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1、-. z.【班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師】操作手冊(cè)作者:客服小研 發(fā)布時(shí)間:2011-11-03 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 3#3 1.認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)首頁(yè)】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 4#4 2.認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)班級(jí)】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 5#5 三、管理【

2、培訓(xùn)班級(jí)】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 6#6 1.管理【班級(jí)信息】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 7#7 2.管理【班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 8#8 3.管理【班級(jí)沙龍】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/

3、channel/2011gp_217/public/41752.html l 9#9 4.管理【班級(jí)資源】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 10#10 5.管理【班級(jí)公告】 HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/41752.html l 11#11 6.查看、批改學(xué)員的自薦的作業(yè) HYPERLINK train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/public/4175

4、2.html l 12#12 7.管理【班級(jí)留言】遠(yuǎn)程培訓(xùn)以網(wǎng)絡(luò)班級(jí)為單位,組織學(xué)員的學(xué)習(xí)與研討,促進(jìn)學(xué)員之間的交流與協(xié)作。在研修過(guò)程中,班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師的組織管理工作是保障遠(yuǎn)程培訓(xùn)效果的重要因素。一、班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師的【班級(jí)管理流程】班級(jí)管理員和指導(dǎo)教師在本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)思階段的任務(wù)職責(zé)包括指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)、發(fā)起和組織沙龍研討、編寫班組簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)閱學(xué)員作業(yè)、組織班論壇和研討活動(dòng)等。則,應(yīng)該如何進(jìn)行學(xué)思階段的班級(jí)管理工作呢?讓我們一起來(lái)熟悉本階段的【班級(jí)管理流程】吧(如圖1)(圖1)二、認(rèn)識(shí)【我的培訓(xùn)】1.認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)首頁(yè)】1.1 如何進(jìn)入國(guó)培計(jì)劃(2011年)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)”首

5、頁(yè)?方法一:登錄中國(guó)教師研修網(wǎng)(.teacherclub.),在頁(yè)面右側(cè)的【培訓(xùn)項(xiàng)目】欄目中選擇國(guó)培計(jì)劃(2011年)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)”即可進(jìn)入。方法二:在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:train.teacherclub./dts/channel/2011gp_217/inde*.html,進(jìn)入國(guó)培計(jì)劃(2011年)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)”首頁(yè)。1.2 認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)專區(qū)】國(guó)培計(jì)劃(2011年)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)”首頁(yè)(以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)首頁(yè)”),就像是我們所有參訓(xùn)老師的校園(如圖2)。在這里您首先看到的是【導(dǎo)航區(qū)】,從這里您可以找到考評(píng)方案、專題活動(dòng)等欄目入口;頁(yè)面的正中是【

6、動(dòng)態(tài)區(qū)】,從這里您可以時(shí)時(shí)了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、學(xué)情數(shù)據(jù)和參訓(xùn)學(xué)員的心聲等;頁(yè)面*的左側(cè)是我們的【信息發(fā)布區(qū)】,在這里為您發(fā)布最新的培訓(xùn)信息和日程安排等,讓您對(duì)培訓(xùn)進(jìn)程了如指掌;頁(yè)面的右側(cè)是【用戶登錄區(qū)】和【幫助專區(qū)】,您需要從【登錄專區(qū)】登錄后進(jìn)入您的個(gè)人中心和小組學(xué)習(xí);在【幫助專區(qū)】有輕松易懂的小研伴你學(xué)”動(dòng)畫演示、詳細(xì)的用戶操作手冊(cè)”、還會(huì)及時(shí)發(fā)布您在研修過(guò)程中遇到的常見問(wèn)題”,如果在學(xué)習(xí)中遇到哪些操作上的問(wèn)題,歡迎您第一時(shí)間來(lái)【幫助專區(qū)】尋找答案。(圖2)2.認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)班級(jí)】2.1 【登錄】并進(jìn)入【培訓(xùn)班級(jí)】進(jìn)入培訓(xùn)首頁(yè)右側(cè)的【用戶登錄由此進(jìn)入】(如圖3),輸入您的【用戶名()】及【密碼】(如

7、圖4),選擇【登錄】,選擇【培訓(xùn)班級(jí)】即可進(jìn)入班級(jí)首頁(yè)(如圖5);(圖3)(圖4)(圖5)2.2認(rèn)識(shí)【培訓(xùn)班級(jí)】培訓(xùn)班級(jí)就像是我們所有參訓(xùn)老師的教室(如圖6)。在班級(jí)頁(yè)面的左側(cè)可以看到所在班級(jí)的【成員列表】,并可由此進(jìn)入學(xué)友們的【工作室】瀏覽和交流;在頁(yè)面的中部是【展示及共享區(qū)】,您可以在此參與班級(jí)沙龍研討、分享學(xué)習(xí)資源、瀏覽學(xué)友們的作業(yè);頁(yè)面的右側(cè)是公告區(qū),您可以在這里及時(shí)的了解班級(jí)的公告和整個(gè)培訓(xùn)的最新公告;頁(yè)面右側(cè)的下半部分是【班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)】展示區(qū),簡(jiǎn)報(bào)”用于展示班級(jí)的學(xué)習(xí)成果、推薦優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員等;此外您還可以在【班級(jí)留言】區(qū)發(fā)表留言,和學(xué)友們進(jìn)行互動(dòng)交流。(圖6)三、管理【培訓(xùn)班級(jí)】

8、班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師在登錄狀態(tài)下,可通過(guò)個(gè)人工作室的【培訓(xùn)班級(jí)】入口或培訓(xùn)專區(qū)的【班級(jí)入口】進(jìn)入【培訓(xùn)班級(jí)】。在這里您可以(如圖7):(圖7)1.管理【班級(jí)信息】進(jìn)入【班級(jí)信息管理】,選擇頁(yè)面右下方的【編輯】,在出現(xiàn)的新窗口中修改班級(jí)名稱、標(biāo)簽之后【保存】即可(如圖8)。(圖8)2.管理【班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)】班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)可用于展示本班培訓(xùn)組織情況、匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展、梳理和反映學(xué)員學(xué)習(xí)中典型的問(wèn)題,同時(shí)展示學(xué)員積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,是對(duì)外展示班級(jí)形象和班級(jí)文化的重要窗口。班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)可圖文并茂,以照片、文字、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、摘錄等多種形式總結(jié)和展示本班的培訓(xùn)組織和學(xué)習(xí)風(fēng)采,摘錄學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可總結(jié)培訓(xùn)中學(xué)員

9、遇到的問(wèn)題和典型的觀點(diǎn),推薦學(xué)員的優(yōu)秀文章等。班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師應(yīng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,引導(dǎo)本班學(xué)員參與班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的容提供與編輯工作。2.1 如何發(fā)布新簡(jiǎn)報(bào)?方法一:文檔轉(zhuǎn)換:指將本地的Word、E*cel等文檔進(jìn)行上傳,將其轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)報(bào)容。第一步:在班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)管理頁(yè)面(圖9),點(diǎn)擊【發(fā)布新簡(jiǎn)報(bào)】,彈出簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布窗口(圖10)。(圖9)(圖10)第二步:在圖10中選擇【文檔轉(zhuǎn)換】,系統(tǒng)會(huì)提示:你選擇文檔轉(zhuǎn)換方式,保存好,文本編輯的容將會(huì)丟失,是否繼續(xù)?”選擇【確定】。進(jìn)入文檔轉(zhuǎn)換界面后,先輸入簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題,然后選擇已編輯好的本地Word等文檔進(jìn)行上傳,待文檔上傳成功后,點(diǎn)擊【確定】即可(圖11)(圖1

10、1)如何查看簡(jiǎn)報(bào)容?點(diǎn)擊簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題,在彈出的頁(yè)面中可查看該簡(jiǎn)報(bào)的詳細(xì)容。(圖12)特別提示:1. 所上傳文件的大小不能超過(guò)20M;2. 可上傳swf文件,暫時(shí)不支持mp3.mp4.wamv.wav等音頻、視頻格式的上傳3. 如果上傳的文件過(guò)大,會(huì)需要一定的文件轉(zhuǎn)換時(shí)間,如遇到此中情況,建議耐心稍后再進(jìn)行查看。方法二:在線編輯:是指直接在簡(jiǎn)報(bào)編輯區(qū)進(jìn)行文字編輯,插入圖片等。第一步:在班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)管理頁(yè)面,點(diǎn)擊【發(fā)布新簡(jiǎn)報(bào)】,彈出簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布窗口,填寫相應(yīng)容(如圖13)圖132.2 如何管理簡(jiǎn)報(bào)?(如圖12)編輯簡(jiǎn)報(bào):選擇需要修改的簡(jiǎn)報(bào),點(diǎn)擊【編輯】;在簡(jiǎn)報(bào)改寫窗口中修改信息,最后點(diǎn)擊【確定】。刪除簡(jiǎn)報(bào):選

11、擇需要?jiǎng)h除的簡(jiǎn)報(bào),點(diǎn)擊【刪除】即可。3.管理【班級(jí)沙龍】【班級(jí)沙龍管理】是班級(jí)成員討論交流的平臺(tái)。作為班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師,您可以對(duì)所有話題進(jìn)行管理。如果發(fā)現(xiàn)精彩話題,您還可以組織一場(chǎng)班級(jí)沙龍?jiān)诰€研討。3.1如何分類管理話題?隨著話題數(shù)量的增加,將話題分類管理更利于閱讀、管理和查詢。系統(tǒng)默認(rèn)分類為默認(rèn)類別”。(如圖14)增加類別:選擇【增加分類】輸入分類名稱,選擇【添加】即可添加話題分類。管理分類:選擇【管理分類】可以對(duì)現(xiàn)有的話題類別進(jìn)行【修改】或【刪除】。(圖14)3.2如何發(fā)起話題?步驟一:選擇班級(jí)沙龍?jiān)掝}列表頁(yè)的【發(fā)起話題】,進(jìn)入話題編輯頁(yè)面。步驟二:在話題中填寫標(biāo)題、容、關(guān)鍵詞,選擇所

12、屬類別、學(xué)科、年級(jí)等,并設(shè)置有效期;確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊【提交】(如圖15)。(圖15)3.3如何管理話題?(如圖14)置頂話題:選擇需要置頂?shù)脑掝},點(diǎn)擊【置頂】。刪除話題:選擇需要?jiǎng)h除的話題,點(diǎn)擊【刪除】。修改話題:選擇需要修改的話題,點(diǎn)擊【修改】。4.管理【班級(jí)資源】【班級(jí)資源管理】是班級(jí)成員分享、共建學(xué)習(xí)資源的空間。作為班級(jí)管理者,您可以對(duì)所有資源進(jìn)行管理。4.1 如何管理班級(jí)資源分類?在資源管理列表也左側(cè)的類別目錄框中,您可以管理資源分類(如圖16)。添加分類:選中目錄節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊【添加】并輸入目錄名稱,即可來(lái)新的資源類別。修改分類:選中目錄節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊【修改】即可修改目錄名稱。刪除分類:選中目

13、錄節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊【刪除】即刪除所選資源類別。(圖16)4.2如何上傳班級(jí)資源?選擇資源列表下方的【資源上傳】,進(jìn)入創(chuàng)建資源的頁(yè)面;在頁(yè)面中輸入資源的基本信息并上傳文件,確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊【提交】(如圖17)。(圖17)資源標(biāo)題:您可自行填寫資源標(biāo)題,也可使用上傳文件名作為標(biāo)題。關(guān)鍵詞:使用關(guān)鍵詞,有利于快速搜索到資源。您可以同時(shí)使用多個(gè)關(guān)鍵詞,各關(guān)鍵詞之間用空格隔開。年級(jí):選擇添加資源所屬的年級(jí),如不能確定請(qǐng)選其它”。學(xué)科:選擇添加資源所屬的學(xué)科,如不能歸屬到*一具體學(xué)科領(lǐng)域,請(qǐng)選擇跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)”資源類型:系統(tǒng)已提供常用資源類別的選項(xiàng),包括媒體素材、量規(guī)集、課件、案例、文獻(xiàn)資料、課程、索引目錄等。

14、4.3 如何管理資班級(jí)源?(如圖16)修改資源:勾選需要修改的資源,點(diǎn)擊【修改】,在彈出的頁(yè)面中修改資源的信息。刪除資源:勾選需要?jiǎng)h除的資源,點(diǎn)擊【刪除】。溫馨提示:班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師對(duì)班級(jí)中的所有資源具有修改”和刪除”的權(quán)限。4.4 如何查看、下載資源?點(diǎn)擊資源的標(biāo)題進(jìn)入資源展示頁(yè)面,可查看該資源的基本介紹及屬性;選擇【點(diǎn)擊下載保存資源】即可下載。此外,您還可以對(duì)該資源進(jìn)行留言評(píng)論。5.管理【班級(jí)公告】及時(shí)發(fā)布班級(jí)公告信息,有助于引導(dǎo)學(xué)員更好的進(jìn)行研修學(xué)習(xí)。發(fā)布的公告信息將顯示在班級(jí)首頁(yè)的【班級(jí)公告】欄目下。5.1 如何發(fā)布班級(jí)公告?步驟一:在公告管理頁(yè)面選擇【發(fā)布新公告】,即可進(jìn)入班級(jí)公

15、告編輯頁(yè)面(如圖18);(圖18)步驟二:在公告編輯區(qū)填寫公告名稱、撰寫公告容、設(shè)置有效期,選擇【確定】即可發(fā)布成功(如圖19)。(圖19)5.2如何管理班級(jí)公告?編輯公告:勾選需要修改的公告信息,然后點(diǎn)擊【編輯】;在彈出的頁(yè)面中修改信息,最后點(diǎn)擊【確定】。刪除公告:勾選需要?jiǎng)h除的公告信息,然后點(diǎn)擊【刪除】。搜索公告:填寫關(guān)鍵字,選定搜索類型(名稱、容或發(fā)布日期),之后點(diǎn)擊【檢索】。6.查看、批改學(xué)員的自薦的作業(yè)6.1對(duì)學(xué)員自薦作業(yè)的評(píng)閱分為兩個(gè)等級(jí):一是審核通過(guò)”,二是評(píng)為優(yōu)秀”。 退回不合格作業(yè):對(duì)抄襲或質(zhì)量不合格的作業(yè),可選擇退回”。并通知學(xué)員修改后重新自薦。審核通過(guò)一般的作業(yè):對(duì)質(zhì)量一

16、般的作業(yè),可選擇審核通過(guò)”。 對(duì)質(zhì)量較好的作業(yè),可選擇評(píng)為優(yōu)秀”。溫馨提示:輔導(dǎo)教師需評(píng)閱本班學(xué)員自薦的作業(yè),非自薦作業(yè)可不批改;審核通過(guò)”和評(píng)為優(yōu)秀”只能二選一,且審核通過(guò)的作業(yè)將不能再評(píng)為優(yōu)秀,也不能推薦給專家組;班級(jí)中評(píng)為優(yōu)秀”的作業(yè)不限篇數(shù)。6.2評(píng)閱自薦作業(yè)的操作方法如下: 進(jìn)入班級(jí)管理中心【推薦作業(yè)管理】欄目:班指導(dǎo)教師進(jìn)入班級(jí)管理中心,選擇【推薦作業(yè)管理】欄目。在這里,您可以看到本班學(xué)員自薦的所有作業(yè)。未評(píng)閱的作業(yè)狀態(tài)”顯示為【自我推薦】,請(qǐng)及時(shí)評(píng)閱。 評(píng)閱作業(yè):步驟一:選擇作業(yè)標(biāo)題,可進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面閱讀作業(yè)容;步驟二:對(duì)抄襲或質(zhì)量不合格的作業(yè),選擇【退回】,作業(yè)即可被退回(如圖20);(圖20)步驟三:對(duì)于合格的作業(yè),選擇【審核通過(guò)】或【評(píng)為優(yōu)秀】,輸入作業(yè)評(píng)語(yǔ),【提交】后作業(yè)就批改完成了 (如圖21-22)。(圖21)(圖22)溫馨提示:批改完成后,【審核通過(guò)】的作業(yè)狀態(tài)顯示為已審核”,【評(píng)為優(yōu)秀】的作業(yè)狀態(tài)顯示為班級(jí)優(yōu)秀”。6.4統(tǒng)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)入【學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)】可查看本班所有學(xué)

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