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1、 中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家PAGE PAGE 13精銳教育網(wǎng)站: HYPERLINK 精銳教育教務(wù)管理部精銳教育學(xué)科(xuk)教師輔導(dǎo)講義講義(jingy)編號(hào) 學(xué)員編號(hào):mff876 年 級(jí):初三 課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:物理 學(xué)科教師:學(xué)科組長簽名及日期教務(wù)長簽名及日期課 題估測(cè)題專題復(fù)習(xí)授課時(shí)間:2010/1/15 備課時(shí)間:2010/1/8 教學(xué)目標(biāo)電學(xué)估測(cè)題;壓強(qiáng)估測(cè)題;力和運(yùn)動(dòng)估測(cè)題壓強(qiáng)和電學(xué)分析類問題重點(diǎn)、難點(diǎn)電學(xué)、壓強(qiáng)、力、運(yùn)動(dòng)、聲音等的估測(cè)題壓強(qiáng)和電學(xué)分析類問題考點(diǎn)及考試要求電學(xué)、壓強(qiáng)、力、運(yùn)動(dòng)、聲音等的估測(cè)題和壓強(qiáng)/電學(xué)分析類問題教學(xué)內(nèi)容估測(cè)題專題復(fù)習(xí)常見的估測(cè)數(shù)據(jù)

2、自行車:4.2m/s、15Km/h 紙厚、發(fā)粗:幾十m 學(xué)生步距:50cm 物理課本面積:480cm2 課桌高度:70cm 成人正常兩步間距1.5m 熱水瓶容積:2L 手托兩雞蛋:1N通州啤酒:640mL 一元硬幣厚:1mm 課桌長度:60cm 墨水瓶容積:50mL 窗玻璃厚度:幾mm 教室高度:34m 鉛筆長度:18cm 鞋底面積:400500cm2(兩只) 礦泉水瓶容積:500mL 人體體積:50dm3 一元硬幣的厚度:1.9mm 壹元硬幣的面積:4.5cm2 乒乓球直徑:4cm 課桌面積:2400cm2 易拉罐容積:350ml 一只雞蛋:50g 中學(xué)生質(zhì)量:50kg 物理課本:350g

3、一枚郵票:50mg 大象的質(zhì)量:26t熱水瓶中的水:2Kg 一桶純凈水:19Kg 一元硬幣的質(zhì)量:6g 雞的質(zhì)量:(22.5)Kg 教師空氣的質(zhì)量:200Kg 人(鯨等海洋動(dòng)物)的密度:1.0103Kg/m3 蘋果的質(zhì)量:150g 步行速度:1.4m/s5Km/h 估測(cè)題例題解析1、例1(2005年,上海市)教室門框的高度最接近于( )A.1m B.2m C.5m D.8m解析:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),教室門框要比人略高,因?yàn)椤岸鄶?shù)中同學(xué)的身高在1.51.7m之間”,1m低于一般學(xué)生的身高,而5m、8m又比一般學(xué)生的身高高出的太多,因此可知教室門框的高度最接近于2m,應(yīng)選B。例2(2003年,鹽城市)下

4、列物體中,質(zhì)量約為2105mg的是( )A. 一顆圖釘 B. 一冊(cè)物理課本 C. 一張課桌 D. 一把木椅 解析:題中質(zhì)量單位“mg”,我們不容易想象其大小,可先將它換算成較為熟悉的單位“kg”或“g”,2105mg=200g=0.2kg。因?yàn)椤耙粋€(gè)蘋果的質(zhì)量約150g”,題中所述的質(zhì)量比一個(gè)蘋果的質(zhì)量略大些,憑生活經(jīng)驗(yàn),一顆圖釘質(zhì)量比一個(gè)蘋果的質(zhì)量要小得多,可見這個(gè)質(zhì)量不是一顆圖釘?shù)?、也不是課桌、木椅的。故可判定這個(gè)質(zhì)量是一本書的,選B?!肮罍y(cè)”在生活中有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,同學(xué)們必須注意加強(qiáng)自己估測(cè)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。練一練。以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室天花板距該教室地面高度的是( )A.5.5

5、m B.3.5m C.2.0m D.1.5m2王剛同學(xué)在做了一些測(cè)量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上。某同學(xué)的身高是15.8 ,物理課本的長度是26 。3 1.76109nm可能是( )A一個(gè)人的身高B物理課本的長度C一座山的高度D一個(gè)籃球場(chǎng)的長度4下面列出的四種物體的質(zhì)量,最接近1kg的是( )A1支粉筆B1個(gè)蘋果 C一臺(tái)29吋電視機(jī)D一瓶啤酒5你家吃飯所用的筷子長約為_cm,人民幣的一元硬幣的質(zhì)量約為6.5_。(參考答案:1B;2dm,cm;3B;4D;5估測(cè)值在1530 cm之間即可, g )估測(cè)題集中訓(xùn)練營1.小名同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來放回到課桌上,根據(jù)你平時(shí)對(duì)物

6、理課本的重力和桌面高度的觀察和了解,估算出小名同學(xué)撿回物理課本書,手克服克服課本的重力所做的功大約為(選填序號(hào):0.015J;0.15J;1.5J;15J)2. 下列物體中接近與1N的物體是( )A.2個(gè)雞蛋 B.10個(gè)圖釘 C.一臺(tái)電風(fēng)扇 D.一本物理書3.一個(gè)人站在地面上,雙腳著地,那么他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于( )A. 10Pa B.100Pa C.1000Pa D.10000Pa 4.李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中,他的功率與下列哪個(gè)值最相近( )A.5W B.50W C.500W D.5000W5學(xué)了物理,小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注,并進(jìn)行了估測(cè)。以下估測(cè)量中合理的是(

7、 )A手指甲的寬度約為1.2103m B人的身高約為1600cmC正常體溫的平均值約為37.5D人體電阻值約為幾十6.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是 ( )A人步行的速度約3.96km/h B一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約500kgC課本每張紙的厚度約750m D中學(xué)生的頭發(fā)直徑約50nm7.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( )A運(yùn)動(dòng)員百米賽的平均速度約15m/s B一張課桌的高度約為1000cmC一個(gè)蘋果重約0.25N D聲音在常溫下的空氣中的速度約為340 m/s8下列物體中,質(zhì)量約為 200000mg 的是( )A.一顆圖釘B.一冊(cè)初二物理課本C.一張學(xué)桌D.一把木椅9一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他

8、對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于( ) A50 N 10 Pa B50 N 104Pa C500N 103Pa D500N 104Pa10如圖3所示,是一本九年義務(wù)教育初三年級(jí)物理教科書(人民教育出版社),將它平放在水平桌面的中央,它與桌面的接觸面積大約為500cm2,靜止時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為( )A6Pa B60Pa C200PaD600Pa課堂練習(xí)VSL1L2A2VA11、虹口:7在圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時(shí)間后,兩燈中有一燈熄滅,三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是()A 一定是電流表A1的示數(shù)變小、燈L1熄滅。B 可能是電流表A

9、1的示數(shù)變小、燈L2熄滅。C 可能是電流表A2的示數(shù)變小、燈L2熄滅。D 一定是電流表A2的示數(shù)變小、燈L1熄滅。8如圖3所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的的液體A和B,現(xiàn)從兩容器內(nèi)抽出相同體積的液體后,兩容器內(nèi)剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則原來未抽出液體前兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力FA、FB和壓強(qiáng)pA、pB的關(guān)系是()A FAFB,pApB。B FAFB,pApB。C FAFB,pApB。D FAFB,pApB。圖3AB2、奉賢:6、如圖3所示,把實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上(已知鐵鋁),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在鐵塊上沿水平方向截去一部分放在鋁塊上面,此時(shí)鐵塊對(duì)地

10、面的壓強(qiáng)變化量為P1,鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為P2,則P1 、P2的大小關(guān)系為 AP1P2 BP1P2 CP1P2 DP1P27、如圖4所示電路,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,燈泡L1和L2都能正常發(fā)光。若其中一只燈泡燈絲突然燒斷,則下列關(guān)于電流表和電壓表的示數(shù)變化判斷正確的是 A電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大B電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小C電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變D電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)減小3、黃浦:7. 兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙底部相連通,倒入適量的水。待液面靜止后,將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒在兩容器的水中時(shí)(水沒有溢出容器外),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器,則 A甲容

11、器中的物塊的密度較大B甲、乙容器中的物塊的密度一樣大C乙容器中的物塊的體積較小D甲、乙容器中的物塊的體積一樣大8. 在圖3所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L突然熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小。若整個(gè)裝置除了燈L和電阻R以外,其余都完好,那么下列判斷中正確的是圖3V22ASRLA一定是燈L斷路 B一定是電阻R斷路C可能是燈L短路 D可能是電阻R短路甲圖3乙4、靜安7. 如圖3所示,甲、乙兩個(gè)正方體分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p以及剩余部分質(zhì)量m的大

12、小關(guān)系為 ( )A p甲p乙;m甲m乙。 B p甲m乙。C p甲p乙;m甲m乙。D p甲p乙;m甲=m乙。8. 在圖4所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,若將一個(gè)完好的電壓表并聯(lián)在電阻R兩端,則 ( )LRS圖4A 電壓表有示數(shù),一定為電阻R斷路。 B 電壓表有示數(shù),一定為燈L短路。C 電壓表無示數(shù),一定為燈L斷路。D 電壓表無示數(shù),一定為電阻R短路。 ab圖55、閔行:8如圖5所示,a、b兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體,放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則下列判斷正確的是( )。A a的密度大,受到的重力大。 B a的密度小,受

13、到的重力小。C a的密度小,受到的重力大。 D a的密度大,受到的重力小。15如圖10所示的電路中,只閉合電鍵S1,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)至b端的過程中,電壓表的示數(shù) ;當(dāng)滑片移至b端后,再將電鍵S2閉合時(shí),電流表的示數(shù)_(均選填“變小”、“不變”或“變大”)。AVR1R2S2S1a b6、浦東: 8、甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長。以下做法中,有可能使兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的做法是( )A 如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等高度。B 如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量。C 如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等高度。D

14、如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量。15、在圖6所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù) ,電壓表V的示數(shù)跟電流表A與電流表A1示數(shù)的差值的比值 。(均選填“變小”、“不變”或“變大”)7、普陀:7如圖3所示,電路的電源電壓不變,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表的示數(shù)相同,則 ( )A 燈L可能變亮。 B 燈L一定熄滅。 C 電阻R一定斷路。 D 電阻R可能短路。 V1V2LR圖3S圖4 甲乙8如圖4所示,質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上。若分別沿豎直方向截去厚度相等的部分后,則剩余部分對(duì)水平

15、地面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系為 ( )A p甲p乙。 B p甲p乙。 C p甲p乙。 D 以上都有可能。圖2ASRLV9、徐匯:7在圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表的示數(shù),一個(gè)變大、另一個(gè)變小,合理的判斷是 ( )。A若電壓表示數(shù)變大,可能是燈L短路 B若電壓表示數(shù)變大,可能是電阻R短路C若電流表示數(shù)變小,一定是燈L斷路 D若電流表示數(shù)變小,一定是電阻R斷路8兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精(水酒精),將實(shí)心金屬球甲浸沒在水中,實(shí)心金屬球乙浸沒在酒精中,這時(shí)水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,將甲、乙小球從液體中取出后,容器中的液體

16、對(duì)底部的壓強(qiáng)大小仍相等,則可以確定 ( )。A甲球的質(zhì)量等于乙球的質(zhì)量 B甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量C甲球的體積等于乙球的體積 D甲球的體積小于乙球的體積圖310、松江:7如圖3所示的電路中閉合電鍵S,兩燈均不亮,且電壓表與電流表指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將兩燈位置對(duì)調(diào),再次閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮,電流表指針仍沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。則該電路的故障是 ( )A 燈泡L1的燈絲斷路。 B 燈泡L2的燈絲斷路。C 燈泡L1的燈絲短路。 D 燈泡L2的燈絲短路。8甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲P乙P丙,若分別在三個(gè)正方體上表面中央施加

17、一個(gè)小于它們重力的豎直方向的力,使三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同,則力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是 ( )A 一定是F甲F乙F乙F丙。 D 可能是F甲=F乙=F丙。11、市調(diào)研7如圖2所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙。若兩容器內(nèi)液面等高,且甲液體的質(zhì)量等于乙液體的質(zhì)量。著要使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則可從兩容器中分別抽出 ( ) A 相同高度的液體。 B 相同體積的液體。 C 相同質(zhì)量的液體。 D 相同重力的液體。 圖14 8在圖3所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上。現(xiàn)將一完好的電流表并聯(lián)

18、在燈L兩端( ) A 若電流表有示數(shù),則一定是電阻R短路。 B 若電流表有示數(shù),則一定是燈L斷路。 C 若電流表無示數(shù),則一定是電阻R斷路。 D 若電流表無示數(shù),則一定是燈L短路。12、市模一9在如圖4所示的電路中,閉合電鍵后,只有一盞燈亮,且電路中只有一處故障,故障只發(fā)生在燈上,則判斷正確的是( )A若電壓表、電流表均有示數(shù),則燈L2斷路;B若電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則燈L1短路;C若電壓表、電流表均無示數(shù),則L1斷路;D若電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則L2短路。10如圖5所示,兩個(gè)實(shí)心圓柱體放置在水平地面上,沿水平方向分別截去其上部相同的高度h后,剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。則它們?cè)?/p>

19、來對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是( )A;B;C;D無法確定。02年中考:20在圖8所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K后,燈Ll、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中的一盞燈突然熄滅,而電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小。則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 () A燈L1斷路B燈L2斷路C燈L1短路D燈L2短路03年中考:19在圖10所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K,電路正常工作。過了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是 ( )A 燈L斷路。 B 燈L短路。C 電阻R斷路。 D 電阻R短路。20甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心立方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,已知甲乙丙。若在甲、乙

20、、丙三個(gè)立方體上分別放一個(gè)質(zhì)量相等的銅塊,則三個(gè)立方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為 ( )A p甲p乙p乙p丙。 D 無法判斷。04年中考:25、在圖13所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了會(huì)兒,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是 ( )A 電阻R一定斷路。 B 電阻R一定短路。C燈L的亮度可能不變。 D燈L可能變亮。26、甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲p乙p丙,若分別在三個(gè)正方體上表面中央施加豎直向下的力,使三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同,則力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是( )A F甲F乙F乙F丙。 D 以上都有可能。05年中考:24. 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,電路正常工作。過了一會(huì)兒,電流表的示數(shù)變大,且電壓表與電流表示數(shù)的比值不變,則下列判斷中正確的是( ) A. 電阻R斷路,燈L變暗 B. 電阻R短路,燈L變亮 C. 燈L斷路,電壓表的示數(shù)變小 D. 燈L短路,電壓表的示數(shù)變大 25. 如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是(

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