二1班主題班會

1、我和好習慣交朋友 二（1）班主題班會目的：通過這次班會，讓小學(xué)生行為規(guī)范能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行?；顒右螅鹤⒅厝巳藚⑴c，講究活動有序，突出有聲有色。過程：一、導(dǎo)入：1、師：今天我要給同學(xué)們介紹一位新朋友，如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好學(xué)生，如果你和它交上朋友，你會收益終身。它就是好習慣。你們愿意和它交朋友嗎？想知道它是誰嗎？2、揭示主題：下面我宣布我和好習慣交朋友主題班會現(xiàn)在開始。有請我們今天的小主持人。二、發(fā)生在我們身邊的事：1.甲：好習慣能提高我們的學(xué)習成績；乙：好習慣能讓我們在許多方面都表現(xiàn)得

2、特別棒；甲：好習慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子；乙：好習慣能讓我們茁壯成長。合：是啊，我們一定要和好習慣交朋友。2.甲：哎，吳云松你想和好習慣交朋友嗎？乙：當然想啊！你問問咱們同學(xué)誰不想??！甲：你們也想嗎？（想）但是良好習慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么多的同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣。3.師：小朋友們說說，有哪些不良習慣？4.同學(xué)們自由發(fā)言：亂丟垃圾 不懂禮貌進屋不敲門上課講話不守紀律 隨意下地不講衛(wèi)生打架師：這些不良習慣都是我們班一些同學(xué)表現(xiàn)出來的。下面分小組討論一下，除了上面這些不良習慣外，我們班中還有哪些？并說說還有什么害處？小組討論，每組指定一名學(xué)生做好記錄，然后

3、小組代表發(fā)言。說話不文明上課時不認真聽講老師講課時隨便亂講話上課時搞小動作 考試看別人 做了錯事不能勇敢承認錯誤 不完成作業(yè)不熱愛勞動5.甲:哎看來，我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習慣。乙：唉，辦法來了，請聽黃雨蓉、劉龍朗誦的好習慣：小學(xué)生，愛學(xué)習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤于思，善動腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多讀書，課外知識更豐富；好習慣，我第一，健康向上有活力。甲乙：這可是我們每天都要牢記的行為規(guī)范哦。三、我該怎么辦：師：通過剛才的朗誦，相信同學(xué)們也有了不少的收獲。下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做

4、法發(fā)表一下你的意見。1 、明明在做作業(yè)時碰到難題，怎么也想不出來，于是他就把同桌的作業(yè)拿過來抄。2、課間明明在走教室吃桔子，吃完桔子，看看旁邊沒有垃圾箱也沒有老師，于是他就隨手把桔子皮扔到了教室地上。3、 小紅的書本掉到地上，小東幫他拾起來，小紅什么也沒說。4、小蘭不小心把小麗的鉛筆盒碰翻了，兩個人吵了起來。師：通過我剛才的訪問呢，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)既講文明，又懂禮貌。四、生活習慣不能忘：甲：是啊，我們少先隊員就應(yīng)該時時講文明，事事懂禮貌，從小養(yǎng)成良好的習慣。乙：好啦，下面我們來一個有意思的活動收拾書包比賽。還得懇請我們的老師給我們當裁判員。甲：激烈的比賽過后，也是該和大家說再見的時候了。乙：下面我宣布我和好習慣交朋友主題班會到此結(jié)束，下面請班主任老師給我們作總結(jié)。五、班主任小結(jié)：今天的班會活動，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯，希望同學(xué)們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習