初一主題班會《習慣與人生》精品教案

1、初一主題班會習慣與人生精品教案習慣與人生（初一四班公開主題班會）主持詞主持人:王寧玉、劉子豪合：親愛的同學，敬愛的老師，大家下午好。劉子豪：我是劉子豪。王寧玉：我是王寧玉。劉子豪：今天，我們班開設的公開主題班會的題目是習慣與人生。王寧玉：讓我們先來看個小故事吧。劉子豪：蘇霍姆林斯基是一位我們耳熟能詳?shù)慕逃遥幸粋€習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操,喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。王寧玉：我想:蘇霍姆林斯基的成功決

2、不是偶然，他的人生之所以能夠成功，正是因為他有著常人沒有的良好習慣。可見，良好的習慣可以讓我們一生受益。劉子豪：的確，就像英國哲學家培根說的：習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生。王寧玉：那么，什么是習慣呢？劉子豪：所謂習慣是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚。王寧玉：現(xiàn)在，請大家談一談自己從小到大，有哪些習慣？給同學們說說，那些是好的，哪些又是不好的，讓大家來分享吧！劉子豪：習慣分好習慣和壞習慣。對于壞習慣，我們要堅決改掉，對于好習慣我們要發(fā)揚光大。王寧玉：青年時期正是培養(yǎng)良好習慣的最佳時間段。所以我們要在現(xiàn)在就養(yǎng)成良好的行為習慣！劉子豪：習慣主要分為4大類。分別為：品德習

3、慣、學習習慣、健康習慣和勞動習慣王寧玉：良好的品德習慣：熱愛班集體，愛護公物；同學之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)等。劉子豪：良好的學習習慣：按時到校，不遲到早退，不曠課；課上認真聽講，積極思考，敢于發(fā)表獨立見解；按時完成作業(yè)；廣泛閱讀課外書等。王寧玉：良好的健康習慣：按時作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅持鍛煉身體，上好體育課；愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。劉子豪：良好的勞動習慣：在家里能夠承擔一些力所能及的家務；在學校里能認真完成集體交給的任務；積極參加學校組織的各項勞動；積極參加社會實踐活動等。王寧玉：正是這些與我們息息相關的習慣才構(gòu)成了

4、我們美好的人生。劉子豪：作為一名中學生，我們首要的任務是學習，學習習慣關系到每個同學的人生！王寧玉:我們身邊的壞習慣有：與成功有約身邊的壞習慣走神、發(fā)呆、注意力不集中時間觀念不強懶惰、眼高手低馬虎粗心半途而廢、無恒心閑話閑聊浮躁散漫自制力差閑思課堂效率低無計劃上課愛瞌睡抱怨別人悲觀消極不自信學習時不專心愛吃零食不問問題不愛總結(jié)愛找借口劉子豪：良好的學習習慣有：愛動腦筋，愛觀察，愛提問。有鉆研精神，喜歡獨立完成學習任務。學習有計劃。善于集中精神，排除干擾。有一套適合自己的學習方法。經(jīng)常使用工具書，參考書。經(jīng)常閱讀，有意識拓展知識面。經(jīng)常與同學討論問題。今日事，今日畢。王寧玉：這些習慣都很重要，但

5、我覺得最重要的還是珍惜時間。劉子豪：是呀，就像學習時間=上課時間+自習時間+真正利天時用的課余時間一發(fā)呆時間一閑聊時間一借東西時間間的利用率=學習（工作）時間/24小時王寧玉:課堂上的45分鐘最值得我們利用。那么我們養(yǎng)成了哪些好習慣，又存在哪些壞習慣呢？劉子豪：同學們的好習慣：能積極參與，回答問題。不懂就問。想法很多，創(chuàng)新很多。有自己獨特的思維，不受他人影響王寧玉：我們還存在的問題：注意力不集中。對知識掌握的不夠扎實。不能堅持到最后一分鐘。小動作，轉(zhuǎn)筆、摸頭發(fā)、走神、打哈欠等。愛插嘴劉子豪：為了更好的提高課堂效率，我們應該養(yǎng)成以下習慣。王寧玉：第一天要對第二天的課程進行預習，對要學什么做到心中

6、有數(shù)；每節(jié)課下課后，第一件就是準備好下一節(jié)課的課本、筆記本、草稿本。劉子豪：重點要理清；難點不放過；疑點做標記。(1)記綱要，掌握知識結(jié)構(gòu)。(2)記疑難，有待掃清障礙。(3)記補充，有利知識擴展。(4)記老師講課的重點、難點。(5)記老師的板書。王寧玉：記老師所畫的圖表。記老師提出的觀點和推導過程。記老師講課的思路和思維方法。記聽課過程中自己頭腦迸發(fā)出的思維火花(10)記學習困難的地方。劉子豪：課堂是老師的教與學生的學的統(tǒng)一.課堂上要:1積極思考老師提出的問題；2主動大膽說出自己的見解；3虛心接受同學們的看法.王寧玉：最后，希望大家能夠養(yǎng)成每天問自己的習慣。劉子豪：今天充分利用時間了嗎？王寧玉：今天上課積極動腦想問題了嗎？劉子豪：今天作業(yè)獨立完成了嗎？王寧玉：今天不懂的問題解決了嗎？劉子豪：今天的低級失誤減少了嗎？王寧玉：