷至一等。納蘭一生極盡富貴榮華。他的家世、他的地位、他的才情、他的品德、他的風(fēng)度，無(wú)疑是當(dāng)時(shí)窈窕淑女心中的偶像。可是納蘭一生并不快樂(lè)，翻開(kāi)飲水詞淚、恨、愁、傷心、斷腸、惆悵觸目皆是。這位天生富貴的公子，自詡不是人間富貴花。他有過(guò)紅顏知己，可他的這位絕色的表妹成了康熙帝的妃子。他有過(guò)如花美眷，可是詩(shī)意的生活只有3年，妻子便香銷(xiāo)玉殞。再加上上層政治黨爭(zhēng)傾軋的污濁內(nèi)幕，使他憔悴憂(yōu)傷、哀苦無(wú)端。故康熙二十四年患急病去世，年僅三十一歲。 滿(mǎn)清第一才子 納蘭性德【寫(xiě)作背景】 清康熙二十一年(1682年)二月十五日，性德隨從

8、康熙帝詣?dòng)懒?、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海關(guān)，長(zhǎng)相思及如夢(mèng)令(萬(wàn)帳穹廬人醉）作于出關(guān)前后之途中。作者出關(guān)時(shí)冰雪未消，又離開(kāi)了京城千山萬(wàn)水，對(duì)于生于關(guān)內(nèi)，長(zhǎng)于京城的性德而言，一切都是那么荒涼，那么寂寞，于是不由思念親人朋友，作者有感而發(fā)，填下這首長(zhǎng)相思。長(zhǎng)相思 【清】納蘭性德山一程，水一程。身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 風(fēng)一更，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。長(zhǎng)相思 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。誦讀 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。長(zhǎng) 相 思清 納蘭性德遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)

9、，行軍途中翻山越嶺，跋山涉水，行軍十分艱難。一會(huì)刮風(fēng)，一會(huì)下雪，天氣非常惡劣上下片的前兩句均用“一”字，不但對(duì)仗工整，還使文字呈連續(xù)不絕之勢(shì)，詞風(fēng)更加纏綿。 詞中的“一”字用得怎樣？有什么特點(diǎn)？ 作者“身”在何方？你從哪里讀出來(lái)的？ 作者的“心”又在何方？你是怎么知曉的？ 他經(jīng)過(guò)了崇山峻嶺，他經(jīng)過(guò)了小河大川，他騎馬隨軍奔向山海關(guān)，他住在軍營(yíng)的帳篷里。一身在征途。 心系故園 1.同學(xué)們自由朗讀詞的上闋，你們的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面和情景？ 我看到了 的畫(huà)面。 我看到了 的畫(huà)面。 我看到了 的畫(huà)面。 我看到了 的畫(huà)面。 跋山涉水輾轉(zhuǎn)反側(cè)抬頭仰望孤獨(dú)沉思置身詩(shī)境，緣景明情2.作者多么希望能在夢(mèng)中返回故

10、園，但是帳外風(fēng)雪交加的呼嘯聲使他難以入睡，這小小的愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的他怎能不埋怨這聒耳的風(fēng)雪聲呢？故園有： 故園的生活，幸福的生活，其樂(lè)融融的生活。 朋友們熱鬧的交談聲母親親切的叮囑聲美妙?lèi)偠奈铇?lè)聲置身詩(shī)境，緣景明情【結(jié)構(gòu)整合】 詞人用鏡頭的方式向我們展現(xiàn)種種景物并蘊(yùn)含了層層感情： 山水、榆關(guān) 不舍 千帳燈 孤獨(dú) 風(fēng)雪 失眠 故園 思鄉(xiāng)山一程，水一程，程程都是長(zhǎng)相思風(fēng)一更，雪一更，更更喚醒長(zhǎng)相思愛(ài)故園，愛(ài)家國(guó)，字字化做長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思讀到這里，你感受到了作者一顆怎樣的心？ 孤獨(dú)、思念、期盼 煎熬、痛苦、傷感 問(wèn)君何事輕離別，一年能幾團(tuán)圓月？ 【思想感情】 路途遙遠(yuǎn)，衷腸難訴，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，

11、臥不成眠。詞人通過(guò)對(duì)風(fēng)雨兼程人生路的深深體驗(yàn)與細(xì)致描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。 【譯文】走過(guò)一條條山路，走過(guò)一條條水路，將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜深宿營(yíng)，無(wú)數(shù)行帳中都亮著燈火。又是刮風(fēng)又是下雪，嘈雜的聲音打碎了我思鄉(xiāng)的夢(mèng)。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有這樣的寒風(fēng)朔雪聲。 【納蘭詞風(fēng)】 納蘭性德的老師徐乾學(xué)說(shuō)他的詞“清新雋秀，自然超逸”，況周頤說(shuō)他的詞“純?nèi)涡造`，纖塵不染”（蕙風(fēng)詞話(huà)），這都指出了納蘭詞的一個(gè)鮮明的特征：真情真景真，意境天成。這首小令充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，它以壯觀的塞外景象來(lái)渲染柔婉的鄉(xiāng)思意緒，情意雋永；以白描手法繪景，造語(yǔ)樸素，自然真切?！就卣寡由臁块L(zhǎng) 相 思 李白長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安。絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆。美人如花隔云端。上有青冥之高天，下有淥水之波瀾。天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難。長(zhǎng)相思，摧心肝！【拓展延伸】 長(zhǎng) 相 思 白居易 汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡頭。 吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。 思悠悠，恨悠悠， 恨到歸時(shí)方始休。 月明人倚樓。誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼, 蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽(yáng)。 被酒莫驚春睡重, 賭書(shū)消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。 -浣溪沙一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷(xiāo)魂