第23課 世界的文化杰作教學(xué)設(shè)計

1、第23課 世界的文化杰作重難點重點：貝多芬和英雄交響曲；列夫托爾斯泰及其代表作品；梵高和向日葵。難點：一定時期的文化是一定時期政治、經(jīng)濟(jì)的反映。著名音樂家用生命作曲的人文學(xué)巨匠用畢生寫作的人美術(shù)名家用生命作畫的人目錄用生命作曲的人貝多芬故居（位于奧地利維也納）貝多芬“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”德國歷史上最偉大的音樂家，古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者，也是世界史上最偉大的音樂家之一。主要作品有交響曲九部，其中以第三部英雄第五部命運第六部田園第九部合唱最為著名，其第九部合唱是他在完全聾了之后創(chuàng)作的，而且是他所有交響曲中成就最高一首1、德國的貝多芬是什么運動的熱情歌頌者？2、哪部音

2、樂作品把他和拿破侖聯(lián)系在一起？3、反映了哪一個重大的歷史事件呢？資產(chǎn)階級革命第三交響曲英雄交響曲法國大革命用畢生寫作的人 托爾斯泰(Leo Tolstoy18281910)19世紀(jì)俄國著名作家和教育家，批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。列夫托爾斯泰“俄國革命的鏡子” 列寧因為托爾斯泰的作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期俄國社會的基本矛盾。史詩和編年體特色的巨著 描繪俄國廣闊的社會生活畫面,歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神 復(fù)活復(fù)活是托爾斯泰的晚期代表作。通過男女主人公的遭遇淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實圖景：

3、草菅人命的法庭和監(jiān)禁無辜百姓的牢獄；荒芫破產(chǎn)的農(nóng)村和豪華奢侈的京都；茫茫的西伯利亞和手銬腳鐐的政治犯。托爾斯泰以最清醒的現(xiàn)實主義態(tài)度對當(dāng)時的俄國國家機(jī)器進(jìn)行了激烈的抨擊。 關(guān)于正義、法律、宗教、上帝等等一切話都是空話，用來掩蓋最粗暴的貪欲和殘忍！摘自復(fù)活用生命作畫的人凡高最昂貴的三幅畫加謝醫(yī)生的肖像1990年8250萬美元沒胡子的自畫像 1998年 7150萬美元鳶尾花于1889年5月完成。鳶尾花是同向日葵一樣，凡高似乎也喜歡畫這種植物。1892年，唐基（凡高的朋友）以300法郎的價格將這幅畫賣給了評論家奧克塔夫米爾博凡高最早的賞識者之一。這幅畫像許多其他的凡高的畫一樣，在他死后不斷地買賣。

4、1988年在拍賣會上，有人叫出了5300萬美元的天價。作者是如何通過這一作品表達(dá)對生活怎樣的態(tài)度？向日葵畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅，每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣葉則像跳躍的火苗。畫家運用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛?！白鳛橛^念形態(tài)的文藝作品，都是一定社會生活在人類頭腦中反映的事物。” 毛澤東1.文藝作品來源于社會現(xiàn)實。學(xué)了本課后，你如何正確理解文藝作品與社會生活之間的關(guān)系？(1).世界近代的文化藝術(shù)成就是世界近代社會生活在文學(xué)藝術(shù)方面的反映(2)反過來，文化藝術(shù)的進(jìn)步又促進(jìn)了近代社會的飛躍 2.列夫托爾斯泰、梵高、貝多芬在各自的領(lǐng)域都取得了巨大的成就，令后人景仰。他們?yōu)槭裁茨苋〉萌绱司薮蟮某删停?1)在近代，社會政治經(jīng)濟(jì)都處于激烈的變革之中，人們的思想發(fā)生著重大的變化，這為他們的創(chuàng)作提供了大量的素材。(2)他們都熱愛自己所從事的事業(yè)，有一種不屈不撓的精神。(3)他們都關(guān)心社會的變化，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感等。課堂小結(jié)文學(xué)美術(shù)音樂（德）貝多芬（荷）梵高（俄）托爾斯泰 戰(zhàn)爭與和平 安娜卡列尼娜 復(fù)活 第三交響曲英雄交響曲向日葵當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1貝多芬曾經(jīng)一度把拿破侖看作自由之神，希望他能在法國建立一個英雄的共和國，把法國大革命的思想傳遍歐洲，懷著這一崇高的理想，他創(chuàng)作了( )A